六年級故事作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級故事作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級故事作文 篇1
今年是紅軍長征勝利七十周年。今天下午，在我們學校舉行“紅揚長征精神”主題報告會。學校專門請參加過長征的老紅軍來給我們作報告。
下午一節課后，我們搬著凳子下樓排隊。
大約要上第二節課的時候，報告會開始了。這是，一位老紅軍健步走上主席臺，隨行的有金水區的區委代表。老紅軍坐下后，發表致辭，我們得知這位老紅軍已經84歲了，然后他繪聲繪色地描述了紅軍長征時的情景……
1934年10月10日，紅軍從江西瑞金出發，開始了舉世矚目的兩萬五千里長征。爬雪山，過草地，飛奪瀘定橋，搶渡大渡河，這些奇跡都是紅軍戰士創造的。其中過草地是長征途中最艱險、非戰斗死亡人數最多的地方。草地有無數深不見底的泥潭，被野草覆蓋，許多紅軍戰士就陷在泥潭里。糧食緊缺更是紅軍最大的.困境，走在前面的戰士挖野菜吃還填不飽肚子，而后面的戰士則連野菜也吃不到了，他們經常將皮帶吃了！在過雪山時，零下20攝氏度紅軍戰士只穿一件單衣就走過雪山，這不是奇跡是什么？
惡劣的環境給予紅軍戰士的幾乎是九十九條死亡之路，但他們憑著韌勁在一線希望之中創造了一個又一個不朽的奇跡！
六年級故事作文 篇2
生活猶如一個萬花筒，在這個五彩繽紛的萬花筒里，有快樂的事,煩惱的事……我記得最有意義的一件事，是上次在店里買東西時發生的一個插曲，因為那一次，我做到了誠信……
那天，陽光燦爛，風和日麗，我來到店里買本子，價錢是4元，我將一張5元的紙幣遞給老板，并準備接找回的1元錢，可是，老板遞給我兩個硬幣，我頓時一頭霧水，應該找我一元，怎么給我2元?我的第一反應就是還老板一元錢，但這是“天上掉下的餡餅”，不要白不要!我的心理好像有兩個小人在爭斗，一個說：“哇﹗這可是個千載難逢的大好機會啊，機不可失，時不再來，快去買塊棒冰爽一下!”另一個說：“誠信是做人的基本，應該講誠信，你今天雖得到一元錢，但卻丟失了誠實這個無價之寶。所以，應該把1元錢還給老板。”
“誠信”與“金錢”在激烈地爭斗著。最后，我決定將錢還給了老板，因為作為一個少先隊員，如果被別人知道了，臉面何存?我們不應該將這塊鮮艷的紅領巾抹上黑點，要讓它更加鮮艷。
要想人不知，除非己莫為。于是，我將一元錢還給了老板。雖然我少吃了一塊棒冰，但我并不后悔，因為，我做到了誠信。
同學們，讓我們個個知誠信、講誠信，讓誠信之花在我們身邊遍地開放!
六年級故事作文 篇3
春節期間，爺爺帶我去新華書店買書。我挑來挑去，半天也沒有選中自己想要的書。“婷婷，選好了嗎？”爺爺有些不耐煩了�！芭�，再看看嗎，我都不知道選哪本了？算了，下次再說吧。”“好，那就下次，等你選好了，下次爺爺給你付錢，要不我們邊走，邊聽爺爺講故事？”“好啊，好��！我最喜歡聽您講故事，尤其是您小時候的故事�！�
爺爺小時候，家里并不富裕，根本就沒錢買書。有時候到朋友親戚家里玩，看到他們有好看的書，就向他們借，第二天就得還。哪像你們這一代，簡直就是聞著書香長大的。你看，新華書店有那么多的好書供你們看，還可以從網上了解更多的知識。這樣的學習條件，我們曾經是從未想過的。你可要好好把握呀！“放心，爺爺，我一定會好好把握現在的幸福生活的！”我堅定地說。
聽完爺爺的故事，我想：現在我有如此好的學習條件，怎么有理由不好好學習呢？想起爺爺當時講故事的那表情，臉上不時地表現出為當時的那樣的學習條件而感嘆，又不時地為我們現在的學習條件而感到欣喜。想想自己很多時候，是否已經傷透了媽媽的心。因為每當媽媽叫我看書時，如果我心情不好，我總會生氣地說：“你煩不煩呀，一天到晚就知道叫我看書，能不能給我自由的空間。” 或許真的像人們所說的，有了就不懂得珍惜了。我現在的學習條件比起爺爺那個時候不知道要好多少倍，可又不愿意學。我想：從現在開始，我應該好好地讀書，充分利用這優越的學習資源，每天去知識的海洋中遨游一番，讓自己變得越來越有才。
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