關于二年級醫生作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的二年級醫生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級醫生作文 篇1
在一片美麗的森林里，住著一只漂亮的狐貍，她從小就想當醫生，于是，她的家就搬到了森里診所的旁邊，她有時會偷偷地去看醫生醫生是怎樣看病的.
有一天，她又跑到診所前，發現診所的門是開著的。小狐貍便躡手躡腳地走進去，心想：咦，奇怪，平時診所的門不是關著的嗎，今天怎么開著呢？她再往前走一點，便聽見一只大象在那兒大聲說：“我的牙齒太疼了，我要拔牙！”“不好意思，大象先生，我們這兒沒有鉗子為您拔牙，我們幫不了您了！”一位猴醫生對大象說到。小狐貍靈機一動：爸爸給我拔牙不都用柳絲套住快要掉的那粒牙齒，然后用力一扯，牙就掉了。于是小狐貍興沖沖地跑回家，拿了一條柳絲，有跑回診所里，一進門，小狐貍還聽到他們的吵鬧聲，爭執聲，他們還在吵著呢！
小狐貍拿起那柳絲，走到大象面前，有禮貌地說：“大象先生，我來幫您拔吧！我有辦法——”還沒有等小狐貍說完，猴醫生怒氣沖沖地嚷：“你這小毛孩，這兒不許你進來！出去！”小狐貍有些泄氣了，這時大象發話了：“我倒愿意讓這只小狐貍為我拔牙！”小狐貍一聽，高興極了，拿起手中的柳絲，讓大象張開大嘴，指出自己那顆已經疼了很久的牙齒，讓小狐貍拔。小狐貍把柳絲纏繞在大象的大牙齒上，最后打了一個結，打完后，小狐貍使出吃奶的勁兒，費了好長時間，終于把大象的那顆牙齒拔了下來。當小狐貍把那顆牙齒交給大象時，忽然天空中飛來一只全身雪白的天鵝，她撲騰騰停在小狐貍的面前，說：“我是幸運的孩子，我叫幸運，你幫助了忍受疼痛折磨的這只大象，我要感謝你，他是我的哥哥，你幫了他一個大忙，我要送你一份禮物！”說完，她留下了一個小金環，漸漸消失在蔚藍的天邊。小狐貍有點恍惚了，她將金環戴在手上，許了一個愿，神奇的是，她的愿望實現了！小狐貍開心極了！
是呀，我們做好事，就一定會有好報的。
二年級醫生作文 篇2
五年前，狐貍開始改邪歸正，專心致志地學習醫術，終于如愿以償地成了一名遠近聞名的好醫生。
一天，狐貍閑來無事，獨自在大森林里悠閑地散步。突然，身上手機鈴聲大作，他馬上接通了電話。原來，一只小老鼠因為饑腸轆轆，偷吃了小狗的食物，因此被打得頭破血流。
狐貍趕忙跑回家，取出醫務箱，然后匆匆忙忙地趕往老鼠家，見到了正在心急如焚等待它治療的老鼠。治療外傷對狐貍來說易如反掌，狐貍馬上給老鼠包扎傷口，隨后給它打針服藥。果真藥到病除，過了一會兒，原本痛得滿頭大汗、并且有氣無力的老鼠，開始眉開眼笑，不由自主地對狐貍千恩萬謝起來。狐貍于是趁熱打鐵地給老鼠進行思想治療，告誡它“不勞而獲是世界上最可恥的事情！”“吃一塹、長一智”的老鼠聽得一個勁地直點頭。
治療結束后，狐貍告別了老鼠，興沖沖地踏上了回家的路……
二年級醫生作文 篇3
有一天，樹爺爺生病了。正因為樹爺爺生病了，有些樹葉變黃了，一片片的樹葉都落了，它還彎著腰，皺著眉頭，痛苦的呻吟：“哎喲，哎喲�！�
這時飛來一只啄木鳥。看見樹爺爺彎著腰皺著眉頭，痛苦的樣子。啄木鳥連忙飛過來問：“樹爺爺您怎么啦？”樹爺爺說：“我生病了，你能幫我治病嗎？”啄木鳥回答說：“當然可以了。”說著說著啄木鳥落到了樹干上，東敲敲西敲敲，發出了咚咚的聲音用它那尖尖的嘴巴慢慢地伸進樹洞里，把蟲鉤了出來，不一會兒，樹洞里的蟲全都被吃完了。樹爺爺的腰直起來了，樹葉也不落了，眉頭也不皺了，感激的.說：“謝謝你！啄木鳥醫生，你治好了我的病�！弊哪绝B說：“不用謝！這是我們啄木鳥應該做的�！闭f著說著啄木鳥就飛走了。樹爺爺伸著手臂好像正跟啄木鳥說：“再見！”
日子一天一天的過去，樹爺爺的病慢慢的全好了，樹葉變綠了，也更茂盛了顯得更年輕了！
二年級醫生作文 篇4
春天到了，森林里的大樹長得郁郁蔥蔥�？墒�，松樹爺爺卻生病了，面黃肌瘦，因為它身上長了蟲子，葉子全枯黃了。
有一天，一只可愛的啄木鳥剛好路過這里，松樹爺爺有氣無力地喊道：“啄木鳥醫生，快點來幫我治病吧，再不治我就要死了�！弊哪绝B毫不猶豫地說：“行，全包在我身上！”啄木鳥飛了過去，站在樹枝上，這里敲敲，哪里啄啄，像醫生給病人診斷一樣，經過這一番診斷治療，不一會兒就找到了蟲子的老窩，它把尖尖的嘴巴伸進了樹洞里，用舌上的倒鉤鉤出洞內的一條條大肥蟲。就這樣，啄木鳥用了整整一上午的時間把蟲子全都吃光了。樹爺爺的腰直起來了，樹葉也不落了，感激的說：“謝謝你！啄木鳥醫生，你治好了我的病�！弊哪绝B說：“不用謝！這是我們啄木鳥應該做的�！闭f著說著啄木鳥就飛走了。樹爺爺伸著手臂好像正跟啄木鳥說：“再見！”
日子一天一天的過去，樹爺爺的病1慢慢的全好了，樹葉變綠了，在微風的吹拂下閃閃發光，顯得更年輕了！啄木鳥真是個森林里的好醫生。
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