有關(guān)小金魚(yú)二年級(jí)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小金魚(yú)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇1
那年夏季,表姐家買(mǎi)來(lái)兩條小金魚(yú)。我們倆喜歡得不得了,幾乎一整天都站在陽(yáng)臺(tái)看著它們。
在那缸里的水中,它們那薄如蟬翼的鰭與尾巴撥動(dòng)著涼爽的清水,身上披著橙色的紗衣,頭上扎著金黃的蝴蝶結(jié),在水中一搖一晃地舞動(dòng)著。小金魚(yú)似乎感覺(jué)到我們一直在看著它們,便也用那黑色的大眼睛看著我們,在陽(yáng)光的照射下,眼珠外的一圈金色發(fā)出了微弱的金輝,再加上這姿態(tài)與裝扮,像足了從天而降的天使舞者。它們?cè)谒衼?lái)回游動(dòng)著,輕薄的魚(yú)鰭也因?yàn)樗牟▌?dòng)不停地?fù)u晃著,我們?cè)谝慌跃劬珪?huì)神地觀看著它們的舞蹈演出。
到了傍晚,我們吃完了晚飯便又來(lái)探望那“天使舞者”們了。它們的活力似乎比之前少了許多,也許是肚子餓的原因吧。我們打開(kāi)飼料罐,小心翼翼地把魚(yú)食灑進(jìn)浴缸中,而它們則像餓虎撲食那樣快速游向水面上漂浮的魚(yú)食。
就這樣,我們一直重復(fù)著。有一天,我們拿起金魚(yú)缸,幫那兩條小金魚(yú)換水,我們的心中漸漸浮現(xiàn)了一個(gè)好玩的主意。我端來(lái)一個(gè)臉盆,抓滿了水,放在廚房的地上,表姐則把兩條小金魚(yú)和些許剩下的水倒到水盆里。我們坐在小凳子上,用手做成一個(gè)個(gè)“隧道”,讓小魚(yú)們穿過(guò),而小金魚(yú)們也玩得不亦樂(lè)乎。金魚(yú)穿過(guò)手心時(shí)那種癢乎乎的感覺(jué)也逗得我們哈哈大笑。,
后來(lái)在換水時(shí),只要突然想起,就會(huì)重復(fù)一遍那樣的過(guò)程。漸漸的,“天使舞者”已經(jīng)被我們弄得十分脆弱,到最后,竟然全都死了。我們很難過(guò),便拿起兩條小金魚(yú)的尸體還有吃冰棒留下的木棍條向樓下跑去。
我們?cè)谀景羯嫌煤炞止P用力地寫(xiě)上“小金魚(yú)之墓”,再用另一根木棒在一棵樹(shù)的地下挖了個(gè)小坑,把小金魚(yú)埋了進(jìn)去,再把那小木棍插在小土堆上。做完這些事情,我們便很失落地回家了。
每當(dāng)我沐浴在那燦爛的陽(yáng)光之下時(shí),我都會(huì)想起那年夏天的“葬魚(yú)”,而且不禁為當(dāng)年的自己哈哈大笑起來(lái)。那件事情已經(jīng)過(guò)了很久,也許經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝會(huì)漸漸的被我們淡忘,而當(dāng)年的天真美好也會(huì)蘊(yùn)藏在那一件件令人發(fā)笑的傻事里。
吶,天使舞者,你們還好嗎……
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇2
在動(dòng)物中,我最喜歡小金魚(yú),下面就由我來(lái)介紹一下吧。
小金魚(yú)有一雙黑溜溜的眼睛,像兩個(gè)小球,小小的嘴巴用在吃魚(yú)食上,它穿著一件鱗片衣,摸上去很光滑,尾巴像一把透明的扇子,可美了!
