【實用】四年級玫瑰作文三篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級玫瑰作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級玫瑰作文 篇1
有一天，媽媽讓我用剪刀把一朵白玫瑰修剪一下。我一接到命令，就急忙拿起剪刀，認真地修剪起來。
就在修剪的過程中，我一不小心把一朵玫瑰花剪斷了，呀！這可怎么辦？玫瑰花可是媽媽的寶貝啊!要是媽媽發現的話……我急忙將剪斷的玫瑰花枝放進了墨水瓶里，裝沒事兒人似的跑了出去。
晚上我回到房間一看，天哪，那朵白色的玫瑰花居然變成了藍色的！我一把抓起玫瑰花仔細的查看了一下，卻沒有發現什么不同。再看看墨水瓶也沒有什么不一樣，只是墨水少了一些。“難道是玫瑰花把墨水吸收了？”我自言自語地說著。
我趕緊把這個發現告訴了爸爸，爸爸一本正經地說：“有道理，咱們再實驗一下吧！”為了證實我的發現，我們趁媽媽不注意又偷偷地剪下了兩朵玫瑰花，放入了紅、藍兩種顏色的墨水中，仔細地觀察了起來。
剛開始玫瑰花沒有什么變化，過來一會兒，玫瑰花的莖慢慢地變色了，接著花蕊也染上了顏色，后來花瓣也染上了一點顏色，最后花兒的顏色完全變了，一個是紅的，一個是藍的。
整個過程用了好幾個小時，我們也觀察了好幾個小時。在生活中，只要認真觀察，就一定會有收獲。
四年級玫瑰作文 篇2
在一個晝夜幽靜的森林里,,有一朵聰明、紫色的玫瑰。
一個明媚的早晨，玫瑰正用晶瑩的露珠來裝飾著自己。
這時，一陣溫暖的風吹來，留下了一顆毛茸茸的種子。
慢慢地，種子開始變大，變大，最后變成了一只渾身上下都是白色的老鼠。
玫瑰驚奇地看著這只老鼠，說：“你是什么人物，這么厲害！”
老鼠說道：“我原來是一個仙女，叫多娜，但現在到了競爭時代，事事都要競爭，所以我昔日的好朋友西衣把我變成了人人唾棄的老鼠。”
玫瑰同情地望著她，說：“我能幫什么忙嗎？”
多娜回答她：“我知道你很聰明，西衣說過‘只要你在一天內滿足1000個人的愿望，魔法就可以解除。’可我永遠沒有那么高的效率，你能幫我想個辦法嗎？”
玫瑰靜靜地思考著，過了一會，她說：“我想出一個辦法了，可是你要先回答我幾個問題，我才能幫你。”
“西衣最喜歡接待哪一類人？西衣的弱點是什么？”
多娜如實回答：“西衣最喜歡接待公主，她的弱點是怕一望無際的東西。”
玫瑰高興地說：“現在，我可以幫你了。多娜，你把我變成一個的公主吧！”
多娜從口袋里掏出一枚天藍色的針，說：“有魔力的針啊，把眼前的玫瑰變成公主吧！”
金光閃爍。玫瑰不見了，取代而之的是一個金發飄揚、紫袍飛舞的美麗公主。
玫瑰說：“多娜，你和我一起去西衣家吧！”
多娜馬上變成一顆種子，飄到了玫瑰的兜兜里，并在兜兜里說：“有魔力的針啊，把我們帶到西衣家吧！”
玫瑰只感到有一股涼爽的風吹起，一瞬間，就來到了西衣家。
這時，西衣正在愜意地喝茶，看見別墅門外有一位美麗絕倫的公主，馬上打開門請她進來：“這位公主，來聊聊吧！”
聊了一會，玫瑰覺得應該進入計謀的核心了，就口是心非地贊揚她：“哎呀西衣仙女，你太完美了，因此，我要送你一座花園。”
西衣眉開眼笑地說：“那就多謝公主了。”
玫瑰從兜兜里掏出針，輕輕地說：“有魔力的針啊，給我一座一望無際的花園吧！”
藍光照耀。西衣的別墅前出現了一座一望無際的花園，西衣一看見這個花園，馬上頭暈起來。她痛苦地大叫：“公主啊，這座花園我不要了！哎喲，頭好痛！”
玫瑰說：“可以啊，不過，要告訴我解除多娜仙女的方法。”
沒想到，西衣竟然說：“解除多娜的.方法？我才不會告訴你呢！”
玫瑰惱火極了，她對針說：“讓西衣接受死亡的懲罰吧！”
西衣緩緩地倒下了，她不再痛苦地呻吟，她的樣子，好象在睡覺似的。
西衣死了，多娜的魔法也解除了。
多娜流著淚把昔日的好朋友埋葬在了那個一望無際的花園里，上面撒滿了西衣喜歡的牡丹花花瓣。
從此，這個花園里就春夏秋冬永遠開著牡丹花。
四年級玫瑰作文 篇3
有一天下午，我放學后和媽媽走在回家的路上。
忽然，我們聽見了一陣悠揚的二胡聲從遠處傳來。那是我非常熟悉的《二泉映月》，到底是誰演奏的呢？我滿懷好奇的心情向琴聲傳來的地方望去，原來是兩位白發蒼蒼的老人，看上去應該是一對夫婦。男的大概有五、六十歲，花白的頭發，戴著一副墨鏡，原來是個盲人，腰里跨著一把二胡，一邊走，一邊拉。女的好像是個殘疾人，走路一瘸一拐的，一張灰褐色的、飽經滄桑的臉。左手拿著一個破鐵盆，右手攙著男人的胳膊，兩個人一邊走一邊拉。看到這一對與繁華的城市極不相稱的老人。我的鼻子一酸，眼淚頓時模糊了我的視線。我用求助的眼神望著媽媽，媽媽立刻明白了我的意思。她停下車，從包里拿出5元錢遞給我，我飛快地跑出去，把5元錢放在老婦人手中的盆子里，那個老婦人沖我點了點頭，飽經滄桑的臉上露出了一絲微笑，輕聲地說了聲：謝謝。
那兩位老人漸漸地走遠了，可是那悠揚的琴聲仍舊在我耳邊回響。
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