實用的再見四年級作文26篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的再見四年級作文,希望能夠幫助到大家。

實用的再見四年級作文 1
每當我經過以前住過的老房子時,都不由得會想起我養過三年的小貓。
那個時候我才三歲,在出去玩的路上,發現了一只迷路的小貓。我不由自主的把它抱起來,仔細一看,原來是一只剛出生的小貓,看著它弱小的身軀,我決定把它帶回家。
從那以后,它每天都生活在我的家里,看它渾身上下黑的像一個煤球一樣,而且非常的調皮,所以取名為“黑皮”。它的大小和我的手差不多,兩個眼睛黑亮黑亮的,披著灰毛黑發,那雙小巧玲瓏的`手腳和那大嘴巴,加上細小的爪子,漂亮極了!
黑皮成了我生活中的小伙伴。每當我把吃剩下的魚肉端給它時,它就會到我的旁邊,蹭蹭我的褲腿,好像在對我說:“謝謝你。”有一次,我給黑皮端飯,端完飯后,我看也不看就把門“咣當”的一聲關上了,只聽一聲慘叫,我急忙一看:啊!黑皮的一只腳被門狠狠的夾住了,媽媽一看情況不妙,趕緊把門打開來,我當時還以為它一定會撲上來咬我,出乎意料的是,它只是急忙躲到自己的窩里了而已,并且傷心地看著我,這時,我才知道,貓,是一種溫順的動物。
不過,時間過的很快,上小學前我們搬家,忙亂之中,黑皮就已經不知去了何處了。
每當我在老房子附近看見黑顏色的花貓時,都禁不住會走過去叫一聲“黑皮”,同時在心里也想跟它說:“黑皮,我不想跟你說再見。”
實用的再見四年級作文 2
再見,多多
中午,還是那個門衛,還是那張桌子,還是那個固定的位置,只是在那個熟悉的位置上多了幾滴眼淚。
當我得知媽媽已經將多多送人,星期四就來拿時,我驚呆了:那個可愛的,有有些小麻煩的多多,以后真的見不到了嗎?
眼淚已在眼眶中打轉了,我的鼻子一陣發酸。雖然早就知道多多終究要離開我,但,我沒有想到,分離會這么快來到。
想起多多剛到我們家時,在家里四處亂跑。我和爸爸一邊叫著“多多,多多”一邊在門后躲起。雖然那個夜晚多多“貢獻”了好多泡屎和尿,但是我還是很開心!
又想起第一次遛狗是,好朋友羨慕的眼神,隔壁貝貝的歡迎,想起多多耍無賴時,和媽媽對打,想起它在洗澡時,四處撲騰,最后滑倒后那一臉無辜的'表情……
可,那最終成了以往。
走出門,抬頭望天,天空中那些稀稀朗朗的云彩,仿佛又勾勒出多多的模樣。一想到它即將被送走,我就不進潸然淚下……
“多多!”進了家門,我便用略帶哽咽的聲音喊道。“汪!”我走到狗籠子前,多多依然把尾巴搖的像朵花,看著多多那么無憂無慮,我再也忍不住了,眼淚滴落多多的背上如玉珠般,染濕了一片又一片的狗毛……
我固然心疼花在它身上的錢,但最舍不得的還是那只無憂無慮的小狗。
多多,你是否知道,你即將離開這個家,你是否會和我一樣難過,你是否會經常想起我……縱然我有百般不舍,也抵不過媽媽的鐵石心腸。
再見,多多!
實用的再見四年級作文 3
“表哥,你要保重啊!”蓮晴抱著肖夢坤哭著說。
“好了好了,昨天已經哭夠了啊。再哭,飛機就要起飛了。你到了美國,可不能忘了你的表哥們啊!”肖夢坤的哥哥肖夢軒安慰蓮晴。
蓮晴點點頭,不舍的走了。
夢坤和夢軒從小就很喜歡蓮晴,可蓮晴和夢坤的感情卻超越了親情,他們常常抱怨為什么他們有血緣關系。如果沒有……
最終,他們還是被父母發現了,蓮晴被父母送到了美國。
這是他們之間最后的一次對話了……
第二天
“現在播報緊急新聞,昨天的××航班因突發事故,而無一人生還……”聽了這個消息,夢坤崩潰了。他把自己鎖在蓮晴的.臥室里,不吃不喝。夢軒也很傷心,沒想到昨天還抱著夢坤哭的人現在就再也見不到她了……
實用的再見四年級作文 4
放學回家,我在陽臺上看見了你們——一朵朵耷(dā)拉著腦袋、失去了往日神氣的水仙花,那還是從前的你們嗎?