小金魚(yú)吃東西的樣子很有趣,它先伏上水面,然后一口咬住魚(yú)食,再吞到肚子里去,呵呵,很有趣吧。小金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候非常奇怪,我們?nèi)耸情]著眼睛睡,多數(shù)的動(dòng)物也是閉著眼睛睡覺(jué)的,但魚(yú)類可不是閉著眼睛睡覺(jué)的,因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼瞼,所以小金魚(yú)是睜著眼睛睡著的,就算死了也是睜著眼睛的,真的好奇怪喲!
我和小金魚(yú)只有一件趣事那就是“看誰(shuí)吃得快”等等,在游戲開(kāi)始前我得先告訴你們我家有4條小金魚(yú),正式開(kāi)始游戲了,我把每條各放在裝滿水的塑料杯里,然后在每個(gè)塑料杯里放一點(diǎn)兒魚(yú)食,就走開(kāi)了。過(guò)了三四個(gè)小時(shí)我就回來(lái)了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)第三個(gè)塑料杯里的魚(yú)食沒(méi)有了,看來(lái)今天的冠軍是第三個(gè)塑料杯里的小金魚(yú)呀!
有了小金魚(yú)我的生活更豐富多彩了,我喜歡我家的小金魚(yú)。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇3
有一天,我放學(xué)回家,看到家里的魚(yú)缸里多了四條彩色的小金魚(yú),我好奇的問(wèn):“爸爸,魚(yú)缸里四條美麗的小金魚(yú)是什么魚(yú)?”爸爸微笑著告訴我那是錦鯉,是一種非常淘氣的觀賞魚(yú)。
它們好像很喜歡我家的大魚(yú)缸,總是在缸里游來(lái)游去,像是在參觀博物館一樣,東瞧瞧西看看,好像在說(shuō):“我們的新家真美麗!
小金魚(yú)很美麗,它們有金燦燦的鱗片,在陽(yáng)光的照耀下,它們有一雙圓圓的眼睛,像玻璃球一樣滾來(lái)滾去。它們的嘴閉著的時(shí)候像一個(gè)彎彎的月牙,嘴張著的'時(shí)候像一個(gè)圓圓的滿月,它的腮像一個(gè)海邊撿的貝殼,其中最美麗的是它們的尾巴,像一個(gè)絲綢扇子,在水中翩翩起舞。
我的金魚(yú)很可愛(ài),我來(lái)到魚(yú)缺邊,它們就爭(zhēng)無(wú)恐后的游上來(lái),我就拿起魚(yú)食,它們就排好隊(duì),似乎異口同聲的說(shuō):“我餓了,我餓了。”我把魚(yú)食撒進(jìn)缸里,小金魚(yú)就像豬一樣,一眨眼工夫魚(yú)食就不見(jiàn)了。
每天早上我都早早起來(lái)觀察金魚(yú),它每天起得都比我早,我去問(wèn)爸爸,小金魚(yú)為什么起得比我早,爸爸說(shuō):“小金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的,它們總是睜著眼睛,所以你總覺(jué)的它起得比你早。”
我很喜歡小金魚(yú),它讓我懂得了很多道理,做事要爭(zhēng)先恐后。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇4
我家有一條紅白相間的小金魚(yú),它每天在魚(yú)缸里游來(lái)游去,我給它起了個(gè)名字叫“貝貝”。因?yàn)楦M挢愗愂莻(gè)海洋生物,所以我把我的小金魚(yú)叫做貝貝。
有一天晚上2點(diǎn)多我下床上廁所,發(fā)現(xiàn)貝貝的眼睛是睜著的,我還以為貝貝病了。第二天早上,我趕忙告訴媽媽,媽媽笑了說(shuō):“魚(yú)睡覺(jué)是睜著眼睛的!蔽疫是疑惑不解地問(wèn):“魚(yú)為什么睜著眼睛睡覺(jué),而不是像人一樣閉眼睡覺(jué)呢?”媽媽說(shuō)道:“因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼皮,所以看上去沒(méi)有閉住眼睛!蔽衣(tīng)了媽媽的話我就放心了,原來(lái)貝貝沒(méi)有得病呀!害得我白擔(dān)心一場(chǎng)。
