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    五年級風景作文

    時間:2021-09-28 15:38:36 五年級

    五年級風景作文錦集10篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級風景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級風景作文錦集10篇

    五年級風景作文 篇1

      陽光明媚的下午,媽媽帶我去科技站欣賞田園風景。

      我們過了一條馬路,沿著羊腸小路往前走,瞧!嫩綠色的小草伸了伸懶腰,唱著歡快的歌曲從泥土里鉆了出來,如同春姑娘給大地鋪上了綠油油的地毯。田埂上,有金燦燦的油菜花,還有綠油油的小麥苗。我在種滿了油菜花的田埂間穿梭,我和油菜花零距離的在一起,有的迫不及待的跑出來和春姑娘見面了,有的含苞待放,靜靜地等著春姑娘把它撫摸開。一股淡淡的清香,不時引來一只只調皮的蜜蜂和美麗的蝴蝶,圍著油菜花翩翩起舞。

      田園的中央有一條清澈的小河。和煦的春天輕輕地搖著河邊挺拔的楊樹、亭亭玉立的柳樹,在陽光的照耀下,樹葉顯得光彩奪目。河里會有一些小魚出現,它們有時會偷偷的探出腦袋,呼吸水面上的新鮮空氣,似乎也知道春天來了。我忽然感到:田園的空氣是清新的,田園的天空是蔚藍的,田園的風景是迷人的……,讓我流連忘返。

      田園的春天是五彩繽紛的,它會給我們帶來喜悅的心情,使人心曠神怡。

    五年級風景作文 篇2

      走出門,就與清風撞了個滿懷,風中含著露水和花草的氣息。早晨,好清爽!

      不騎車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,獨自踏上一條幽徑去訪問我的老朋友。

      那條用小石頭鋪成的路是我要拜訪的第一個老朋友。啊!小路,你如一位德高望重的老人,在這小溪邊臥了幾百年了吧?你讓多少游客充滿好心情。小溪不停地流淌,你卻一直在默默地付出。歲月悠悠,波光明媚,泡沫集散,花開花謝,唯有你依然如舊。

      走進這片草地,小草跳著輕快的舞蹈在歡迎我,露珠與我交換眼神。每一棵草都是我的朋友,也是我的知己,他們迎面送來了無邊的青翠,每一棵草都在望著我。我躺在草地上,仿佛自己也是那碧綠的小草。我的腳下長出根須,深深扎進泥土和巖層,頭發變成草尖,身體變成莖葉,血液變成草的汁液在莖葉里旋轉流淌。

      山中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地與他們打招呼:你好,挺拔的松樹!你如同一個將軍般有氣勢!你好,美麗的小花!你在碧綠的草叢中別具一格!你好,高大的石頭!站在你的背上伸手便可以摸到白云,給人美妙的感覺!翩翩起舞的蝴蝶,你好!你穿著五彩斑斕的禮服是要我與你共舞嗎?

      不知不覺中,云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕揮揮手,告別了山中的老朋友,帶回了滿懷的好心情,帶回了腦中美好的記憶,還帶回了一路月色。

    五年級風景作文 篇3

      今天是星期天,趁著放假,我和我的公公婆婆到鄉下去游玩,早上,我們做完了我們該做的事情。走到了車站,坐上了公共汽車,開往了鄉下,鄉下是我美麗的家鄉——東海島。

      夏天,驕陽似火,到處都熱辣辣的,從車上向遠望去,鄉間的小路彎彎曲曲的,猶如一條細細的長長的繩子。小路的左邊是碧綠的田野,田野里長著綠綠的小苗,,小苗連成一片,一眼望不到邊,大片大片的田野像鋪上了一層綠綠的地毯。在小路的右邊有一片小樹林,一些小鳥在樹上唱歌,樹上也有許多知了在叫,它們仿佛在說:“熱死了,熱死了。”在小樹林的前面有一條清澈的小河,幾條魚在水中自由自在的游來游去。真是一片美麗的田園風光。

      到了鄉下,我四處觀望著鄉下的風景,鄉下到處都是綠油油的田野,到處都是高大的樹木,到處都是五顏六色的小花,到處都是綠色的小草。小路邊,偶爾有蝴蝶在一簇簇野花中翩翩起舞。泥土散發著清香,我深深地吸了一口氣,空氣中有一股淡淡的清香味,聞起來舒服極了。

