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    五年級書信作文

    時間:2021-11-27 13:20:08 五年級

    關于五年級書信作文匯編九篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級書信作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關于五年級書信作文匯編九篇

    五年級書信作文 篇1

      篇【3】:寫給老師的一封信 湯思佳

      親愛的趙老師:

      你好!認識你已經三年了,三年來,您就像我的媽媽一樣。

      記得有一次運動會,我不小心被別的小朋友推了一下,當時手就擦破了皮,我當時痛得大哭,您看到這一幕,趕忙沖過來,把我抱在懷里,輕輕地哄著我,然后幫我清洗傷口,涂藥。而推倒我的小朋友嚇得躲在旁邊不敢出聲。您不但沒有大聲地批評他,而是慈祥地摸摸他的頭,告訴他這樣很危險,下次不能這樣了。放學時爺爺來接我,您把事情的原委和注意事項告訴爺爺。回到家中,我親耳聽到爺爺說:“趙老師真是一位好老師啊!”那時候,我不懂事,但我的心中,就已經很愛您了。

      還記得有一次我的考試成績下降了,我以為會遭到您和媽媽的一頓斥責。結果是您親自打電話給媽媽,幫我分析失敗的原因,和媽媽一起教導我們做事不要心浮氣躁,不能粗心大意,不能應付式地學習。要認真仔細,要沉著穩重,才能讀好書,使成績有所提高。從那以后,學習時總會想起您對我們說的每一句話,從而嚴格要求自己。今年,我又被選為小組長,趙老師,真的謝謝您!

      老師,您辛苦了!我會更加努力的學習來報答您!

      此致

      敬禮

      您的學生:XXX

      20xx年12月12日

    五年級書信作文 篇2

    親愛的同學

      你好!

      我叫楊誠,雖然咱們素未謀面,但是這封信將我們的心暗暗的連在一起。我在甘肅正寧的西關小學,我們的教室寬敞明亮,教室里還有先進的設備,體育設備也非常豐富如籃球桿、乒乓球桌等等,這些設備足可以讓我們茁壯成長!

      可能你看見我的信感覺到莫名奇妙,因為你還沒有全面的了解我。我是一個愛音樂的男孩,我的夢想是做一名音樂家,我希望能用歌聲點亮人生的為來,用歌聲表達我的心情,那你的夢想是什么呢?我是個性格內向的男孩,但是我還是個孝順父母的孩子。你又是什么性格呢?可能你的生活非常艱苦,可能你的學費也交不起,再看看我們自己玩具多的能換一堆書,優越的條件還不好好學習,自從知道貧困孩子的學習環境的那時候我就感到特別愧疚!

      書是無價之寶,可能你們那非常艱苦、貧困,沒有什么書看、沒有辦法學習。不要傷心了,沒有什么關系,我的書非常多有《上下五千年》、《十萬個為什么》等等。我們既然已經是朋友了,我可以把書給你看。如果你愿意成為我真心的朋友,那快點拿起你手中的筆快給我回信吧!記得吧你的情況給我說,及你需要幫助的事情。

      祝你:

    身體健康學習進步

      那與你素未謀面的朋友:楊*

    五年級書信作文 篇3

      親愛的恐龍朋友們:

      你們好!

      我是一個生活在21世紀的地球人,來自中國。我是一個陽光自信的男孩,對你們恐龍家族充滿了好奇,聽科學家們說,大約1億6千萬年前,恐龍就在地球上出現了。現在我們知道的最古老的恐龍叫始盜龍,不過現在每天都有新的恐龍化石被人們挖掘出來,因此很有可能發現比它更古老的恐龍朋友,你們說我想的對嗎?

      在我的腦海中,你們可是“地球有史以來最壯麗的生命”喔,而且你們的家族和你們的身軀一樣龐大:用兩條腿跑動,有鋒利的牙齒和爪子的是兇殘的獸腳亞目恐龍——理理恩龍、斑比盜龍,還有你——蘇——霸王龍;嘴巴長得像鴨子嘴,食草的鴨嘴龍——埃德蒙頓龍、副櫛龍,還有冠很有趣的冠龍;擁有長長的尾巴,可以和巨大的脖子保持平衡的是蜥腳類恐龍——腕龍、板龍和背上長著尖刺的迷惑龍。怎么樣?我對你們家譜是不是如數家珍呀?哈哈,我知道的還遠遠不止這些吶,我們人類常常把其他家族的古老動物和你們相混淆:生活在海里的是滄龍,不能雙腿直立的是異齒龍,還有飛翔的翼龍,比如說喙嘴翼龍,它們可不屬于你們恐龍家族哦!