自然界還有我們不知道的東西,我們要仔細(xì),細(xì)心觀察,就會(huì)有更多、更好的發(fā)現(xiàn),就會(huì)鼓舞我們?nèi)ヌ骄课粗氖澜纭?/p>
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇5
早上,我起床了,我出去看了看小金魚(yú),我和章靜茹同時(shí)發(fā)出了尖叫聲。因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)我們的金魚(yú)各自死了一條,我們很不情愿的把它們?nèi)拥簟?/p>
吃過(guò)早餐后就去玩“蜘蛛吃蚊子”的游戲,玩累了,我們又回到樓上看金魚(yú),幸好金魚(yú)還沒(méi)死。我們放心的去看動(dòng)畫(huà)片。直到下午我們又去看看金魚(yú),意想不到的是我們的金魚(yú)又分別死了2條,我只剩下一條金魚(yú)了。媽媽打來(lái)電話叫我回家,我小心翼翼地帶著唯一的金魚(yú)回家了。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇6
前幾天,媽媽給我買(mǎi)了三條小金魚(yú),,它們分別是水泡、珍珠和紅獅子頭。
一、水泡
水泡長(zhǎng)得很奇怪,眼睛上有一對(duì)橘色的泡泡,故因此得名——水泡。它的一張玲瓏小嘴忽時(shí)開(kāi),忽時(shí)關(guān),好似在大口大口地喝水。水泡全身是橘色的,只有肚皮是白色的。如果仔細(xì)看,還能看到水泡的腮呢。魚(yú)腮隨著嘴巴一張一合,真是好玩極了。
二、珍珠
珍珠全身也是橘色,身上有一個(gè)個(gè)小突起,好似珍珠,所以起名“珍珠”。珍珠的肚子很圓,像個(gè)大氣球。它的尾巴像一只展開(kāi)翅膀的蝴蝶,當(dāng)它在水中游動(dòng)的時(shí)候,蝴蝶也翩翩起舞。
三、紅獅子頭
紅獅子頭,不用說(shuō),看到這個(gè)名字就知道它是紅色的,只有尾巴那里顏色是黑白相間。它的頭部有一塊大的多余的突起,猛的一看,就像是獅子的頭一樣,怪不得人們稱它為“紅獅子頭”呢!
這三條小金魚(yú)現(xiàn)在每天只吃一粒魚(yú)食。不過(guò)賣(mài)金魚(yú)的阿姨告訴我,慢慢地它們會(huì)吃得越來(lái)越多。看著它們?cè)谒镉蔚媚敲纯旎睿曳路鹂吹剿鼈冮L(zhǎng)大了。
三條小金魚(yú)真可愛(ài),我非常喜歡它們。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇7
我家曾養(yǎng)過(guò)一條小金魚(yú),是媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。它,黑黑的眼睛,紅色的身體,兩邊的魚(yú)翅就象兩片小扇子,尾巴就象船漿在水里輕輕擺動(dòng)。
它很膽小。一天,我想跟它玩玩——讓它接“水精靈”。我把5顆“水精靈”放了進(jìn)去,可沒(méi)想到它左躲右藏的一個(gè)也沒(méi)接著。還有一次,小魚(yú)浮在水面上,我輕輕地敲了敲魚(yú)缸,它一下子就逃走了。我想它肯定是餓了,可我拿來(lái)蟲(chóng)子它又不吃,原來(lái)它是害怕了。
現(xiàn)在它已經(jīng)被我放生了——把它放到了滏陽(yáng)公園的湖里。我很想念它,有時(shí)連做夢(mèng)都想起它,有時(shí)我還去公園的湖邊看它,但是從不把它撈回來(lái),因?yàn)樗菍儆诖笞匀坏摹?/p>
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇8
