精選五年級春雨作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級春雨作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級春雨作文 篇1
今夜，久違的春雨終于走進(jìn)夢里。
悠悠的思緒糾纏在這有節(jié)奏的滴答聲里，讓人無法梳理。雨撲打著窗外的樹葉和地面，這場春雨的演唱會，與千年前詩人所諦聽的曲目和韻律一樣嗎？
一夜的洗滌，洗盡鉛華，窗外的枝葉一定更加俊逸，葉間嬉戲的鳥兒，天明時(shí)會發(fā)現(xiàn)這意外的驚喜嗎？
笑厴滿面的杜鵑，酒窩里盛滿春天的幸福。開倦了，會有多少花瓣在淚雨中凋零，落花中有多少“零落成泥，碾做塵”，“化做春泥更護(hù)花哪”？
園中行將枯萎的三葉草，在與春雨不期而遇后，命運(yùn)會有一百八十度的轉(zhuǎn)變，幸運(yùn)真的會做為見面禮，贈給尋到它的那個(gè)日思夜想的人嗎？
在這雨夜，大地的心情應(yīng)和農(nóng)人們一樣驚喜，雖不能痛飲，小酌也應(yīng)別有情趣。
春雨貴如油”，如油的春雨，飽滿枝頭的青果；撒下的種子，定能沖出泥土的阻擋，勃發(fā)出健壯的希望。
滴噠————滴答，雨仍在下，今夜，有多少人珍藏下對他的記憶？有多少人發(fā)出相同的感慨：
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
五年級春雨作文 篇2
夏天的雨是炎熱的，穿著火紅的短裙，激情四射；秋天的雨是涼爽的，穿著大衣款款走來，讓人聞到一股稻子的芳香；冬天的雨是寒冷的，裹著一件棉襖跑出來了，讓人覺得跌入冰山；而春天的雨，帶來的'是一襲芳香，是萬物的生機(jī)。
春天的雨是溫和的，一會兒是牛毛般細(xì)雨，一會兒又晴空萬里，它無私地滋潤著萬物。小草發(fā)芽了，花朵開放了，冰面破碎了，天空晴朗了……它似乎用溫和地語氣告訴大地：“春天到了，都醒來吧！”
春天的雨是芳香的，花兒們爭奇斗艷，香氣四溢。百合花的幽香取代了梅花的陣陣濃香，桃花的姿態(tài)萬千也躍躍欲試，要代替水仙花的害羞，含蓄。在一個(gè)大花園里，你可感到新生事物正蓬勃升起。
感受著春天的氣息，在雨中佇立，小雨從頭上飄落。雨后，小草上的露珠是那么飽滿而有晶瑩剔透，給它帶來生命的甘霖。
春雨很清新，很調(diào)皮，在樹葉上滑滑梯，在草地上慢跑，在空中轉(zhuǎn)圈……
春雨，已悄悄來臨，只有仔細(xì)聆聽，才能知道它的神秘！
五年級春雨作文 篇3
我喜歡寒冷的嚴(yán)冬，喜歡炎熱的夏天，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天綿綿的細(xì)雨。
我走在濕漉漉的小道上，將雨傘合了起來，任憑春雨落在我身上，感受著由春雨帶來的春天氣息，面前的空間被春雨填滿。
遙遙望見一片新綠，那是樹，那是草，那是花，那是春天的使者。我不由快步走到那片綠色的世界。我仿佛看到小草正慵懶地伸著懶腰，就像是剛從冬眠中醒來。聽到小花在貪婪地吸著春雨的“嘖嘖”聲，就像是寶寶在貪婪地吸吮著媽媽的乳汁。微風(fēng)吹過，樹枝在相互撫摸著對方，就像是在相互整理著對方睡亂了的秀發(fā)。春雨中的樓房也似乎挺直了腰板。真是萬象更新啊！
你看，人們也脫下了笨重的棉衣，身輕氣爽了起來，小朋友們在朦朧的春雨中玩鬧，就像是在迎接春天的到來。
一年四季中，有各種各樣的雨，但是我唯獨(dú)喜愛那春天里第一場綿綿的細(xì)雨，因?yàn)榇河曩F如油。
五年級春雨作文 篇4
初春，潮濕天氣，蒙蒙細(xì)雨就隨著陰云出現(xiàn)而降了下來。柔柔雨帶來了春天、快樂和五彩繽紛世界。
小橋流水，細(xì)雨和霧氣就好像是給這個(gè)城市披上了神秘面紗，給寧靜人家設(shè)了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧靜，不知不覺地，輕輕地，就來了。
春雨都有預(yù)兆，卻來得又很突然——天總是陰沉沉。就當(dāng)您以為快下雨時(shí)，天邊竟透出了淡淡陽光，可轉(zhuǎn)眼間，天邊又蒙上了輕紗。果然，這雨細(xì)細(xì)、柔柔，很是舒服。
春雨就算下再大，雨點(diǎn)也只是芝麻大小，“沙沙”雨滴聲更是襯托出春寧靜，騰起霧氣也像是在給春涂上朦朧眼影。大地就像是春舞臺，而春雨就是那美麗燈光，喚醒萬物，滋潤大地。
雨后到處都是泥土芬芳，這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅。萬物也在為春雨而歌唱。
只要會發(fā)現(xiàn)，世界無處不春天。這春雨不僅滋潤著萬物，也滋潤著我心。它像一首美曲，讓世界更美好；它像一個(gè)畫師，給春天帶來色彩。
這好似交響樂春雨仍在“沙沙”作響。
五年級春雨作文 篇5
寒冷的嚴(yán)冬已經(jīng)漸漸走去，溫暖的春天向我們走來。如今已是陽春三月，小草從地下探出頭來，顯示出盎然生機(jī)。春天的來臨同時(shí)也伴隨著綿綿春雨，春雨，并不是傾盆大雨，使人淋漓盡致。但它一定是另一種體會!
