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    期中考試后作文

    時間:2021-09-29 09:48:50 中考

    期中考試后作文匯總6篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的期中考試后作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    期中考試后作文匯總6篇

    期中考試后作文 篇1

      這一學期我升入了初中,雖然我學習盡了最大的努力,但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數(shù)學87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分數(shù)還沒有公布,估計在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學,在卷子發(fā)下來以后,有好幾道題我都不會做,就因為這幾道題,拉了我的分數(shù)。

      語文成績還算是不錯,在我們班里是第一,這次的考試讓我覺得自己還是學的不扎實。以前的考試是粗心出錯了,可這次的考試有好多題是不會錯了的。

      這次的考試我們班有四門功課100的同學,這使我覺得自己有很多不足,讓我覺得以后必須更加努力學習,靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學,學習同學們好的學習方法,加倍適應初中的學習環(huán)境,這就是我的感想!

      期中考試后感想作文250字

      期中考試之后,大家認為應該痛痛快快地玩一場,拋開一切的煩惱與憂慮。的確,應該放松放松了,辛苦了一學期了。但是與此同時,也都擔心著自己的考試成績,我也不例外。考試成績當然是決定老師對大家的看法,所以大家對此非常的關(guān)注。

      期中考試后放假的`四天,我每天帶著忐忑不安的心情,難過地度過了這個看起來短暫,實際漫長的假期。

      語文試卷發(fā)下來了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認真讀題,考試成績不知會有多好?上О,可惜,世界上沒有后悔藥。

      回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗,去應對生活中一個又一個的挑戰(zhàn)。

    期中考試后作文 篇2

      今天我們考完了試,內(nèi)心平靜了很多,心想:終于解放了。

      考數(shù)學的時候,非常緊張,當考卷發(fā)下來以后,也就放松了。我急急忙忙寫好卷頭,便做題了。一轉(zhuǎn)眼,快做選擇題和判斷題了。我一看,呵,不錯,這不是老師講過的題嗎?老師我愛你。忽然,我被一道判斷題難住了,不管他了。往下做。時間一分一秒過去了,我終于把最后一道應用題做完了。于是,我開始看前面的那道題。哈哈,終于有了思路,我趕快寫了上去。“叮鈴鈴。”下課了,我只好交了卷,完蛋了,前面的還沒有檢查?。

      下課還沒有去廁所,又上課了。監(jiān)考老師發(fā)下試卷以后,我和上次一樣,填寫卷頭。填好后,翻過來一看,天哪,作文怎么不是我想的那個呀,我已經(jīng)把那個作文背得滾瓜爛熟的,到頭來 …… 咳。在看看格數(shù),天哪,兩面。不會吧,這還讓不讓人活了。沒辦法,只好先做前面的題了。哈,前面的基礎知識沒有什么問題。這就到了閱讀了。不錯,以前沒白練閱讀,里面的全是我做過的。我飛快的寫著。好了,閱讀寫完了,這就要寫那篇破作文了。我認真看提示。便往上寫了。當寫到第四行時,我又仔細的看了一遍提示。糟了,寫錯了,只好粘了從新寫。時間又一分一秒過去了。當我把作文寫完的時候,又下課了?龋譀]有檢查。

      一轉(zhuǎn)眼,又上課了。這次考得是英語。我匆忙寫好卷頭,便開始答題。第一題是發(fā)音題。我在心里默默的念著,想完一題便寫上。第一題終于做完了。我接著往下寫,下面的題也很好做。我一直做到最后一題,很棒,沒有作文,這正是我所期待的。只是有一篇閱讀,沒事,不用擔心,我不怕。哈哈,終于做完了?纯幢,還有時間。于是,我便認真檢查起來……

      放學了,我飛奔出教室,向天空吶喊:“解放了!

