小學(xué)期中考試作文600字匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)期中考試作文600字5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)期中考試作文600字 篇1
在上星期五的早上,我們迎來(lái)了一學(xué)期一度的期中考試。在考試的前一天,我一如既往的玩耍,心里還想:不就是區(qū)區(qū)一個(gè)期中考試么?用不著那么用功,也用不著復(fù)習(xí),更用不著那么緊張。可是到了星期五,我的心里就像有一只小兔子在砰砰的亂跳。終于,考試開(kāi)始了,在發(fā)過(guò)語(yǔ)文考卷后我漫不經(jīng)心的掃了一下卷紙。哈哈!這些題我全都會(huì)做!在小喇叭吆喝到:“開(kāi)始答題開(kāi)始答題”的一瞬間,我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)了起來(lái)。正當(dāng)我心里得意洋洋時(shí),一只“攔路虎”卻橫沖直撞的出現(xiàn)在我的面前。真是“半路殺出個(gè)程咬金”使我措手不及。我抓耳撓腮的想了好大一會(huì),還是毫無(wú)頭緒,這時(shí),我想起了老師的叮囑:“如果你遇到不會(huì)做的題了,那么,你先把它丟下,等寫(xiě)完后再想。”于是,我決定先把這道題丟下,去做其他的。還好,不一會(huì)兒我就順利做到了作文題。寫(xiě)完作文后,我開(kāi)始繼續(xù)攻克那一道“攔路虎”,再三思考后突然腦子里出現(xiàn)了一絲靈光,我趕緊奮力把它揪出,這可真是“柳暗花明又一村”啊,終于把這“攔路虎”打趴下了!寫(xiě)完后,我認(rèn)真檢查了一遍所有的題,考試時(shí)間結(jié)束后,我們就交卷了。
第二場(chǎng)是數(shù)學(xué)了,我知道,數(shù)學(xué)只要你認(rèn)真答題,就能取的好成績(jī)的。果然,不一會(huì)兒,我就寫(xiě)完了。在認(rèn)真檢查一遍后,我發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題,幸虧我及時(shí)改正。
剩下的英語(yǔ)和常識(shí),用六個(gè)字來(lái)說(shuō)就是“那都不是事兒”。由于我考試前不認(rèn)真復(fù)習(xí),使我遇到了“攔路虎”等問(wèn)題,我以后一定會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講,在開(kāi)始前也認(rèn)真復(fù)習(xí),這樣才能使我進(jìn)步,這樣才能讓我成為中上等學(xué)生,這樣才能讓我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀!
小學(xué)期中考試作文600字 篇2
經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,終于到了期中考試。
為了這次的考試,我在家里可化了不少工夫呢!我知道英語(yǔ)單詞我老是記不住,于是我每天早晨六點(diǎn)起床,先讀半小時(shí)書(shū)再去上學(xué);我知道我很粗心,數(shù)學(xué)計(jì)算老是算錯(cuò),于是我每天放學(xué)回家后除了寫(xiě)完老師布置的作業(yè),還寫(xiě)媽媽布置的作業(yè),并花五分鐘做計(jì)算題;我知道我作文不好,于是我臨睡覺(jué)前,都要看一篇?jiǎng)e人寫(xiě)的好作文。
這幾天,我在家里花費(fèi)了不少心血,在期中考試之前,我不禁慌張起來(lái),心想:萬(wàn)一我數(shù)學(xué)考不好,那可怎么辦?我還是數(shù)學(xué)課代表呢,如果我考不好,同學(xué)們會(huì)嘲笑我的,萬(wàn)一我英語(yǔ)考不好,那李老師會(huì)不會(huì)不喜歡我呢? 到了考試這一天,我就像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),拿到試卷,我不管三七二十一,拿起來(lái)就寫(xiě),一筆一劃,認(rèn)認(rèn)真真。過(guò)了一小時(shí),鈴聲響了“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我已經(jīng)檢查一遍又一遍了,我長(zhǎng)嘆一口氣,終于考完了。過(guò)了十分鐘,又要考英語(yǔ),我神經(jīng)緊繃,咬著牙齒做試卷,先是聽(tīng)力,我認(rèn)真地聽(tīng)著,她發(fā)音的每個(gè)部分,我都豎起耳朵。吃過(guò)午飯,到了下午,又來(lái)一場(chǎng)考試,經(jīng)過(guò)七十分鐘,我全身無(wú)力,往桌上一趴,總算考結(jié)束了。
那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我考的不好,大家都說(shuō)我是笨蛋,起床后,發(fā)現(xiàn)后背上一身冷汗。今天就要報(bào)成績(jī)了,我懷著不安的心情傾聽(tīng)著我的成績(jī),成績(jī)終于出來(lái)了,又是開(kāi)心又是遺憾,開(kāi)心的是三門功課都考的不錯(cuò),遺憾的是有的題目明明可以做對(duì)的,卻因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)而扣了分。
這次考試讓我知道:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!