半個月前,你們如同一群亭亭玉立的天使,不是還迎著傍晚徐徐的微風,舞動著雪白的紗裙嗎?你們不是還高傲地吐露金黃的花蕊(ruǐ)嗎?你們不是把陣陣幽香一絲一絲地滲入我的心田,讓我的夢變得香香的、甜甜的嗎……
我知道,你們的生命是短暫的,但你們從沒氣餒(něi)過;我知道,你們曾同風霜抗爭過,你們曾同寒冷搏斗過,你們汲(jí)取的'是一點點水,卻奉獻出沁人心脾的清香。然后,你們保持著微笑——一朵接著一朵枯萎了……
僅剩一朵了,那雪白的花瓣邊兒微微泛起一絲枯黃,我知道,你也會像你的同伴一樣悄悄地枯萎,看著你在寒風中顫抖的樣子,我的心中不禁隱隱作痛。你還在堅持著,盡管知道自己即將離去,你卻一定要把最后的芳香留下,無私地獻給我們,直到生命的最后一秒。
再見了,水仙花!我打開窗,撒下那些枯萎的花瓣。在夕陽的照耀下,你們漸漸遠去,投入了大自然的懷抱……
實用的再見四年級作文 5
我還記得那年的你。你穿著白色的上衣,綠色的短褲。你說你喜歡這樣的顏色。你的名字叫洛陽,我的名字叫雪蝶。
那是開學第一天。老師站在講臺上說:“這是新來的插班生,請他自我介紹。”“我叫洛陽,今年11歲。喜歡的顏色是白色和綠色,喜歡的運動是籃球。請大家跟我交朋友。”他似乎有些害羞。我打量了一下他。烏黑的頭發,大大的眼睛,高挺的鼻梁,白色的襯衫,綠色的短褲。算得上班草了。我沒想到,老師竟把額、我和他分成了同桌。“你好,我叫雪蝶。”“挺好聽的`名字。交個朋友吧。”“好啊。”
洛陽成績很好,我有題目不會,他就來教我。而我,在他打球打累的時候遞上水和毛巾。同學們說我們是牛郎和織女。
小學生活馬上要結束了,可我舍不得洛陽。我們都要各走各的路了。在畢業典禮上,我對洛陽說:“洛陽,我會想你的。”他說:“雪蝶,我也會想你的,要經常聯系哦。”“嗯。”我點了點頭。
實用的再見四年級作文 6
再見了,老師
六年,時光匆匆,小學六年,即將過去,在這離別之際,我要對老師說一聲“再見”,但我不僅要對趙老師說一聲“再見”,還要說一聲謝謝!
第一眼看見趙老師時,我覺得找老師很兇,是個難以接近的老師,但與他交往一段時間后,我發現他并沒有我想象中的'那樣兇。相反,他待人和善,雖然上課時十分嚴謹,但下課時他經常和我們談的有聲有色,同時他也是一個十分負責的老師。
記得上學期在復習應考階段時,我們做了許多次試卷其中有一次,我和李佳玥都考了90分,并列第一,講評時,同桌發現了一個錯誤,我只得了89分。
下課,我一個人坐在位置上,心里十分自卑,同學們都去電腦教室后,趙老師看見了,立刻走了過來,坐在我的旁邊,親切地說:“沈嘉禾,不要緊,考試只能說明現在,以后努力就好了。”
還有一次,我只考了70分,趙老師絲毫沒有責怪我,反而鼓勵我要往好的方面想。
現在回憶起來,依然有一股股暖流流淌于心。再見了,老師們,你們對我的教育和幫助永世難忘。
實用的再見四年級作文 7
今天是四年級的最后一天,也就是期末大考的日子。只要考好,就可以開開興興的浪了。
下午,最后一門考試也考完了,在一(2)班的我,以及別的人,急急忙忙的把書往書包里塞,爭先恐后地跑到我們自己的教室——四(2)班。
教室里熱血沸騰,討論著數學試卷最后一題,有的人說的答案是10、有的.說答案是6,有的說是15……我覺得答案是20。于是我們一蜂擁的跑進了老師辦公室,把準備到教室里布置作業的老師嚇了一大跳呢!
當老師說答案是20時,我看見不少同學都一個個愁眉苦臉的嘆氣,像一只只漏了氣的氣球。我想這題只有幾個人做對了,果然,只有少數人做對了。老師還說這題有6分,做錯了就進不了前5了。
老師走進了教室,教室里立刻鴉雀無聲,等看見老師手里捧著那一大疊暑假作業本,有些人還夸張地叫了一聲:“我的天吶!那么多作業。”老師打趣說:“難道這些作業都給你做嗎?”
放學了,我到了家,就想打開好久沒碰過的電腦玩玩游戲。趁著考試成績還沒出,這幾天好好放松一下。
暑假即將來臨,我得盡快把作業完成,這樣有時間去玩。
實用的再見四年級作文 8
生命,是一雙雙明亮的眼睛,沒有它,我們將生活在黑暗之中;生命,是一棵棵茂盛的大樹,沒有它,我們將失去清新的氧氣;生命,是努力過的汗水,沒有它,我們的生活將沒有任何意義。
當清晨的第一縷陽光剛剛照在我倆的小床上時,媽媽就把我和弟弟叫了起來——去逮螃蟹。
我和弟弟馬上興奮起來,簡單洗漱之后就跟著媽媽出發了。從客棧出來,我們走了十幾分鐘,來到了一處有許多塊兒大大小小礁石的海邊,媽媽說:“螃蟹可不是好逮的,但有一個技巧,注意‘翻石頭’,他們大都躲在石頭下邊。”我很疑惑,石頭底下怎么會有螃蟹呢?
