【推薦】美麗的春天二年級作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的美麗的春天二年級作文4篇，歡迎大家分享。
美麗的春天二年級作文 篇1
春，美在哪里？美在柳樹小姐在微笑中擺弄著它的頭發，弄著，弄著，頭發都被它弄綠了。柳樹小姐一看到自己的頭發變綠了，急得快要哭了：怎么辦，怎么辦呢？
旁邊的柳樹先生一看到柳樹小姐那副著急樣，笑了一聲，說道：“涼拌唄。”柳樹小姐真的哭了。好在春雨妹妹趕來了，對它說：“其實你的頭發很漂亮的。”柳樹小姐一聽才高興地笑了。柳樹小姐一高興，它的頭發就長了起來，在微風在輕輕飄蕩著。
春，美在小燕子那清脆又響亮的歌聲，小燕子發現天氣變暖了。準備飛回家鄉去。當到了的時候，一只記性不好的小燕子指著一棵草芽說：“媽媽，去年秋天我怎么沒有記住這顆草芽呢？”
媽媽被它逗笑了，跟它說：“這顆草芽是剛剛長出來的小草，去年秋天還沒有長出來呢，你當然不知道啦！”
春，美在茶花那美麗的花瓣，像一只只蝴蝶的翅膀在微風中輕輕起舞。
菜地里的油菜花金黃金黃的，像一堆金子一樣誘人；又像一群金發的小姑娘在菜地里翩翩起舞，水中倒映著她們美麗的容貌，怎么能叫人不喜歡呢？
這就是春天的美，我喜歡春天的美，你喜歡嗎？
美麗的春天二年級作文 篇2
春姑娘邁著腳步，來到了人間。
早上，爸爸媽媽帶我到野外尋找春天的足跡，一路上看到各種各樣的花，有紅色的大紅花，紫色的'牽牛花，黃色的油菜花，還有長得像紅辣椒的花，所以我把它叫做“紅辣椒花”。一陣風吹來，它們都在像我們點頭招手。
來到田野里，看到農民伯伯在耕地播種，有的用牛，有的用機器。繼續往前走，看到一口池塘，池塘里的魚兒在快樂的游來游去。池塘邊有一排柳樹有些露出嫩嫩的芽兒，有些還是光禿禿的枝條。柳樹下有幾只珍珠雞在低頭覓食，偶爾嘰咕嘰咕的叫，好像說：“我找到食物了”。
池塘邊上還有一片樹林，一群小鳥再天空飛來飛去，嘰嘰喳喳唱著歌，告訴人們春天來了。
啊！春天的景色真迷人啊，春暖花開，萬物復蘇，鳥語花香，生機勃勃。我愛春天，我愛這個季節！
美麗的春天二年級作文 篇3
新年了，難得的好天氣，陽光暖洋洋地撒在身上，真舒服啊！我來到公園里，想痛痛快快地玩一場。公園里都是和我一樣的，穿著新衣服，打扮得漂漂亮亮的小朋友。大家有的玩沙子，有的蕩秋千，還有的在玩蹦床，我看見滑梯那里的小朋友最多，也趕緊跑過去想痛快地玩幾次。可是我一看發現小朋友們都是用腳踩在滑道上，倒著走上去，一個接一個，干凈的滑道被踩的全是黑乎乎的腳印，可是他們卻玩得開心極了，我一時不知道該如何是好。
就在這個時候，從人群中擠出來一個與我一般大，穿著花外套的小女孩。只見她一言不發地從口袋里掏出了一張餐巾紙，默默地擦起了滑道，擦了一張又一張……正在玩的小朋友見了紛紛圍了過來，看著她，大伙慢慢地低下了頭。也不知是誰也從口袋里掏出了紙巾，也幫著擦了起來，幫忙的小朋友越來越多，臟兮兮的滑道漸漸得變得干干凈凈。
小朋友不再踩踏干凈的滑道了，大家自覺地排起了隊玩著滑滑梯，這時我發現那個小女孩已經拉著媽媽的手回家了。
陽光照在她的花衣服上顯得格外的美麗，好像春天里一朵最可愛的“花”。
美麗的春天二年級作文 篇4
春來了，萬物蘇醒。小草和小花舒展開了她們柔軟的身體。路兩旁的柳樹像亭亭玉立的少女，梳理著自己的頭發。我們還可以用剛抽出的枝條編織草帽和戒指。
突然，一陣柔柔的春風撲面而來，好像媽媽的手撫摸著我的臉。春天給我們小孩子帶來了許多的歡樂，我們會把風箏放到蔚藍的天空中去，讓他們自由的飛翔。
春姑娘，這個文靜，美麗的少女，給人們帶來了歡樂，也帶來許多希望。
春天，你為什么那么美呢？你又為什么這么惹人喜愛呢？
春天，我愛你！
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