就在今天下午，突如其來的春雨并沒有讓我感到突兀，反而讓我感到滿心歡喜，因?yàn)橛芯湓捳f的好：“好雨知季節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”春雨只有在萬物萌發(fā)生長時(shí)，才會伴隨著春風(fēng)降臨。說明春天已經(jīng)來到我們的身邊。
剛開始，時(shí)不時(shí)的就從天上落下來幾顆小雨珠，那時(shí)我就知道了，快要下雨了。一段時(shí)間過去了，雨越下越大，使我感覺一場大雨將要來臨。可雨勢卻并不見大，這場春雨來的是那么的從容。下著春雨的同時(shí)，一陣陣微風(fēng)也是撲面而來，天氣并不冷，伴隨著春風(fēng)，欣賞著雨景，真是一種享受啊！
如今春雨沙沙，像千萬條銀線飄下。向窗外一看，在春雨的滋潤下，小草顯得格外翠綠。當(dāng)真是隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，春雨滋潤著世間萬物，使他們展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
此時(shí)，春雨還在下著，春風(fēng)還在微微的吹拂著，世間萬物還在慢慢的生長著……
點(diǎn)評：文章語句很優(yōu)美，首段寫到走過寒冬迎來暖春，和春天的種種跡象。行文中運(yùn)用“好雨知季節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”一名句闡明春天真的來到了我們身邊，把“沙沙的春雨”比作“千萬條銀線”生動形象的表現(xiàn)了春雨的特征，又從春雨滋潤萬物的角度，把春雨的形象提升了一個(gè)層面。
文章結(jié)尾寫到春雨、春風(fēng)，起到了深化主題的作用同時(shí)與文章標(biāo)題相呼應(yīng)，寫的很成功。
五年級春雨作文 篇6
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”這是唐代詩人杜甫寫詩，他把春雨描繪得淋漓盡致。我也喜歡春雨。看！那蒙蒙細(xì)雨像是給大地罩上了一層薄薄輕紗，仿佛讓人置身于云層之中。春雨不緊不慢地落著，似針尖，像牛毛，落在人身上輕輕，癢癢。
春雨輕盈地跳在樹葉上，為它們洗去灰塵，那一片片剛長出來綠葉被雨洗得一塵不染，像是透明綠色玻璃，在風(fēng)中自由地?fù)u擺；春雨調(diào)皮地滑到小草上，小草受到了春天召喚，迫不及待地鉆出土地，盡情地品味乳汁甜蜜，擁抱期盼已久濕潤；春雨興奮地蹦到花朵上，花兒在雨中綻開了笑臉，沐浴著。花瓣潤澤透明，白里透紅，紅里透綠。在微風(fēng)中如一個(gè)美麗花仙子在雨中翩翩起舞……小魚在河里歡快地游著，還時(shí)不時(shí)浮出水面，吐個(gè)泡泡，像是在歡迎春雨到來。
“轟轟”春雷姐姐也趕來為這萬物復(fù)蘇情景喝彩。沉睡了一冬天小動物們也跑出洞來，到外面盡情地狂歡……“呱呱”青蛙為春雨歌唱；“沙沙”樹為春雨伴舞；“哈哈”孩子們?yōu)榇河隁g呼。如果春天是世界上最好畫家，畫出這么美麗世界，那么春雨就是最好顏料，讓畫面充滿生命和活力。我愛你，春雨！
五年級春雨作文 篇7
春雨是沉靜柔和的。它沒有夏雨的豪爽奔放，沒有秋雨的多愁善感，更沒有冬雨的飄揚(yáng)灑脫。但它有自己獨(dú)特的性格，獨(dú)特的美。
春雨是美麗的天使。春雨緩緩地從天而降，飄飄灑灑，好像天上的仙女將金絲銀絲拋向大地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是用珍珠穿成的門簾懸掛空中。站在細(xì)雨中，閉上眼，春雨滴在身上的感覺，猶如一雙纖細(xì)的手撫摸著你。聽著春雨的聲音，你會感到這是大自然創(chuàng)造的一支交響樂；春雨悄悄地落在瓦礫上，落在大地，落在花草上發(fā)出不同的聲響，你同樣感到這是春雨譜寫的生命之歌。
春雨是大地的寵兒，春天來了，大地上的萬物復(fù)蘇了。在和煦的陽光下，它們多么需要春雨的滋潤，春雨的洗禮呀！于是，在它們的日夜盼望中，春雨來了。春雨來了它們多么高興呀！小草懶懶地伸了個(gè)懶腰，小花露出了甜甜的微笑，柳樹擺動著枝條跳著舞，小溪翻動著身子唱著歌。俗話說“春雨貴如油”。春雨的到來為田野里的麥苗撒下了新的想希望。
春雨是愛的化身。雨后，你會發(fā)現(xiàn)小草更加嫩綠，花兒更加?jì)善G，溪水更加清澈，天空更加蔚藍(lán)，并且出現(xiàn)一道亮麗的彩虹。是春雨用自己的愛心感染了萬物，用自己的青春譜寫了光輝的一章。
春雨象征著美麗，象征著希望，象征著愛，當(dāng)春雨過后，你是否學(xué)會了很多，改變了很多呢？
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