媽媽說完,踩到了礁石上,抬起手就把旁邊的一塊兒大石頭翻了過來。說時遲那時快,一只有著八條腿兒兩只鉗子的小螃蟹就暴露出來了,那只小螃蟹見有些不對勁兒,急忙使用他的大招,“橫排式”逃跑,小小的螃蟹怎能比過我媽敏捷的身手,我媽看準時機,兩手伸到石頭縫一捏,哈哈,螃蟹乖乖就擒。
見此情景,膽大的老弟也翻開了一塊兒石頭,一只大螃蟹暴露了出來,但畢竟是大螃蟹,肯定沒有小螃蟹傻,只見它立刻逃跑,心里還想:就憑你,斗得了我嗎?弟弟也沒放棄,一直追了好遠,終于抓到了螃蟹,但螃蟹依舊沒有服輸,使出螃蟹第二大招“鉗子夾你”,果然不出我所料,螃蟹揮動大鉗子向弟弟胖乎乎的肉夾去,弟弟疼得呲牙裂嘴,一直甩手,想把螃蟹甩掉。沒有想到啊,膽大老弟竟然成了膽小的`小老鼠,更不用說我了,心里正怕那螃蟹夾我呢!
后來,每當我發現螃蟹時,我就會吹起小喇叭:“小虎子,這有螃蟹”,弟弟就會跑過來煮螃蟹。不一會兒我們的小桶就裝滿了一半兒。
可是,這些螃蟹畢竟也是一個個小小的生命啊,難道生命就像一粒粒沙子嗎?難道我們是冷血動物嗎?最后,我將這些小生命放回了屬于他們的家——大海。
可愛的螃蟹,再見啦!
實用的再見四年級作文 9
今天,我和往常一樣來到學校。
鏡頭一
呀呀,怎么這么涼呀!我慌忙低頭一看,原來不知哪個調皮鬼惡作劇,又在我的椅子上放了水晶泥。此時,周邊的人都瞪大雙眼盯著我的褲子,原來水晶泥已經服服帖帖地粘在了我的褲子上,那場面真是讓我囧到家了啊!
鏡頭二
第一節是數學課,我又得去輔導我的學員了,我正趴在桌子上要給學員講題時,突然,感覺心口涼涼的.,可是也沒有太在意。等我講完題站起來時,才發現胸前粘著一團土黃色的水晶泥,我臉上的笑容一下子消失了。
鏡頭三
我正拿著水晶泥玩時,老師突然從我身邊走過,太好了,老師居然沒有發現。不過我還是知趣地趕緊將水晶泥放進了桌子里,沒想到,到了放學的時候,我卻忘記了把水晶泥放在桌子里的事情,水晶泥又粘在了書包上,害得我沒法背書包,只能把書包提回了家。到了家里,媽媽一看,書包上怎么會有水晶泥?哎,肯定逃不過一頓罵。
鏡關四
“寶貝兒,冷不冷,媽媽給你一個熱水袋吧!”“好的,媽媽。”我正在玩水晶泥,水晶泥是涼的,熱水袋是熱的,我把水晶泥放在了熱水袋的下面,不過一會兒,我就把這件事便忘得一干二凈了。“哎呀!怎么這么冷呀!”水晶泥又粘粘乎乎地粘在了熱水袋上,我趕忙把水晶泥弄了下來,還好沒有惹出大的麻煩。
鑒于水晶泥惹了太多的麻煩,所以,媽媽盯著我讓我把水晶泥都給扔了。其實我心里好舍不得水晶泥,因為它給我帶來了太多快樂。
實用的再見四年級作文 10
再見,是一個人和好伙伴的分別;再見,會讓每個人都痛哭流涕;再見,也會讓我們依依不舍地離開自己的家人。再見吧!
首先,我要說再見的是我的老師。又要放寒假了,我很希望自己能和老師度過這愉快、讓人振奮的假期。一想到“老師”這二字,讓我立刻就想起了老師培養我成長的那些時光。可是,我們想不分開都不行啊!假期總是要過的,人們常說“老師就像我們的媽媽一樣”,我覺得這句話一點兒也不假,因為我們每天的時間,幾乎都和老師在一起做題,老師和我們一起玩耍,可父母卻和我們在一起的時間很短。再見了,老師。
然后,我想說再見的人是同學。是他們給了我快樂,也是同學們給予了我幫助。當我有不會做的題時,是他們教我做題;當我摔倒的時候,總有同學把我扶起;當我哭泣的時候,總有人哄我開心。看見那一群快樂、活潑的.同學們,我也好高興呀。再見了,同學們。
最后,我想說再見的是我的學校。看著我們那跑過的跑道,我想說:“再見了。”看著那整潔、干凈的教學樓,我想說:“再見了。”看著美麗的學校,我想說:“再見了,我那充滿歡樂的學校。”
再見了,辛勤培育我的老師、可愛的同學們、還有那安靜的學校。讓我們開學再一次喜相逢吧!