    期中考試后作文 篇3

      這次,我們迎來了三校聯(lián)考的期中考試。雖是期中考試,但老師搞得氣氛堪比期末。

      早上,我同許多同學一樣早早地來到教室復習功課。但我剛一進門,竟看到了這樣的一幕:有位愛吃糖的同學躲在旮旯里“大快朵頤”,有幾位“自信男神”在與幾位尖子生談笑風生,甚至有同學在教室中瘋跑打鬧。

      當你看到這么學風不正的班級時,如果認為這個班的成績是倒數(shù)第一的話,那你就大錯特錯了。我們班的成績之所以在九大班中名列前茅,是因為我們有一種“合作”精神。

      在考試之前,優(yōu)等生們被一些成績處于中下游的同學用錢所收買,成為他們考試中的救星。當然我也被“收買”了,但我是被強迫的,因為他看到了我的一件糗事,說不給他小紙條的話,就把這件事公布于“江湖”。我口頭上答應了,但我早已想好了一個萬全之策。

      在“叮叮!钡穆曇糁,我們拿到了卷子,開始了這聲答卷之旅。我一“路”過五關(guān)斬六將,不一會兒答卷就被我“殺”了個片甲不留。這時,我的耳畔響起了曾威脅過我的“豬大爺”的“吼聲”,我下意識地看向“豬大爺”,卻發(fā)現(xiàn)他正看著我呢,他盯著下方,示意我拾小紙條,我拾起后漫不經(jīng)心地瞟了一眼紙條內(nèi)容,然后就用“九陰白骨爪”輕輕一搓,小紙條馬上變成球球狀,最后再用“一陽指”用力一彈,球球準確無誤地飛出了窗戶,自由飛翔起來了。在球球飛出窗戶的同時,“豬大爺”的心也隨之被碎成八八六十四塊渣渣了。

      在“呵呵呵”的聲音下,我們期中考試告一段落了。為了不讓“豬大爺”報復我,我立馬把這事告訴了老師,因為我是誠實守信的好寶寶,所以老師沒有審問“豬大爺”,就直接批判了他。

      通過這件事,我明白了如果只一味地作弊,那你不會有好下場的!

    期中考試后作文 篇4

      今天是考試以后的第三天,成績出來了。我的數(shù)學是八十九分,英語是九十三分,語文是七十五分。我覺得英語很好,數(shù)學一般,語文很差,作文因為內(nèi)容不完整,所以扣了我十五分,基礎知識扣了我九分。第二天,老師說把英語卷和語文卷拿回家簽字,大家都很害怕。放學了大家都愁眉苦臉的回家了。

      大多人考的都比我好,我很不開心,我希望這次期末考試考得靠前一點。這次考試我很失望,因為小小的考試透露出我內(nèi)心那一份自滿,那一份狂傲,讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊。這也算是對我小小的警告吧,為我敲響了警鐘,也是給我打上了預防針。

      從今以后我要多看書,多積累知識,多練習寫作,克服馬虎不認真的毛病,爭取有好的成績出現(xiàn)。

    期中考試后作文 篇5

      周五下午考英語,而我下午還要去朗晴小學進行心理學培訓,只能兩邊跑,進行趕場了。心理學培訓講的是家庭教育與親子關(guān)系,從整體上說,停下來收獲不大,整個講座過程都是一些生硬的心理學條條框框的展示,缺少理解性與實踐意義,“講”還是停留在理論層面,我覺著這是心理學的忌諱——空談、談空。

      只是在講座中播放的一些視頻或提到的一些觀點和看法,我比較有興趣,比如播放的視頻《如何批評考差的孩子》,比如在講座最后提到的“給孩子一個空間,讓他自己往前走;給孩子一個時間,讓他自己去安靜;給孩子一個條件,讓他自己去鍛煉;給孩子一個問題,讓他自己找答案;給孩子一個困難,讓他自己去解決;給孩子一個機遇,讓他自己去抓住;給孩子一個沖突,讓他自己去討論;給孩子一個對手,讓他自己去競爭;給孩子一個權(quán)力,讓他自己去選擇;給孩子一個題目,讓他自己去創(chuàng)造”。