小學(xué)期中考試作文600字 篇3
星期四上午第二節(jié)課時(shí),我們楊老師把這次語(yǔ)文期中考試的試卷發(fā)到我們手里,當(dāng)我看到試卷上那鮮紅的85分時(shí),我的心情有點(diǎn)失望,我的語(yǔ)文成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是很理想。沒(méi)有達(dá)到我期望的目標(biāo)。我以為會(huì)考90分以上。可是分?jǐn)?shù)擺在我面前,不得不慚愧的低下了頭。接下來(lái)的我陷入了深深地沉思中……
試卷中首先是基礎(chǔ)題,有一道題是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),第一個(gè)是"武警",因?yàn)槲业氖韬龃笠獍裫看成了q,結(jié)果寫(xiě)成了武強(qiáng),真不該錯(cuò)啊!就這樣丟掉那寶貴的一分。
根據(jù)情景填詩(shī)句這道題,原題是:每逢過(guò)大的佳節(jié)我們會(huì)給遠(yuǎn)方給的親人發(fā)電子郵件或打電話,常用什么詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己的思念之情。由于對(duì)題意理解錯(cuò)誤了,所以導(dǎo)致獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,這句詩(shī)句運(yùn)用錯(cuò)了。
對(duì)于閱讀和作文是我學(xué)習(xí)語(yǔ)文中比較弱的一項(xiàng),我竟然在這個(gè)部分丟失9。5分,我恨自己為什么不小心,為什么不認(rèn)真,要是我認(rèn)真一點(diǎn),我就會(huì)上90分了!作文選材不夠新穎是我最生氣的地方,明明在我的腦海里就有一個(gè)"讓座"好題材來(lái)反應(yīng)新時(shí)尚,值得我去寫(xiě),卻偏偏寫(xiě)成了"不亂扔香蕉皮"這件事,哎,可憐的我的腦袋怎么就那么不開(kāi)竅呢?
在今后的`學(xué)習(xí)中,我會(huì)廣泛閱讀,閱讀優(yōu)秀文章,積累優(yōu)美語(yǔ)句增加自己的詞匯量,在寫(xiě)法上,能取其之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。雖然這次期中考試我考的并不理想,但是我相信自己的實(shí)力,我會(huì)全力以赴沖刺期末考試。爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)失望,更不讓自己失望。
小學(xué)期中考試作文600字 篇4
在期中考試前我們就開(kāi)始復(fù)習(xí)了,復(fù)習(xí)了整整一個(gè)星期。盡管如此,我們依然是很緊張,來(lái)到教室同學(xué)們個(gè)個(gè)都在低頭復(fù)習(xí),有的認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),有的有模有樣地看筆記,有的對(duì)自己成績(jī)不抱希望的則在座位上東張西望。我坐在座位上,全神貫注地讀書(shū)和筆記。
老師來(lái)了,同學(xué)們讀得更賣力了,就連平時(shí)成績(jī)較差的同學(xué)也好好讀起來(lái),但就是有一些“拉拉隊(duì)”的忠實(shí)隊(duì)員在左顧右盼。老師給我們講了一些重點(diǎn),然后祝我們?nèi)〉暮贸煽?jī)。
吃完早餐,我們拿好需要的東西就出發(fā)了。我的心情緊張極了,即使我們做了那么多的準(zhǔn)備,但我心中依然有一絲絲緊張。我最不喜歡考試了,每次考試都讓我緊張,最不好的是,在老師講考試分?jǐn)?shù)時(shí),都像在審判我們一樣,那時(shí)候真怕自己考得低分。