實用的再見四年級作文 11
終于還是走到這一天
要奔向各自的世界沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月
一路我們曾攜手并肩
用汗和淚寫下永遠
拿歡笑榮耀換一句誓言
夜夜在夢里相約……
開學了,要分班,還要……調宿舍……
這天下午,分班后,宿舍的兄弟們都回到宿舍里收拾東西。以前愛說愛笑的兄弟們都不開口了,收拾完的弟兄也不走,只是默默的幫助著還沒有收拾東西的'兄弟……
大家都收拾完了,默默的坐在床上。老大打破了沉寂:“要走了,舍不得啊……”“是啊,兩年了,這兩年大家在一起好快樂啊!!”老五接著說,并且站起身“別舍不得走了,該走還得走,別忘了找我玩啊~~~”說罷,拉著箱子走出去了,另外幾個兄弟也起身道別了。只剩下我和老二了,老二站起來,從口袋里拿出一個東東:“我們兩個最好,我們要分別了啊,我要送你東東,一個特制的鑰匙扣。”這是一把小鎖,上面刻著“友誼天長地久”兩邊刻著我們倆的名字。“我們倆一人一個 ,愿我們友誼長青!”“恩~~~”我哽咽了,也不知道該說什么了……
我是最后走出204的,鎖上了門,抬頭看這門牌,心里有一種莫名的難過:再見,204!
放心去飛勇敢地去追
追一切我們未完成地夢
放心去飛勇敢地揮別
說好了這一次不掉眼淚……
實用的再見四年級作文 12
再見了,小倉鼠 那是在五年級的一天,在我經過一家賣小倉鼠的小販的地方,我見有許多人圍了過去,便扭轉了方向,走向那兒。 那老板正拿著一只又一只可愛的小倉鼠,還大聲地吆喝道:“哦!賣小倉鼠看,快來買啊!我忍不住好奇心,買了一只回家去了。
我買了谷子放到了小木盒里,還放上了水。可幾天過后,食物還沒動過,我可擔心了。 幾天后,小倉鼠開始進食了,胃口還很大,要吃好幾頓呢!我高興極了。有一天,我想讓小倉鼠去外面走走,說著便做了。小倉鼠馬上被我給捉到了外面,只見小倉鼠像沒頭蒼蠅,不知所措。我走到離它3米遠的地方彎了彎手,示意讓它過來,它卻不理我,我生氣極了。過了一會,它好像找著了方向,向我走了過來。 >
有一天,我上學忘了關門,家人又不在,一放學就匆匆忙忙的趕回了家。看到小倉鼠失蹤了,便氣憤憤的走上了樓梯,剛上來,我便哭笑不得,原來,小倉鼠沒有失蹤,只是憑著頑強的`毅力,爬上了樓梯,現在正在毛毯上貪婪地吸著陽光呢!我知道它餓了,就給它吃谷子,小倉鼠津津有味地吃了起來。可是好景不長,畢竟小倉鼠不是那么好養的,一個月后,小倉鼠被鄰居家的那條出了名的大壞狗給咬死了。
之后這幾天,我食不下咽,寢不安席,吃什么都沒胃口,直至我懂得”‘人’死不能復生這個道理。就這樣,小倉鼠死了,我帶著遺憾對小倉鼠說了一句:“小倉鼠,永別了!”
實用的再見四年級作文 13
歲月像一首動聽的歌,我們則是這首歌的演奏者。時光飛逝,你們可否能回憶起我們一起吃過的第一個晚餐,回憶起那次下雪我們做過的每一件事。
九歲那年,我回到外婆家,她與我們相隔千里,難得見一面,所以我們格外珍惜相聚的時間。
二十天時光就像一陣風,一溜煙地就從我的生命中逃跑了,跑得無影無蹤。沒錯,如你所見,離別的時刻到了,鐘表到點的時候,我的心就像是被幾千支箭同時射中一樣,那一刻我的感受是心痛無比。我強裝著鎮定,強忍著已到眼眶的淚水,把已到嘴邊的話語咽回去。毫無疑問,與摯愛的親人分別,是既殘酷又很讓人心痛的一件事。隨后,愛促使我們不約而同地緊緊相擁在一起。
是時候說再見了!隨著“嗚……”的一聲,火車緩緩地開動了。車窗外那個佝僂的身影離我越來越遠,越來越小,直到消失在茫茫的夜色中。此刻,我再也抑制不住內心的不舍與牽掛,之后,我的淚水如泉水一般涌出……再見了陜西,再見了我親愛的外婆!
我不知道,不知道我們何時才能相逢,不知道再見時我們的關系是否會疏遠。也許會,也許不會。有時,我的`內心會告訴我:“相信自己,終有一天我們會相逢的。我敢肯定,我們之間的愛與親情不會變淡!”對,說得沒錯!他們愛我,我也愛他們。我對我們之間的再一次重逢充滿了美好的憧憬。
雖然我走了,但我不會把你們遺忘,而是換一種方式珍藏。在這里我還要把離別時未說出的話說出:“期待下次的再見!”