      講座之后,我早早地回到學校,想趁此更新一下自己的教育觀念,并練習一下自己的情緒安撫技術(shù)。想到下午考完后,晚上要看電影,那就從電影入手,在電影的基礎上再進行談話,用電影當作我的談話鋪墊,這樣電影就可以起到在放松心情、宣泄考試焦慮的過程中接受一個的教育觀念一箭雙雕的效果。如果在此基礎再進行談話或安慰,效果會更佳。

      電影播放完,已經(jīng)哭倒了一片。

      我沒有在班上說一句話,只輕輕地找了一個考試心理承受能力最弱的一位同學到班級與班級之間的走廊處,聊了聊,從考前的學習情況、考前的復習情況到考試時的心理狀態(tài),再到每一科考試之間的活動,每一個環(huán)節(jié)都問了一遍。然后再結(jié)合她認為考得最差的語文試卷進行具體分析,指出了幾個關(guān)鍵的問題:學習不夠踏實,學習的過程質(zhì)量差,學習的自我意識不強,學習的歸納與總結(jié)意識不夠,學習太過被動,疲于應付作業(yè)。

      在認同我的分析之后,我有給與了一些安慰——一次考試說明不了問題,一次考試也證明不了什么問題,如果一次考試能發(fā)現(xiàn)一些問題,那這個考試才有意義,話句話說就是,我們輸也要輸個明白,敗只能敗給真理。我順便又舉了一位班級同學的前后巨大的學習成績變化來說明學習一事達到中上的水平并不難。最后,我又給出了幾個具體的要求與做法,不覺到了晚修結(jié)束的時間,在她輕步快走的姿態(tài)中,我體會到了一點點的成就感。

      回到家里,牙牙早就睡著了,還沒到每天夜里讓人疲憊不堪的醒的時間。我散漫地坐在狹小客廳的旋轉(zhuǎn)椅子上,兩腳搭在茶幾上,順手抽出一本書翻了翻,《心理學原來這么有趣》是一本非常通俗的書,通俗得有點過了頭,好在還有一些觀點和案例,否則我很懷疑這本書的知識含金量或說服力。

      快到十二點的時候,趕緊在手機上打開了當當,把昨天下的訂單趕緊付了款,不然訂單就自動取消,所有選的書以及所有的優(yōu)惠都將化為烏有。粗粗算了一下,這一段時間購書有點過頭了,將近一萬塊錢了,看到不錯的書如此便宜就想下手,現(xiàn)在終于明白“剁手”的含義了。

      付了錢,把當當立刻卸載了,又想起馬克吐溫所說的戒煙的話,“戒煙很容易,一年能戒好幾次”。

      估計,我也能卸載當當好幾次。

    期中考試后作文 篇6

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      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,最后一場考試結(jié)束了,太好了!望著學校美麗的環(huán)境,我心曠神怡。心想:我才不和那些同學去對答案呢,萬一發(fā)現(xiàn)了很多錯誤,這難得的無作業(yè)假期就要泡湯了。

      走到校門口,看到那飛揚的柳絮,我不禁地想到了歐陽修《采桑子》中的“飛絮蒙蒙”。哎呀,考試的時候“蒙”有沒有寫成“蒙”。這樣一想,我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長惟欲睡”中的“惟”有沒有寫成“唯”。“別煩!”我在心中喊道,“我還想過一個無憂無慮的暑假呢!

      走到車站,看到934三個數(shù)字。咦?怎么那么像一道數(shù)學題呢?哎呀!那道題我好像做錯了。“冷靜,冷靜,不要再想了。都考好了,知道答案又有什么用呢?要對自己有信心!”我對自己說道!坝行判摹,“beproudof”,哎呀!糟糕,當時怎么就拼錯了呢?

      一腳踏進車門,腦子里便全都是父母的嘮叨聲,沒完沒了。唉,沒辦法了,看來還是得回去,把對錯搞清楚,才能過個安穩(wěn)的假期。

      我把頭一扭,便朝教室飛奔而去……

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