【熱門】游樂園三年級作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的游樂園三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游樂園三年級作文 篇1
今天，我和劉一昶到博山游樂園去游玩。首先，我們坐的是“空中飄移”。真是令人心驚膽戰，驚心動魄，仿佛像隨時要掉下來一樣。我心里很害怕，緊緊地抓住扶手。離停止還有好幾圈的時候，我和劉一昶飄到工作人員附近的時候，嘴里喊著“無條件投降”。下來以后，我的心砰砰的跳個不停，太爽了。
第二個項目是“動車射擊”，這個幾乎沒什么危險。我覺得不好玩、不刺激，就是在旋轉的'車上打那些假的魚，以前也玩過，但是不如這個高、大。
第三個項目是碰碰車。我不會駕駛最多就是胡亂撞撞。我和劉一昶碰撞的時候，都啟動不起來了。之后亂踩油門才啟動起來。玩到中間的時候，碰碰車大碰撞，幸好我選的車還能啟動起來。
完玩以后，我看了看四周。這里玩的東西全是刺激的。不刺激的很少。你到那里玩的時候要小心吆。
游樂園三年級作文 篇2
聽到游樂園，大家都很熟悉，而數學是一個奇特的游樂園，因為這所游樂園有很多條“河”，又沒有“橋”，所以我們必須積極動腦，否則會在里面大吃苦頭的。
“＋——×÷”它們是數學國王，而數字們就是數學士兵。如果哪一個人掉進了“＋——×÷”它們的“陷井”里，比如：430÷3，哪個倒霉蛋落入了“÷”的“陷井”可就錯了，你別以為被除數有0，商就一定有0，仔細一算：竟得143……1，如果你有0的話，那可就錯了。“×”和“÷”非常喜歡戲弄別人，常常連手“對付”我們這些小朋友，比如，前面全部是“÷”，突然變成了“×”，你就做錯了。“＋”和“——”也不一般，一會兒你忘了借位，一會兒忘了進位。
“＋——×÷”它們還有一個朋友，也是數學王國的“大臣”，它叫“應用題”，可能是因為被傳染了吧，“應用題”也很喜歡戲弄人，不是漏了答，就是漏了單位，不是漏了除數，就是忘了比較大小。最后就是四位“宰相”了，它們和“應用題”是好朋友，它們是“＝”和“≈”還有“＞”、“＜”，在這里面“≈”可以說是最調皮的了，比如：你忘了看“大約”，你就吃虧的。你如果把“≈”寫成了“＝”，你就錯了。
數學是愛動腦筋孩子們的游樂園，也是不愛動腦筋孩子們在數學王國這里做“虧本生意”的地方。
游樂園三年級作文 篇3
今天，我和爸爸去了海洋館，但是因為贈的小烏龜贈沒了，于是我和爸爸退了票，去了“油田海洋館”旁的“油田樂園”。我們先坐了“穿越時空”（在天空中來回轉），我又玩了“水上球”，這個實在太無聊了！我主要是為了放松放松，讓自己從恐怖中緩過來。
接著又玩了“兒童過山車”，沒啥意思，就1分鐘，老板優惠了，40元秒變10元！最后，我們去了“鬼屋”，結果“芝麻開門”壞啦！（偷笑中）爸爸被機器打中了腦袋，我則被機器打中了小腿。
因為爸爸說玩完鬼屋就不玩了，所以外帶這個優惠的氣球，我們勝利回歸！
游樂園三年級作文 篇4
星期六，我和姐姐等人來到了游樂園。（話外音，那么大還去玩游樂園）然而在玩游樂園后，心中的感嘆油然而生。
來到游樂園門口，從外向里遠遠望去綠樹叢中，一座座銀白、淡綠、棕紅色的建筑，凹凸而起，有的像球體、圓錐體，有的簡直無法準確的說出它就是幾何圖形：有的桅桿林立，像準備出發的帆船隊；有的裸露著黑色的框架，線條粗獷有力；有的造型新穎奇特，促人抒發創新和狂想。
在游樂園的游戲里，給我印象最深的就應就是鬼屋一個骷髏跳到我們的面前“啊！”我和姐姐扯著嗓子吼，聲音響徹了整個游樂園。突然姐姐對我說：“別怕，有我在！”我忽然有中奇怪的感覺。我的心像一架壞了的天平，上下不停擺動，但此刻好像在兩邊各放上了一一昂的東西，指針發生了微妙的變化，。我想：“姐姐都不怕，我干嘛怕呢？”于就是，我鼓起勇氣向前走去？？
“好倒霉哦！”居然，我最想坐的翻滾列車，因為修理而停止游玩，我的天哦！
這次來到游樂園，讓我有不少的收獲，讓我學會了勇敢，但就是有一些笑笑的遺憾，下次補上吧！游樂園等這我哦！
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