實用的再見四年級作文 14
我第一次走進學校,那時我還是個小不點兒,連教室都會走錯,陳老師就像媽媽一樣悉心關照我。可如今我將要讀四年級了,她卻離開了。
陳老師對我們的教誨歷歷在目。她教會我們:認字、寫字、閱讀、做人……把我們培養成品質優良,努力學習的小學生。我連感激也沒說一聲。
臨近期末考試,陳老師幾乎沒有一分鐘的休息時間。她每天都會給我們聽寫生字,經常把一些容易混淆的字一遍一遍地講,而且不厭其煩,比如叫我們如何區分“拔撥潑”,就費了她好大功夫。她編了個順口溜便于我們記憶——“小朋友,來拔河,頭上冒了一點汗;用手撥頭發,掉了一根;潑水節,三點水,頭發濕了一滴水。”
陳老師通常在中午時間批改作業,我們都舒舒服服地趴在桌子上午睡。她有時批作業太累,竟睡著了,可過了一會兒,她又得爬起來,操勞的臉上沒有一絲笑容。偷睡的'我在眼縫里看到了這一幕,感動極了。
有一段時間我對自己的學習很不負責任,甚至比一二年級時還要放松,字寫得亂七八糟。記得一天打午飯的時候,陳老師悄悄地“表揚”我:“你最近學習不錯,再接再厲,可別驕傲啊……”陳老師的提醒讓我臉紅了一下,我似乎覺得多了一份緊迫感,從那以后我的態度也一天天端正起來。
陳老師,再見了。往事歷歷在目,您的神態笑容,我不會忘記;您的諄諄教導,刻骨銘心!
實用的再見四年級作文 15
今天,我和往常一樣來到學校。
鏡頭一
呀呀,怎么這么涼呀!我慌忙低頭一看,原來不知哪個調皮鬼惡作劇,又在我的椅子上放了水晶泥。此時,周邊的人都瞪大雙眼盯著我的褲子,原來水晶泥已經服服帖帖地粘在了我的褲子上,那場面真是讓我囧到家了啊!
鏡頭二
第一節是數學課,我又得去輔導我的學員了,我正趴在桌子上要給學員講題時,突然,感覺心口涼涼的,可是也沒有太在意。等我講完題站起來時,才發現胸前粘著一團土黃色的水晶泥,我臉上的笑容一下子消失了。
鏡頭三
我正拿著水晶泥玩時,老師突然從我身邊走過,太好了,老師居然沒有發現。不過我還是知趣地趕緊將水晶泥放進了桌子里,沒想到,到了放學的時候,我卻忘記了把水晶泥放在桌子里的事情,水晶泥又粘在了書包上,害得我沒法背書包,只能把書包提回了家。到了家里,媽媽一看,書包上怎么會有水晶泥?哎,肯定逃不過一頓罵。
鏡關四
“寶貝兒,冷不冷,媽媽給你一個熱水袋吧!”“好的,媽媽。”我正在玩水晶泥,水晶泥是涼的,熱水袋是熱的,我把水晶泥放在了熱水袋的.下面,不過一會兒,我就把這件事便忘得一干二凈了。“哎呀!怎么這么冷呀!”水晶泥又粘粘乎乎地粘在了熱水袋上,我趕忙把水晶泥弄了下來,還好沒有惹出大的麻煩。
鑒于水晶泥惹了太多的麻煩,所以,媽媽盯著我讓我把水晶泥都給扔了。其實我心里好舍不得水晶泥,因為它給我帶來了太多快樂。
實用的再見四年級作文 16
最近,我與壞習慣的兒子馬虎先生成為了好朋友。他常常在我認真做事時神不知鬼不覺的來到我身后,不是鼓勵我做錯這道題就是支持我寫錯那個字。害得我每次都挨媽媽的批評。于是,我下定決心要與馬虎先生決交。
上一次期末考試,我寫完了試題,心里想:有了上幾次的教訓,我可得認真檢查了,不然我回家又得挨一頓。想到這里,我立刻認真地把試卷檢查一遍。果然,幾個錯別字就被我“揪”出來了,我心里得意洋洋,為自己的明智之舉高興不已。果然,發試卷那天,我得了全班最高分——95分,并且試卷上沒有一個錯別字,刷新了我的語文最高分,爸爸媽媽和老師都夸我認真了,我也十分高興——因為馬虎先生終于被我送走了。不過這次期中考試,我由于做完題的時間已經接近收卷了。所以我只是匆匆忙忙地把試卷看了一遍后,試卷就被老師收走了。誰知馬虎先生又來找我的麻煩了,于是我就與第一失之交臂了。悲劇啊!我到回家果不其然地又被訓了一頓。從此,無論離收卷時間再近我也要認真檢查一遍,以防馬虎先生再次回到我身邊來搗亂。
在生活中,我也大刀闊斧地進行“改革”,媽媽吩咐我做的.事,我都會認真地執行,決不會再鬧“買火腿變成買面條”、“拿毛巾變成拿梳子”的糗事之類的。
經過我的努力,馬虎先生離我越來越遠了。我想真心地對馬虎先生說:“再見,馬虎先生,你已經不是我的朋友了!