      吃完了飯,天也快黑了,要不是公公婆婆急著回去,我真的希望能在鄉下多玩一會兒,家鄉的風景真的把我陶醉了。

    五年級風景作文 篇4

      我的家鄉在通許縣的一個小農村,那里沒有高大的山和秀麗的水,不能吸引游客,但卻吸引了我。家鄉人早晨吃飯的情景卻給我留下了深刻的印象,簡直成了一道美麗的風景。

      在閑暇時節,每當早晨吃飯的時候,在門前的小馬路上,這一片,那一堆的圍著幾個人,少者三五人,多者十來個人,遠遠望去,就是一道奇特的風景。舅舅家門前正好是個飯場,每當早晨吃飯的時候,鄉親們都會不約而同地聚攏到這里。他們一手端著菜,一手拿著饅頭,有的人一手能拿好幾個饅頭,也有的人手里只拿一個青辣椒,就把它當作菜了,來到地方直接蹲在地上吃起來,就像一家人一樣,誰想吃什么就夾什么,不分你和我,雖然沒有豐盛的飯菜,但大家在一起吃得很開心,飯場內大家有說有笑的,看到這一幕,我不由得說真是和睦的“一家子”。

      這就是我家鄉人吃飯時的獨特風景,這道風景線將永遠留在我的腦海里。

    五年級風景作文 篇5

      早晨是一道美麗的風景,夜晚也是一道美麗的風景,世界還有許多風景,雖然我有些不知道,但是我聽說過,那些名勝古跡大概也是一副風景吧!

      我覺得風景圖是一副無法創造的圖片,草地邊的一條小溪可以說也是一道風景,因為那清澈見底的溪流,讓人覺得們佛來到了村里的山中樹林里。有一個小女孩在河里寫生,她每天都來這寫生。有一天她意識到那條河使她想到了風景畫,于是我告訴她,你可以把它想象成山里的其中一條溪流,會使這條河有生命力,還有一句話,在創想世界中,任何一個人或每個人都有能力去幻想成風景圖中的那個人。說完便拿出剛才畫的風景。看我把你看成了風景,會使這幅畫有時代感。于是,她便畫筆畫似。我也拿著畫筆畫了起來。

      在一幅山水風景畫再畫出一個人的話,就像守護這片森林的仙女或是一位白馬王子。如果是我的話,我會在溪流瀑布后面畫一個森林里面是住著獨角獸,仿佛那是獨角獸的勝地,而那位仙女坐在最美麗的一匹獨角獸上面,彈著琴,唱著歌。使森林帶來一片喜悅,這位仙女,身上帶著一股溫和。可愛的味道。

      這位仙女住在獨角獸的勝地里。獨角獸到了夜晚擁有神奇的魔力。畫了好久,我終于畫好了。而且我用繪本的`方式創作了一本書,傳給出書社,等他們通知,再過幾天,我的這本繪本,就會出書了。

      曇花一現,蜉蝣朝生暮死,都有過最美的一瞬,人的一生相對于萬物的永恒來說,卻不過彈指一瞬,或許抽點時間來學習工作,抽點兒時間去思考,抽點兒時間去娛樂,抽點兒時間去讀書。

    五年級風景作文 篇6

      我的家鄉很美!

      我的家長有一個大大的魚塘。里面有魚,蝦,螃蟹……春天和夏天魚塘的水很少,只有中間有水,只要到下面去,可以看到石頭下面有蝦和螃蟹。冬天和秋天魚塘的水是滿的。所以,魚。蝦,螃蟹在增加。魚塘旁邊有個牌子,上面寫著“禁止釣魚”!可是,還有很多人在釣魚。有些人還在魚塘游泳,為了防止出意外,又立了個牌子上面寫著“禁止游泳”!

      我的家鄉還有一片樹林,很少人進入。只有種地,打獵,找柴時才會去。一個人進入很害怕。但是。外面時常會聽見杜鵑的叫聲“咕咕”“咕咕”,感覺里面是鳥語花香的。

      我家門前有幾棵櫻桃樹,結果時那櫻桃可甜了,紅彤彤的,特好看!還有一棵梨樹,梨樹開花時,雪白雪白的,那梨長出來又大又甜,可好吃了,就會想吃第二個。果子又大又甜,真的令人喜歡!

      我愛家鄉的風景,更愛我的家鄉!

