關(guān)于難忘的事五年級(jí)作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的事五年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
人生總會(huì)遇到許許多多既難忘，又受啟發(fā)的事。然而，我所經(jīng)歷的事情數(shù)不勝數(shù)，可令我最難以忘記的還是那一件事。
那是發(fā)生在前幾個(gè)星期的事。那是個(gè)星期六，我把這個(gè)星期的生活費(fèi)早已花光了，沒有了車費(fèi)錢。還好，我們同村的一個(gè)人借了車費(fèi)錢給我。回到家，又沒有錢了。因此，被爺爺罵了一頓。我不以為然的說：“我只是買東西了。”爺爺說：“那也要節(jié)約一點(diǎn)啊！”我沒有再說話，爺爺也沒有再罵我。
到中午的時(shí)候，爺爺他們要上山干活。我像往常一樣跟他們上山干活。今天的天氣實(shí)在太熱了，到地里時(shí)，我已經(jīng)熱得滿頭大汗了。干了一小時(shí)左右，我就干不動(dòng)了，跑到大樹下坐著。往個(gè)星期干活，我只是干一些輕活，根本不會(huì)累，而且都是在離家近的地方。今天上山栽辣椒苗，怎么那么累啊！過了一會(huì)兒，爺爺又叫我過去干活。我現(xiàn)在不怎么累了，又跑過去干活。但由于太熱，我總是心不在焉，亂弄。當(dāng)我看到爺爺奶奶臉上的汗水和早已被汗水浸濕的衣服，我又認(rèn)認(rèn)真真的干起來。
太陽已經(jīng)快落山了，我們也干得差不多，可以回家了。可我早已累得不行了。回到家中，就倒在沙發(fā)上。
第二天，要去上學(xué)時(shí)，我在爺爺面前不好意思的開口要錢了。我平時(shí)用錢愛浪費(fèi)，爺爺他們?cè)诩依锬敲葱量嗟母苫睿职謰寢層植辉诩依铮依锏奈覀兌家繝敔斈棠陶疹櫍以趯W(xué)校里又貪玩，根本沒好好學(xué)習(xí)。這學(xué)期與前學(xué)期相比，我上課時(shí)根本沒有前學(xué)期認(rèn)真。我難道就這樣回報(bào)他們嗎？我心里難過極了。
我應(yīng)該改變以往用錢無度，不節(jié)約用錢的習(xí)慣了。因?yàn)槲业母改浮敔斈棠虙赍X都不容易。我要努力學(xué)習(xí)，將來回報(bào)他們。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
在我的筆盒里，有一只香蕉型的中性筆，那也許是我覺得最好用的筆，回想起來也是最不敢用的一支筆。是因?yàn)槟且淮巍?/p>
那是一個(gè)平凡的上學(xué)日，我匆匆的走進(jìn)教室，將書包放到了椅子上，便拿起掃把掃起了地，沒錯(cuò)，今天是我值日。
我走到我負(fù)責(zé)的第一組，仔仔細(xì)細(xì)地掃了起來，這時(shí)，我在一個(gè)座位停了下來，伸手去撿，可這時(shí)，座位旁正看書的李清撿了起來，遞給我，說道：“這是你的嗎？給。”我接過筆，還沒來得及說話，李清又轉(zhuǎn)回頭津津有味地看起書來。
我放好掃把，左望望，右望望著這只香蕉形的筆，心想：這支筆是誰的呢？哎呀，不管了，先收著吧，反正也不知道是誰的。
下課了，我發(fā)現(xiàn)第二組的劉源正翻箱倒柜地不知道找些什么，我想：今天撿到的筆，不會(huì)是劉源的吧？可是，這支筆那么好用，不自己收著，想想都虧。這時(shí)，我心里的一個(gè)天使和一個(gè)惡魔出現(xiàn)了，天使說道：“這支筆不是你的，你應(yīng)該還給他。”惡魔又反駁道：“他又不知道是你拿了他的筆，這只筆那么好用，干嘛不留著？”我思來想去，都覺得兩個(gè)都有道理，到最后，還是自己收著了。我從不在學(xué)校用這支筆，只在家里做作業(yè)的時(shí)候用，總有一種做賊心虛的感覺，總覺得自己做的不應(yīng)該，但又很舍不得這支筆。