實用的再見四年級作文 17
在2月7日的時候,我身在哈爾濱,心在家,這已經是我離開家的第四天了,大雪紛紛,溫暖的陽光從窗戶灑進房間,賓館外一片雪白,一腳踩上,像一團又團的.棉花糖,大家準備好后迫不及待的開始今天的穿越之旅。
我們小心翼翼地走在“雪毯”上,遠遠地望去,那一棵棵小樹像一群雪精靈,向我們招手呢!她們跳著舞、奏著樂,歡迎我們。走在樹林里,高大的樹木披上了銀裝,滑下雪梯,到達目的地——雪峰。
“雪球大戰”開始了!雪球打在身上,像花朵一般綻開,一朵朵“煙花”在人群之間綻開,“艷麗”無比。玩累了躺在雪地里,享受著那溫暖的陽光,舒服極了!結束后,大家伴著歡樂的笑聲下了山。哇!我看見一個巨大的冰梯展現在我們面前,我們拿上墊圈,沖上冰上梯,只感覺身體輕盈得如羽毛一般,緩緩落地。
記得挖雪洞時,我的手套無法進行工作,一位隊友拍拍我說:“沒關系,我借你手套!”
“可你怎么辦……”
“我還有一雙呢!”
我將信將疑的戴上了手套,開始挖雪。突然我的眼濕潤了,看見她正赤手挖著雪,那雙手已經被凍得通紅通紅了,眼淚像一場大雨一般的落了下來,我默默地擦著眼淚,繼續完成任務,心想,她這么關心隊員,也是為了讓我們隊快完成任務吧!
童年,也已經接尾聲了,那些美好的往事也一去不復返了,讓我永遠記得那快樂的童年吧!再見!往事!
實用的再見四年級作文 18
在上海姑姑家玩了八天,8月16日,我和媽媽要坐火車回家了。
那天下午,姑姑去菜場買了很多菜。晚上,姑姑做了很多好吃的菜,有龍蝦、魚、辣椒炒肉、香菇炒肉絲、紅燒肉……大家都吃得很開心,但是,我心里還是有點舍不得。
吃完了飯,姑父開車送我們去火車站坐火車。爸爸和姑父送我們進站,姑姑和妹妹在車上等他們。進站時,我的眼淚情不自禁地留了出來,我努力讓我自己不哭,可是我做不到。我舍不得甜甜妹妹,舍不得姑姑和姑父,更舍不得上海。姑父看到我哭,在我的額頭上親了我一下,說:“楊瑾天,別哭,哭什么嘛,下次再來上海玩,好嗎?”我點點頭。爸爸把我們一直送到檢票口,我們和爸爸說再見。進站了,我開始后悔了,我真不想回去,我不想回余江,我想呆在上海!
和媽媽上了火車,我還是心里很難過。媽媽和我說話我也不愿意說,媽媽叫我吃東西我也不想吃。我覺得自己難過得像全身長滿了蒼耳。后來,我和姑姑發短信,姑姑說甜甜妹妹在車上也哭了。是啊!好朋友小別怎么不會哭呢?
媽媽安慰我說:“天天,別傷心了,下次我們還來玩,好嗎?如果你以后想來上海,那你就好好讀書吧,長大了考上海交大,來上海讀大學、工作,那就可以一直生活在上海嘍!”
看著火車嗚嗚地跑,我的`心里不知是傷心、難過、還是期盼……
實用的再見四年級作文 19
去年我們樓下的鄰居撿回了一只小狗,它毛茸茸的全身就像一個大線團,它走起步來搖搖晃晃,走兩步摔一跤。
它的眼睛小小的臉肥肥的,非常可愛,鼻子黑黑的像一個大黑按鈕,它的鼻子可靈了如果有骨頭它會馬上把骨頭找出來,我在電視上看到了小狗它會聞到 十四米以內的東西很厲害我真想有一個這樣的鼻子啊!
今天,我家燉的排骨,那香味全樓道都能聞得見,當然,樂樂也能聞得見,它急得直抓我的腿,我說;樂樂餓了吧?它的嘴都合不攏了、吐著長長的舌頭,好像在向我要大排骨,我連忙把骨頭給了它,可它搖著尾巴,連聞也不聞,沒辦法我給了它有肉的'排骨,這次它終于肯吃了,它狼吞虎咽,過了幾分鐘排骨已經被它吃到肚子里了,連骨頭也沒了,真是只小饞狗啊!
那天,我和樂樂玩扔樹枝的時候我發現樂樂去撿樹枝的時候,不再那么身手矯健,腳一瘸一拐的我真害怕樂樂會死了啊!哎!樂樂的眼睛越來越壞了,它的眼都流血了,我看著心都快碎了!媽媽說;哎樂樂它是讓車撞了!我非常傷心一下就哭了兩個小時,眼睛都哭紅了,爸爸安慰我說;沒事爸爸給你買一個小狗,我說;我不要,我要樂樂,三天后樂樂就死了,我非常傷心我自己安慰自己說;沒事這都是一場夢!
再見了!樂樂,我永遠會記得你的!