    五年級風景作文 篇7

      每人心中都有一個亮點,我的這個亮點至今記憶猶新。

      剛開學的第一個周末,雖以立春,但寒風刺骨。我和姨媽爬完山回來時,只見二大橋上面站著許多人,我以為他們是在釣魚就過去看了看,“呀!原來是有人跳河了。”只見有一位女同志頭發長長的,身穿黑白相間的羽絨服,在水中紋絲不動。有人打起了呼救電話,只見人們議論紛紛怎么辦,怎么辦,有人會游泳嗎?”人們焦急萬分,眼看水中的人越來越危險。忽然一位叔叔從岸邊果斷的脫下棉衣服和棉鞋,一個縱身跳入水中,努力向前爬,游著游著,因河面較滑那位叔叔的體力慢慢降下來,橋上的人著急了起來,只聽見有人大聲喊“加油,再加油,沒有好遠了。”他終于游到了落水者旁邊,然后使盡全部力氣把她推到橋墩的石頭上,自己也爬上來。這時橋上有很多人,叔叔接住后立馬給落水者披上,接著又一件衣服遞下去,叔叔披上后,這時來了一輛小船,船上的人把他們倆扶到船上,橋上的人終于松了一口氣,橋上有人不斷的贊嘆“世上還是好人多。”

      事情已過去很久,通過多方報道,這位叔叔叫羅杰,這位叔叔的善良,正義,勇敢永遠是我心中最美的典范和楷模。

    五年級風景作文 篇8

      今天,我終于看到了神往已久的三峽。

      三峽十分美麗。我們首先看見了龍門大橋,龍門大橋雄偉奇險,一橋把兩座山連了起來。熊貓洞的兩個洞就像熊貓的兩只眼睛。烏龜灘近看就像一只烏龜在下蛋,還有猴子撈月、馬歸山、虎出……最令人感興趣的是懸棺。聽說是古時候的人死了之后,就把死尸放在棺材里,然后懸掛在山上的懸崖上。可是古人是怎么把棺材懸上去的呢?這還是個千古之迷。最惟妙惟肖的非八戒拜觀音了。只見胖乎乎的豬八戒雙手合十在拜著坐在蓮臺上的觀音菩薩。

      三峽的風景真令人留連忘返。

    五年級風景作文 篇9

      4月6日,我和媽媽坐著表伯的車,和姨媽,表哥一起去山上掃墓。

      一路上,我看見了許許多多的墓碑排列在一起,錯落有致。

      山腳下,密密麻麻的松樹林和草,連條小路都看不見。我想:沒有路,那怎么走上去呢?當我還沒反應過來,就被喊著走上去了。

      這的草可真多啊!小路是有,但是不明顯,好多草擋著,當然看不著啊!

      唰,我覺得有點痛,便低頭看了一下,誒瑪!這棵樹這棵樹被人折斷了!這棵樹舉著一根尖尖的刺,不劃到才怪哩!我停住不走,蹲在了那里。媽媽只好帶我下去。

      讓我們沒想到的是——居然還有另一條路,而且比這條路好走多了。所以,姨媽又帶我們走另一條路。

      我去,我們居然走過頭了,原來這條大路就是通往那的,可憐路癡不識路啊!

      這條路只有一些零零碎碎的干枯的草,掉在地上鋪成了一條小路。到了那,我們燒的很盡興,心想:我要是不上來,可能還沒那么快樂呢!

    五年級風景作文 篇10

      在我們校園最美麗的風景就是學校大操場旁邊那顆高大挺拔的泡桐樹,它的樹干很粗。

      春天一到,太陽放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹的頂端,就開滿了一朵朵美麗的泡桐花,它們不僅像眾多泡桐樹繡成的花燈籠,也像一個個漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色,一種是白中帶點黃,一種是淡紫色的。雖說它是喇叭形狀,但它卻像真的喇叭一樣,唱著快樂的歌,告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數不清的紫色的小點點,我把泡桐花拿到鼻子前,聞了聞,一股清香撲鼻而來。我覺得這些小點點,不就像是那些散發香味的器官嗎?花中還有幾根又細又白的花蕊。看著這泡桐花,我覺得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花,在微風中翩翩起舞。

      看!樹枝上長出了幾片樹葉,嫩綠嫩綠的,真好看!這一片片綠葉,似乎是小朋友送給春姑娘的信。

      這就是我們校園的泡桐樹,是我們校園最美麗的風景。

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