后來想起來，確實(shí)不應(yīng)該，我決定把筆還給劉源。劉源不僅沒怪罪我，還將筆送給了我。我緊緊的抓著這支筆，心情久久不能平復(fù)。
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
在我的人生道路中，有許多事令我難忘。有自己第一次騎自行車，讓我知道了要堅(jiān)持，有考試時(shí)有馬虎做錯(cuò)了題這令我后悔，還有一些成功的事，令我開心。但令我最難忘的還是我的同學(xué)借給我的那支筆……
記得，那時(shí)上課了，老師抱著一疊視覺走進(jìn)來，一看就知道這節(jié)課要考試。我拿出水筆，試卷發(fā)下來，我開始認(rèn)真地寫起來，聚精會(huì)神地看了看題目，再一絲不茍地答題。正當(dāng)我全神貫注地寫起來時(shí)，我的筆就像調(diào)皮的弟弟一樣，怎么也吐不出墨來，我把筆使勁的甩著，可筆還是不聽我的話，吐不出墨來。正當(dāng)我焦急萬分時(shí)，突然想出一個(gè)好辦法：跟老師說，說不定會(huì)借我一支筆，可如果老是生氣了，給我記零分，那又怎么辦呢？
我急得想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，突然又靈機(jī)一動(dòng)，可以問后桌借呀！可是后桌如果不借話，那我怎么辦呢？只好去借一下了，我小心對(duì)我后桌說：“后桌，請(qǐng)借我一只黑筆可以嗎？”后桌理都不理我，好像根本沒聽到似的，我氣憤極了。我心里害怕極了想：如果就這樣，后面題目空著，還不是要零分啊！這可怎么辦呢？我東張西望，看看有沒有人跟我一樣，可是他們一個(gè)個(gè)全神貫注地答題，手飛快地動(dòng)起來，墨水也非常聽話，完全沒人注意我。正當(dāng)我坐立不安時(shí)，一支筆突然出現(xiàn)在我面前，這不是我的好朋友王璇嗎？她還跟我說這支筆是她爸爸送她的生日禮物。我對(duì)她感激一笑，拿起筆快速的寫著，晶瑩的淚珠奪眶而出。
這時(shí)，我才體會(huì)到友情的意義。
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
我還想往常一樣坐在書桌上寫《假期伙伴》，奶奶在洗衣服，正寫著，我聽見奶奶“哎呀!”叫了一聲，我馬上跑到衛(wèi)生間問：“奶奶，你怎么了?”奶奶說：“不小心用洗衣板把手刮破了，好疼啊!”我說：“沒事吧?我去找創(chuàng)可貼。”說著我就跑到陽臺(tái)找藥箱，我翻啊翻啊，藥箱是找到了，可是創(chuàng)可貼沒有了，我又急忙跑到衛(wèi)生間對(duì)奶奶說：“奶奶，沒有創(chuàng)可貼了，你堅(jiān)持一下，等我一下啊，我馬上就回來。”沒等奶奶回答就穿鞋下樓了，幸好我知道在我家附近有家藥店，我以最快速度跑進(jìn)去，上氣不接下氣的說：“阿姨，我買創(chuàng)可貼...”
付完錢.我飛奔回家里，剛到門口沒等敲門，奶奶就把門打開了，是因?yàn)閾?dān)心我所以焦急的在門口等我呢。見到我就說：“孩子，我沒事，就破點(diǎn)皮留一點(diǎn)血而已，你這么急匆匆的萬一出點(diǎn)意外咋辦呀!”我說：“奶奶，沒事，來!我?guī)椭s緊把手包上吧。”包完手，我才發(fā)現(xiàn)自己滿頭滿臉的都是汗水，奶奶一邊幫我擦汗一邊心疼的說：“好孩子!真長大了，奶奶沒白疼你呀!”晚上，奶奶和媽媽提起了這件事，媽媽摸了摸我的頭說：“你可真是個(gè)懂事、孝順的好孩子!”