今天,我們班上養(yǎng)了7條小金魚(yú),它們長(zhǎng)得非常可愛(ài),同學(xué)們都非常喜歡它們。
小金魚(yú)身上金黃金黃的,像穿著一件貴氣又帥氣的黃金甲,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小金魚(yú)的一雙大眼睛鼓鼓的,亮亮的,像瞪著眼睛聽(tīng)夏老師講課,仿佛永遠(yuǎn)也滿足不了好奇心。小金魚(yú)的嘴巴像字母”o“,有時(shí)吐著泡泡,小金魚(yú)的尾巴美麗極了,近看像搖搖擺的扇子,遠(yuǎn)看像漂亮的紗裙。它們有這么美麗的尾巴,真讓人羨慕。
小金魚(yú)真有趣!它們一會(huì)兒在一起吐泡泡,像在開(kāi)大會(huì),一會(huì)兒追來(lái)追去,像在玩耍。小金魚(yú)吃東西的時(shí)候最有趣,我們剛把食物撒下去,它們就一哄而上,把魚(yú)食一搶而光,一點(diǎn)也不浪費(fèi),看它們吃得那么津津有味,我們也好開(kāi)心。小金魚(yú)吃飽了,搖了搖尾巴,好像在說(shuō):”真好吃,謝謝你們!“
多么可愛(ài)的小金魚(yú)!它們給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇9
我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了幾只可愛(ài)的動(dòng)物——小金魚(yú)。
魚(yú)兒們常在水里悠閑地游來(lái)游去。它們的頭上有一對(duì)鼓鼓的大眼睛,胖嘟嘟的身上穿著一件金色的衣裳,尾巴擺起來(lái)就像一把大扇子。它們常在魚(yú)缸的一個(gè)角落里發(fā)呆,我把刷魚(yú)缸的刷子一刷,魚(yú)兒便被嚇得四處逃竄。它們真是膽小如鼠!其實(shí),誰(shuí)會(huì)有意傷害它們呢!
每當(dāng)我走到魚(yú)缸邊時(shí),魚(yú)兒就會(huì)朝我的方向游來(lái),我問(wèn)媽媽:“魚(yú)兒為什么會(huì)游到我這兒來(lái)?”“因?yàn)樗鼈兿矚g你!”媽媽總是笑著回答我。我觀察了一段時(shí)間,原來(lái)它們以為我是喂食物給它們吃的。真是“小饞貓”!我扔了幾顆魚(yú)食,一群魚(yú)兒馬上游來(lái),張開(kāi)大嘴,囫圇吞棗,三下兩下就瓜分了魚(yú)食。還把頭探出水面,張開(kāi)大嘴,好象是讓我再給它們一點(diǎn),我于是再給了它們幾顆,魚(yú)兒們?nèi)挛宄职堰@些魚(yú)食瓜分掉了。
小金魚(yú)們真可愛(ài)!我愛(ài)小金魚(yú),因?yàn)樗鼈兘o我的課余生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣!
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇10
自從姥姥換水時(shí)倒進(jìn)的水太熱了,小魚(yú)死了兩條,姥姥就一直想再買(mǎi)幾條。今天我一放學(xué)回來(lái),就看見(jiàn)姥姥又買(mǎi)回了好多小金魚(yú)。
這次的小金魚(yú),有兩個(gè)品種呢:第一種是這樣的,全身優(yōu)美的身軀,在頭上有一小片紅色,尾巴十分的柔軟,像綢子一樣。另一種,全身是肉色,黑黑的眼睛,身上還有幾條漂亮的花紋。
這幾種魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去,顯得十分的自在,有時(shí)在水里嬉戲,你看這兩條小魚(yú),它們繞著盆子跑來(lái)跑去,似乎在玩警察抓小偷,又似乎在比賽誰(shuí)游的快。我看著看著出了神,仿佛我就是它們其中的一員,也在和同伴嬉戲,也在和同伴比賽。
看我家的小金魚(yú)多可愛(ài),你喜歡嗎?
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