實用的再見四年級作文 20
這天,我剛從學校回來就聽見“那個人”在說:“這個死人,現在還不回家,虧我還檢她回家。”聽到這里我的心“撲通”一跳,原來我是檢的……我馬上開門進屋,打開書包把本子,衣服收了進去,又以奔跑的速度出來。那個人也理都不理我,看著電視,好像什么都沒發生,嘴里還念到:“走就走,你走了地球還不是一樣轉。”
我也不知道要去哪,走著走著不知道怎么回事,盡然走到了倪靜家,她家住別墅,爸媽都在國外工作,很少回家,我怎么沒想到這,多虧上天,于是我敲了敲她家的門,啪!門開了“怎么是你,陳瑤!”“怎么不能是我?”我開開玩笑,“快進來。”………… “原來是這樣啊!好吧!讓你住我這,反正我家也沒人,一個人怪孤獨的`。“那我還是給你租費,三餐我自己負責,學費我交。”“不行不行!我們是朋友,都有我來承包。”“多不好意思,還是我自己負責吧!”“在這樣我就不給你住了。”“好吧好吧!”
就這樣我們住在了一起,每天有說有笑,早把這事給忘了!
直到今天下午。
校長把我叫到辦公室說有人找我,倪靜說:“校長找你有什么事啊!”“不知道。”校長又說:“別講話了,快走。”于是我過去了,我隨著校長來到了辦公室,卻沒人,只有一張紙條留在桌子上我把紙條拿了回去,而校長還在嘀咕“明明有人啊。”晚上我跟倪靜坐在沙發上我把紙條拿出倪靜馬上湊了過來說:“什么東東?”“我也不知道。”“怎么都不知道,下午也是。”“我卻時不知道。”“下午是誰找你。”“我也不知道,那人走了,只剩下紙條。”“又是不知道。”“快拆來看看。”“哦!”我把紙條拆開…………
呵呵!我s希良梨s重出江湖,呵呵!
實用的再見四年級作文 21
我的記憶中,有一間陳舊的老房子。
小時候,因為媽媽要外出工作,我就和外公外婆住在了一幢我爸爸最早有的白墻房子里。我當時很喜歡這個房子,因為那里一直有著溫馨的味道,這種溫馨的味道有時候從廚房的灶臺上散發出來,有時候藏在外婆的衣服里,有時候又會跟隨者外公的琴聲“咿呀~咿呀~”飄滿整個房子。
興奮的時候我就會在柔軟的床上滾來滾去,有一年夏天,外婆買了一個大西瓜,那個大西瓜拍起來有脆脆的聲音,我就摟著西瓜在床上滾呀滾,無論我怎么滾也滾不壞。我那時喜歡干的事就是摳席子、看書,每當無事可做的時候,我就用手在席子上摳來摳去,我覺得摳席子是一件讓我注意力集中的事,現在這床席子早就壞掉了。在老房子里,我還喜歡看媽媽給我買的圖形書,手里拿著書躺在床上翻來翻去;我還喜歡玩浮在水面上的玩具鴨子,一捏就“嘎嘎嘎”地叫,還會噴出水來。在那個夏天,我最最喜歡的就是那個大西瓜,我抱著大西瓜滾到哪兒,外婆就護到哪兒,如果我把它滾到了地上,我就會趴在床上把它“抓”回來。
后來,媽媽有時間照料我的.生活了,就把我帶到爸爸新找到的房子里,這房子也是白白的墻,卻沒有老房子里溫馨的味道,沒有那個拍起來聲音脆脆的大西瓜,沒有被我摳破了很大一個洞的席子,總是覺得新房子里少了些什么。
我媽媽帶我去上學時,總會經過老房子所在的小區,大門前的空地上,一戶人家早已種上了卷心菜,嫩綠嫩綠的。但大門已被水泥封掉,現在臟臟的,我記憶中的老房子卻永遠不會忘記(包括那個大西瓜)再見了!老房子。
實用的再見四年級作文 22
望了望清純稚嫩的弟弟,再望望鏡子中的我:一張尖尖的娃娃臉,但并不粉嫩;大大的眼睛下面有一顆淚痣-淺褐色的小花;不怎么好看的鼻子和一張不大不小的嘴。我也長高了,143cm了。雖說還是小孩樣,但和弟弟比……這讓我清楚的'意識到:我將該和這天真爛漫無邪的童年告別了。
所以這幾天,我努力的想讓自己的心靈變小,讓語言變小,讓動作變小,讓聲音變小,讓靈魂變小……
可是……
似乎大家都不讓我變小。事件一 —— 前天,對!是前天,我和媽媽在看電視,我指著上空的一只飛蟲說:“蟲蟲,蟲蟲,‘剛灰過去!’媽媽卻極其討厭地說:“這么大了,害不害臊啊!”媽媽,我可以準確的回答您:“不害臊!”。
事件二—— 昨天,是昨天。我和媽媽、弟弟去超市買東西。偶然間,我和弟弟鉆進去了一個試衣間,想出來時卻打不開門,過了許久我才發現要按按鈕才打得開門。出來后,弟弟跑了去找媽媽,我跟著,卻發現售衣員不滿地看了我一眼,還跟旁邊人嘟嚷著:“這個女孩真是,我看她是存心不出來,她也不是小孩子了,像她弟弟還好說,可是她……”天哪,我真的是打不開耶,再說我跟弟弟有什么不同,不都是小孩嘛。
“所有的人都想讓我長大”我這樣想,“都反對我變小。”寫到這里,淚水浸染了我的眼睛,淺褐色的小花長大了,我也長大了一點。
望望天空,她在褪色。從湛藍褪成了淺藍。
而我卻……
我將走過短暫而又純真的歲月,慢慢長大。
童年,我們再見。
再見,童年!