我聽了媽媽的夸獎(jiǎng)之后，瞬間明白了孝敬的含義，孝敬是不計(jì)回報(bào)的.，是真心、主動(dòng)的，不是嘴上說說或是形式的。
孝敬也是多幫長輩、父母做一些力所能及的事情，哪怕是做最簡單得家務(wù)，也能幫父母分擔(dān)點(diǎn)辛苦。長輩、父母是最愛我們的人，我們也應(yīng)該用感恩和孝心去報(bào)答他們。
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
我在學(xué)校讀書快五年了，經(jīng)歷了許多的事情，這一件件難以忘懷的事情都?xì)v歷在目，其中有辛酸，有快樂，也有憂傷，有一件事卻讓我一直難以忘懷。
在四年級(jí)的一個(gè)星期二，我們正好有一節(jié)品社課，老師就對(duì)我說：“鄭點(diǎn)同學(xué)，下午這節(jié)品社課就由你來代替老師上，中午回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備！”“哦。”我不加思考地回答了老師，心想：這不是小菜一碟嘛？太簡單了！叮鈴鈴放學(xué)了，我急忙跑回家，把事情告訴了媽媽，媽媽讓我在網(wǎng)上查查資料，我打開電腦，胡亂地點(diǎn)了一下網(wǎng)站，查了少許的資料，自以為是的我覺得資料查得差不多了，就來到了學(xué)校。
上課了，老師說：“我們歡迎鄭點(diǎn)同學(xué)為我們演講第四節(jié)課。”我信心十足地向講臺(tái)走去，心想：我一定要把這節(jié)課講好，讓同學(xué)們把知識(shí)記得更加牢固。然而，當(dāng)我剛上講臺(tái)，我的心變得一下子緊張起來，心臟咚咚地跳個(gè)不停，我慌忙地拿出書本，照本喧科地把一些句子給同學(xué)們讀了一遍，然后又給他們提了一些簡單的問題，時(shí)間一分一秒的過去了，我漫不經(jīng)心地講完了這節(jié)課。
好不容易挨到了下課，頓時(shí)我的心情變得輕松多了，我大步走下講臺(tái)，這時(shí)老師很失望地看了看我，說了句：“這講得也太差勁了，以后要多加練習(xí)啊！”我羞愧地回到了自己的座位上，我想：可能是我以前很少參加過這樣的活動(dòng)，演講經(jīng)驗(yàn)不足，沒有充分的準(zhǔn)備好資料，所以使我這次的演講很失敗！
這次演講讓我得到了深刻的教訓(xùn)，我暗自下定決心，以后我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)這方面的鍛煉，我相信下次我一定會(huì)成功！
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
生活中，有許多的事使我們：高興、難過、興奮……可我卻是難忘的。
記得在我上3年級(jí)的那年。我們考試了。試卷發(fā)下來了。“哎呀！”鮮紅的大字：66分。我心想：“考著么差，我該怎么向媽媽交代呀？？”這一節(jié)課上我一直在發(fā)呆，沒有聽課。老師講的，我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。下課了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我真不知道該怎么不辦呀！放學(xué)了。我回到了家，媽媽問我怎么了，媽媽疑惑不解的問我：“欣藝，你怎么啦？？怎么回到家不說話呀？”我結(jié)結(jié)巴巴的回答：“我……我我……沒什么，只是心情不太好。”
媽媽半信半疑的說道：“哦！”“媽，我出去走走了。”我邊走邊想。我的大腦轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。“噢！想到了！哈哈！我不會(huì)模仿家長簽名嗎？？我真是聰明呀！”過了一天后！我興高采烈的拿著試卷，交給組長，“哈哈！大功告成了，”放學(xué)了，我正高興的回家時(shí)。老師托人叫我去他辦公室，我心驚膽跳的走在去老師辦公室的路上。到了，“報(bào)告，”“進(jìn)來吧。”老師說道：“這簽名是怎么回事？不像你媽媽的吧？”我結(jié)結(jié)巴巴的回答道：“是是是……是我……的媽媽簽的。”“孩子，誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要呀！騙得了別人但你騙不了你自己呀！”
這可能就是我一生中的難忘之事吧！這還讓我明白了一個(gè)道理，——誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。
難忘的事五年級(jí)作文 篇7
提起這件事情，既讓我提心吊膽，又讓我哈哈大笑。為什么呢？下面就讓我來告訴你們?yōu)槭裁窗伞Ｔ谛r(shí)候，記得有一天晚上，爸爸和媽媽都有事出去了，媽媽臨走之前反復(fù)地說：“記住千萬不要亂動(dòng)水、電、煤氣等有危險(xiǎn)的東西，知道了嗎？”我不耐煩的說：“知道了知道了，你已經(jīng)說過了。”他們走之后就是我的天地了，還早，我把電視打開，正在播放的是恐怖片，還是不看了，晚上會(huì)做噩夢。于是我關(guān)上電視，準(zhǔn)備睡覺。可是怎么也睡不著，忽然傳來一陣腳步聲，我想：是誰這末晚了還會(huì)來敲門呢，為了防身，我馬上跑到廚房，一手拿勺子，一手拿鐵盆，我這樣做的目的：第一，把鐵盆扣到那個(gè)人的頭上，有勺子敲鐵盆，是他當(dāng)場暈倒，然后報(bào)警。第二，喊附近的街坊。這是一石二鳥。我把門打開了，正準(zhǔn)備行動(dòng)，他說了一句話：“你在干嘛？”我一看，原來是爸爸，嚇?biāo)牢伊恕e看我平時(shí)出了名的膽大，但還是被嚇出了冷汗。你說這件事難忘不難忘啊！
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