我們一路來(lái)到了六年級(jí)八班,進(jìn)入教室,同學(xué)們臉上都是緊張的神情。老師把試卷發(fā)下來(lái)了,鈴聲還沒(méi)響,大家都仔細(xì)閱讀題目。整個(gè)學(xué)校都是安靜的,平時(shí)學(xué)校吵吵鬧鬧,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩游戲什么的。上課了,朗朗的讀書(shū)聲也讓校園充滿生氣。熟悉的鈴聲終于響了起來(lái),隱約伴隨著同學(xué)們齊齊低頭的聲音,隨后教室里便安靜得出奇,一會(huì)便有了“沙沙”的寫(xiě)字聲,這種氣氛是為了讓我們注意力集中,好好考試。盡管做了充足的準(zhǔn)備,但這試卷還是難倒了我,很多題我都不確定對(duì)不對(duì),總是在一道題上糾結(jié),抬頭向四周望望,大家都低著頭奮筆疾書(shū),但也有不少同學(xué)望著一道難題思考,估計(jì)他們和我一樣,即使我絞盡腦汁,就是想不出怎么寫(xiě)。
終于熬過(guò)那艱難的兩小時(shí)了,這次對(duì)自己的成績(jī)很擔(dān)憂。從一年級(jí)到現(xiàn)在我都沒(méi)有這么擔(dān)憂過(guò),我對(duì)自己都是挺自信的。但那張?jiān)嚲淼碾y度對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是難了些,難倒我了,第一次對(duì)自己成績(jī)不自信,似乎自信長(zhǎng)腿跑走了似的。這是我寫(xiě)過(guò)的最難的試卷之一,很久都沒(méi)有遇到過(guò)這種緊張感了。但我相信,我應(yīng)該會(huì)上九十分。我絕對(duì)不可以輸給“木子水告”,我才是真正的贏家,笑到最后的一定是我!
小學(xué)期中考試作文600字 篇5
今天早晨,我早早的起床了,因?yàn)榻裉焓瞧谥锌荚嚕?:40之前到校,要不然要挨罰的。
我和媽媽一起在學(xué)校門口的水煎包吃了飯,然后我就去上學(xué)了,臨行前媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,一定要好好讀題,千萬(wàn)不能漏題。”我對(duì)媽媽自信滿滿地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,媽媽,我一定不會(huì)考砸的。”媽媽放心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,就讓我去上學(xué)了。
到了學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們都早來(lái)了,我剛坐下,老師就來(lái)了,老師讓我們收拾好書(shū)包,去樓上的五年級(jí)課題班考試,我迅速收拾好了書(shū)包,上樓去考試了。
上樓以后,我看到了我的新同桌,我們相處的還不錯(cuò),試卷發(fā)下來(lái)了,我瀏覽了一遍試卷,發(fā)現(xiàn)題非常簡(jiǎn)單。
我剛寫(xiě)好班級(jí)姓名,哨聲就響了,我抓緊時(shí)間寫(xiě)起來(lái),突然,第一大題的第11小題是要畫(huà)一個(gè)45度的角,但是老師沒(méi)有教我們?cè)趺串?huà)出一個(gè)角,我頓時(shí)懵了。不過(guò)我憑借偶然在數(shù)學(xué)書(shū)上看到了畫(huà)角的方法,于是照著那個(gè)方法,好不容易才畫(huà)出一個(gè)45度的角,我看一看表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)去15分鐘了,我抓緊時(shí)間,全部寫(xiě)完了以后發(fā)現(xiàn),我竟然只寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了,40分鐘以后,哨聲響了,我把試卷交上去了。
下一場(chǎng)考語(yǔ)文,我迅速把每個(gè)單元的日積月累復(fù)習(xí)了一邊,就快考試了,突然,哨聲響了,我收起語(yǔ)文書(shū),準(zhǔn)備考試。
語(yǔ)文試卷也不是很難,沒(méi)有遇到什么困難,作文也很好寫(xiě),我在11點(diǎn)時(shí)寫(xiě)完了,距離收卷還有20分鐘,我迅速的檢查了三遍,這時(shí)候也該交卷了,于是我懷著忐忑不安的心情交了卷。
下午考英語(yǔ),非常簡(jiǎn)單,但是聽(tīng)力有些問(wèn)題,總是沒(méi)聽(tīng)完就停了,一直到距離收卷還有五分鐘的時(shí)候才聽(tīng)完。
這次考試沒(méi)有什么難度,非常簡(jiǎn)單,我覺(jué)著我一定能考好。
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