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    小學四年級夏天作文

    時間:2021-09-20 13:59:29 四年級

    小學四年級夏天作文5篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學四年級夏天作文5篇,歡迎大家分享。

    小學四年級夏天作文5篇

    小學四年級夏天作文 篇1

      春姑娘悄悄地走了,熱情似火的夏天來了!

      瞧!樹上,知了嘰嘰喳喳叫個不停,太陽火辣辣烤著大地。小河里,魚兒吐起了小泡泡,忽大忽;時而冒上來幾個;時而又冒出來一個,像一串串珍珠漂在水中,又像一顆巨大的“夜明珠”。螺兒在草叢底下悠閑地曬太陽,小蝦在水里悠悠的散步。

      瞧!空中,鳥兒展翅飛翔;蝴蝶在跳舞,忽上忽下,忽左忽右,一眨眼不見了,又一眨眼,前邊的花叢中出現了它的身影。樹下乘涼的人們都換上了涼爽的t恤衫和短褲,拿著把扇子說東道西。游泳池里,老老小小,男男女女,都在暢快的游泳,就像一條條歡快的小魚。

      吃完晚飯,轟隆隆的雷聲一陣又一陣,一場傾盆大雨從天而降。把在路上散步的人們都淋了個“落湯雞”。不久,雷雨停了,沉悶的空氣中帶著一絲絲清涼和清新。河邊的大樹下坐滿乘涼的人;馬路邊的.小樹都挺直了腰;小花們競相開放;草地上小草都換上了蔥綠的新裝。萬物一派生機勃勃的景象。

      熱情似火的夏天饋贈給人們很多禮物:又甜又多汁的西瓜,紅通通的桃子,黃色的小燈籠——犁頭,還有那一串串晶瑩奪目的紫葡萄。這可都是我的最愛哦!啊!夏天是多么美好!我喜歡這個美麗的夏天。你們呢?

    小學四年級夏天作文 篇2

      今年的夏天特別熱。一天下午,房間里熱得像是一個巨大的火爐一樣。這時,也許每一家人家都會打開空調制冷,打開電扇扇風,手搖大蒲扇取涼。小狗躲在樹蔭下吐出舌頭,小鴨子浮在水上不愿上岸,小草耷拉著腦袋,小花無力地低下了頭。

      可是,農民卻還在地里勞動;建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋;交警頂著烈日堅守在崗位上指揮交通。我覺得奇怪了,難道他們不怕熱?于是,我問了一位農民伯伯才知道其中的原因。原來,他們是為了我們能夠吃好穿暖。過上幸福的生活,甘愿冒著炎炎烈日去勞動、工作。啊,多可愛的人啊!那些為了別人幸福,甘愿自己吃苦的人們,你們真是我們學習的榜樣。

      我們學生,現在過著這么幸福的生活,也要為了別人能夠更加幸福,難道現在就不能夠多看一點書,多學習一點文化知識,多掌握一些科學技術。將來,我要設計創造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地,讓需要涼快的人們曬不到陽光,送給他們陰涼,讓他們像住在山洞里面一樣涼快。

      同時,把陽光吸收下來轉換成電能,免得到時又要停電、停。

    小學四年級夏天作文 篇3

      一個夏天的晚上,我和姐姐在院子里乘涼,突然,我發現草叢里有一個一亮一亮的蟲子,我一看原來是螢火蟲,我就問:“螢火蟲,你在干嗎呀?”“我在找朋友呀。”螢火蟲回答,說完螢火蟲就去找朋友了。

      它提起自己的小燈籠四處尋找。它先是向小竹林飛去找呀找,看見前面有一群小螞蟻,就飛過去問道:“小螞蟻,你愿意做我的好朋友嗎?”螞蟻說:“我愿意,可是你能提著小燈籠幫我們照照路嗎?”“不行,我還要找朋友呢!闭f完就飛走了。它又找呀找,在草叢中發現了一個蟑螂,它就問:“你愿意做我的好朋友嗎?”蟑螂說:“我愿意,我愿意,但是你能幫我找我的弟弟嗎?”它說:“不行,我還要找我的好朋友呢!

      就這樣,它一個朋友也沒有找到。這件事告訴我們一個道理:如果你和別人做朋友,別人有什么困難,你就應該幫助。

    小學四年級夏天作文 篇4

      夏風姑娘最喜歡旅行了,她哪都去過,去過南極,去過大海,還去過北極呢!

      夏風姑娘通過旅游,長了見識,學會了許多知識。

      夏天來了,夏風姑娘又要去旅游了。夏風姑娘來到了廚房,她在廚房里轉了一圈,裹走了香噴噴的味道。夏風把這味道送到小豬的鼻孔,噢,小豬流口水,可愛的小豬“哼哼”叫:“我餓,我餓”小豬追著夏風喊。

      夏風姑娘來到花園,她在花瓣打個滾,夏風沾滿了花香。調皮的花香追著蜜蜂跑,“嗡嗡——嗡嗡——”蜜蜂拿起采蜜的的罐子,隨著夏風姑娘去了。

      夏風姑娘親吻著綠油油的大森林,她給鳥兒帶來了好消息:森林里真美妙。▲B兒們接到夏風的信,都跑到森林里安家。鳥兒樂得嘰嘰喳喳叫,夏風帶著鳥兒的快樂繼續旅行……

      夏風姑娘親親媽媽的臉。啊,夏風里有了媽媽的味道。夏風碰碰小姑娘的鼻子,親親小男孩的臉,男孩女孩拽著夏風的裙子跑,夏風的那邊是媽媽嗎?

      夏風姑娘去全世界旅行,她帶著香味,攜著花香,親著綠色……夏風里還有媽媽的味道。你說誰能不喜歡夏風呢?

    小學四年級夏天作文 篇5

      夏天夏天,一個熱鬧的季節:夏天,一個愉快的季節;夏天,一個炙熱的季節……夏天多么美好!多么快樂呀!這天,我和老弟去游泳一切準備好后,出發了!在車上,我看到了美麗的花朵;漂亮的蝴蝶;飄動的紅旗;夏天的美景全收眼底。車停了,我倆快步走進游泳館,換好了“裝備”迫不及待的沖進水池,享受清涼的池水,。這時我隱約聽到有人喊我,我猛地一回頭,原來時他們呀!我說:“來了!”他們是我的好朋友,當我靠進他們時,突然水花“吞沒”了我的臉,我說:“干嘛呀!”“來打水仗呀!””好呀讓你們嘗嘗本大俠的厲害!”于是,一場沒有硝煙的戰爭開始了。他們現發動攻擊,我趕緊把頭埋進水里,我再想二打一是不公平的,不過我發現了他們的弱點,就是水花打的不遠,而我的水花是比“三千尺”還遠!所以我使用我的“B計劃”遠處攻擊。我在遠處用吃奶的勁一打,真是“海嘯”水花飛濺,(希望他們不要成為難民)我抓住機會,把他倆的頭壓進水里,說:“服不服!”“服!”怎么樣,夏天多么好玩,不要每天躲在家里吹空調,多出來運動,是很好玩的!

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