實用的四年級金魚作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級金魚作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級金魚作文 篇1
我家魚缸里有三條美麗而肥碩無比的金魚。我很喜歡它們，因為它們可愛而頑皮。
這些金魚各有各的特點，色彩鮮麗，紅的、金的、紅白相間的，它們游起來形態各異，美麗而優雅。全身金色的魚，就像皇帝穿著龍袍，游起來大搖大擺，頗有貴族之風，他的名字就叫“小皇帝”了；紅白相間的魚，讓我想起丹頂鶴，一看就知道他的`氣質大不相同，游起來婀娜多姿，美麗動人，我給他起名叫“小鶴”；還有一條全身上下穿著紅色衣裳的魚，這條魚最聰明，每次吃東西，他都能想辦法讓自己吃的最多，我給他起名叫“小吃貨”。
“開飯啦！”我把一只肉嘟嘟的紅蚯蚓放進了魚缸，一場大戰開始了，“小皇帝”和“小鶴”就像公牛一樣，互相頂著對方，只有狡猾的“小吃貨”在旁守株待兔，等待時機，就在紅蚯蚓開了條口子的時候，小吃貨沖上前去，咬住蚯蚓一吞，蚯蚓便下了肚。
它們在吃東西的時候，嘴巴一開一合的，吃飽后還會從嘴里吐出一串串小泡泡，樣子可愛極了！可它們也有友好的時候，高興的時候，他們會相互追逐，嘻戲，有時還會玩捉迷藏的游戲，我隔著玻璃，看著它們在水中你追我趕，“小皇帝”還時不時翻幾個跟頭，在顯擺自己游泳的技術，“小鶴”也不干示弱，剪刀似的尾巴靈活擺動，一下就超越了它們。“小吃貨”是它們之中最懶的，只見它靜靜地在一旁悠閑自在的游著呢。
這些金魚這么可愛，真希望爸爸能再給我買幾條！
四年級金魚作文 篇2
前兩天，我發現一條渾身白色的金魚尾巴出現了紅點，它那紗裙般的尾巴也合攏了。我有一種不祥的預感：難道這條金魚也感染了像剛死亡的那條紅金魚一樣的病毒嗎？果然不出我所料，盡管我又是換水又是滴消毒液，但奇跡還是沒有出現。到今天，金魚的尾巴已爛了，它好像一個斷了腿的人，在水里吃力地游動。我想，金魚太可憐了，它一定很痛吧！得把金魚放了，給它自由，讓小河里的天然醫生治好它的病。
于是，我和媽媽帶著它來到一條清澈的小河邊，輕輕地把它放進水里。可金魚扭動著身軀拼命掙扎，好像不肯離開我似的。我的心里難過極了，可是我別無選擇。忽然，飛來一只野鴨，我的心頓時揪緊了，生怕金魚被野鴨吃掉，大聲喊叫：“媽媽，快把金魚撈上來！”可是來不及了，金魚已經游到了河中央。我的心一下子提到了嗓子眼，不由自主地一邊跺腳一邊喊著：“金魚，快沉下去！”也許野鴨被我的突然舉動驚嚇了，它拍拍翅膀飛走了。
我呆呆地站在河邊，望著金魚時沉時浮的身影，默默地祈禱著：小金魚，快快好起來吧……
四年級金魚作文 篇3
星期天我與媽媽去花鳥市場買金魚。其實家里已經有兩條了。一條小小的瘦瘦的黑黑的小魚，膽子小的像只小老鼠呢；另一條有兩只巨大的“斗牛眼”，把我盯得心里直發毛，活像一個斗志昂揚的“勇士”。
但是，剛買回來的這條，是我最愛的一條。它全身都是紅彤彤的，兩只水靈靈的大眼睛一眨一眨的。不論做什么事，它總是表現出公主的高傲，我便給它取名叫“紅公主”。
每到它們玩游戲時，便是我最快樂的時光。它們最愛玩“捉人游戲”了。每次“紅公主”在前面跑，“勇士”和“小瘦子”在后面追，眼看要追上了，總會被紅公主給破壞。更好笑的是：在我多次的搗怪后，“小瘦子”對我十分不滿。一次，它竟然跳起來，潑我一臉水。弄得我是哭笑不得。
看它們吃飯時的樣子，也是我的最愛。每次“紅公主”總是第一個吃飯，最后一個吃完的；而“勇士”是最后一個吃飯，第一個吃完；“小瘦子”則是第二個開吃，第二個吃完。
為什么會有如此大的區別呢？那就要論一論它們的吃法了：“紅公主”吃法優雅，慢條斯理，有條不紊地吃；“勇士”是狼吞虎咽地吃，吃相慘不忍睹；相比起來“小瘦子”的吃法就算是普普通通，不緊不慢了。
我更喜歡“紅公主”的吃法，于是不免有了一些偏愛。比如玩游戲時幫幫她，吃飯時多給一點……
可愛的小金魚，你們帶給了無限的歡樂，我愛你們！
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