實用的再見四年級作文 23
光陰似箭,日月如梭。”您實習的兩個月已經到了。您就像即將騎著車的人,馬上要轉向亮著綠燈的十字路口,我們這些步行的人即使可以轉過十字路口,也不能阻止你前進的步伐,只能目送您遠去,融入熙熙攘攘的人群,再也不能看見你的倩影了。
您雖然沒有怎么和我說過話,但是我有一肚子的`心里話想對我說,可是每次只要與您交談,由于緊張,我總是把想說的話忘到九霄云外了。有時我把我想說的話背得滾瓜爛熟,甚至連語氣、語調都想好了,可是還是說不出口。今天,我本應該把我想說的話寫在本子上,可是,我這不爭氣的筆就是寫不出來。
我雖然沒有怎么給你留下好印象。但是您給我的好印象卻比還海深。因為你對我們是那么的和藹可親。
記得有一次,你和劉老師一起下課堂批改作業。因為是挨個批改,所以,大伙的錯誤也變得多了起來。正在批改作業劉老師于是火冒三丈,大發雷霆,大聲地斥責有錯誤的同學,而您呢,總是面帶微笑,鼓勵夸獎別人。有人說您心軟,可在我眼中,這是好老師體現——孩子在贊揚中更能進步。
青春已經悄然離去,成功的腳步已經越來越近。請你擦干您的淚水,將身邊的每一個成功的機會,當成一顆閃閃發光的寶石,將自己的智慧和勇氣化成一把尖銳的刻刀,去雕刻這塊來之不易的寶石。
思念只會將您的刻刀變得越來越鈍,請你將我們的友誼塵封在你的記憶里,去開拓自己的一片天地吧!如果你怎么也忘不掉我們的話,您的成功之夢,永遠是一片浮云。
再見,曾老師,我們將永遠思念你。再見了,曾老師,我們將永遠的祝福您——愿你早日事業有成。
實用的再見四年級作文 24
今天中午,竺老師對我們宣布了一個壞消息:百歲奶奶去世了。頓時,嘈雜的教室頓時安靜了下來,靜得連一根針掉下來都能聽得見。同學們都愣住了,過了好幾秒鐘,有的同學眼眶都濕潤了,眼圈也泛紅了;有的同學實在是忍不住,不顧一切,直接放聲大哭;還有的.同學雖然心里很難受,但表面上卻強裝鎮定。是不想讓奶奶擔心。
竺老師見我們難受,安慰我們道:“小海豚們,奶奶一定知道你們對她的孝心,在天堂上一定會過得健康、快樂,而且幸福,你們說是不是啊?”同學們紛紛贊同地點了點頭。大家有秩序地排隊,依次在心愿卡上簽名。
第二天,竺老師在班級里開了一個追思會,同學們忍不住哭了出來。竺老師給我們播放了老奶奶生前的照片。看了奶奶的照片,我的腦海里不禁浮現出奶奶那慈祥的笑容,正在對著我笑呢……
最后,竺老師讓我們雙手合十,心中默念自己想對奶奶說的祝福。
奶奶,我們會永遠想念您,奶奶一路走好!
實用的再見四年級作文 25
以前,我是一個非常膽小的人,看見老鼠會尖叫,看見知了都會嚇得不得了,很沒有骨氣。
那時候之所以不一個人睡,還是因為膽小,當時主要害怕在晚上沒有燈光的照耀,各種恐怖的畫面都會涌入我的腦袋,想到這些恐怖的'畫面,我就會渾身發顫。
可直到一天我看到了一個新聞:幾名成年混子在群毆一名男孩,還說:“咋不給錢?把你腿打斷。”男孩哭的撕心裂肺,周圍沒有趕去幫忙的人。直到一個初中生過去,幫助了男孩,男孩才脫離了危險。
那一刻,我的腦子開竅了,如果我一直膽小下去就會像新聞里的小男孩那樣被欺負,但如果不經歷風雨,又怎能能見到彩虹。
所以從那天起我就發誓:我不再膽小懦弱。我憧憬著美好的未來,我對未來充滿信心,我要像“水滴穿石”中的那滴水一樣堅強。
實用的再見四年級作文 26
“表哥,你要保重啊!”蓮晴抱著肖夢坤哭著說。
“好了好了,昨天已經哭夠了啊。再哭,飛機就要起飛了。你到了美國,可不能忘了你的表哥們啊!”肖夢坤的哥哥肖夢軒安慰蓮晴。
蓮晴點點頭,不舍的走了。
夢坤和夢軒從小就很喜歡蓮晴,可蓮晴和夢坤的感情卻超越了親情,他們常常抱怨為什么他們有血緣關系。如果沒有……
最終,他們還是被父母發現了,蓮晴被父母送到了美國。
這是他們之間最后的一次對話了……
第二天
“現在播報緊急新聞,昨天的.××航班因突發事故,而無一人生還……”聽了這個消息,夢坤崩潰了。他把自己鎖在蓮晴的臥室里,不吃不喝。夢軒也很傷心,沒想到昨天還抱著夢坤哭的人現在就再也見不到她了……
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