      說了那么多,你肯定愿意結識我這個朋友了吧,真希望你們能來地球做客,重新回到我們身邊,來到我的家鄉看看——半城山半城水,猶如一幅水墨山水畫的江南小城蕪湖。我們這里有四季迷人的赭山公園、風景優美的濱江公園,還有姹紫嫣紅的雕塑公園。清清的鏡湖水碧波蕩漾,婀娜多姿的垂柳,隨風吹拂……我們家鄉的人也是很愿意和你們交朋友的,希望你們能來給我們介紹一下保護環境的經驗,聽說你們的世界空氣清新,植物茂盛,到處綠意盎然!而我們的環境可沒有那么好:沙塵暴、龍卷風、霧霾……這是大自然對人類亂砍濫伐、破壞環境的懲罰和教訓。期待著你們和人類攜起手來一同保護我們賴以生存的地球!

      熱切期盼著你們的回信,如果可以的話,能附上一張你們恐龍家族的全家福那就最好啦!

      你們的朋友:魯昱洋

      20xx年7月10日

    五年級書信作文 篇4

      親愛的老爸老媽:

      你們好!

      這已不是寫給你們的第一封信,兒行千里母擔憂,我的生活總是你們最關心的,無論我走到哪里你們的心就跟到哪里。除了報一聲平安,除了在你們的生日送上一份祝福,除了節日回家與你們暫聚之外,我什么也做不了,唯一能做的就是照顧好自己,因為你們所求的其實很簡單就是我平安我快樂,因此我竭盡所能地吃好穿好工作好。

      第一次給你們寫信的模樣還宛如昨天,那是來上海上學的前一天,看著你們為了我的遠行忙前忙后,我的心五味雜陳,我知道你們和我一樣有不舍有擔心,但卻從不表露出來。我偷偷地躲在屋里寫著這封信,告訴爸爸要多關心媽媽讓著媽媽,不要和她起爭執;告訴媽媽不要總是盯著弟弟的功課,讓他開心的學習;告訴弟弟,要聽爸爸媽媽的話,當他們吵架時要阻止,要努力學習天天向上;告訴你們,我會好好的照顧自己,不要擔心。等到走的那天,趁你們為我掂行李的空當,我飛速跑到你們的房間,把那封寄托了我的愛的信塞在了你們被子的中間,然后裝作若無其事的樣子隨你們離去。就這樣懷著忐忑懷著不舍懷著對未來的憧憬我開始了一人之旅。

      今天再次寫信,已是多年以后,而我也由學生變成了老師,此時此刻的心境也已截然不同,但對你們的愛卻亙古不變。無論多少話語,其實我只想告訴你們:希望你們永遠快快樂樂開開心心,看到你們的笑臉我才能展露笑顏。

      女兒

      20xx-5-24

    五年級書信作文 篇5

      親愛的市長先生:

      您好!我是一名初中生。在此,我想為您的管理提出一點建議。

      以前,我總是幻想一個仙子讓我許三個愿望,我都會調皮地說:“我的第一個愿望就是還可以在許三個愿望。”但是,從那一次之后,我便改變了自己的想法。

      那天,我和爸爸媽媽去逛超市。這時,一個衣衫襤褸的老人挑著一擔東西,走了進來,他的臉上樂呵呵的全是笑容,皺紋也都擠在了一起。原來,今天是他孫女的生日,他要為小孫女買一個發夾。這時,一個保安走了過來,并用奇怪的眼神打量著老人,然后用手指著門口,“滾,這里不是你們這種人來的地方!”老人臉上的笑容凝固住了,但他還是樂呵呵的想進去,保安上來一腳,再次用手指著大門。老人只好轉身離開,但我看見他的眼睛里有一絲晶瑩,那是什么——是老人的自責或是感嘆?我認為,那是老人對社會的斥責,憑什么我們窮人就不能擁有享受的權力?憑什么見到富人就點頭哈腰,見到窮人就惡言相待?最后,老人單薄的身影消失在一片余暉中……

      市長先生,我知道生活中這樣的現象處處都存在,這也正是中國人的不幸。但正如《永不分開世界的愛》中那樣:讓所有的`人,都來一起唱讓腳印溫暖那大地的渴望讓所有的心,溶化那惆悵讓愛跨越那原來的地方讓愛去穿越地老天荒……

      市長先生,我相信在您的帶領下,我們的社會將會變成“美好的人間”。

      祝您身體健康,工作順利。

      王新

      20xx年5月4日

    五年級書信作文 篇6

    親愛的劉清揚:

      你好!我是你的好朋友王騫,還記得我嗎?轉眼間你已經走了一年多了,這段時間,我腦海總是會浮現你好泌人心脾的笑容和那雙明亮的大眼睛,閉上眼睛,也總是會看見你的臉龐若隱若現。

      清揚,你還記得我們在一起的快樂時光嗎?記得那一次我們一起玩捉迷藏的游戲,我不小心摔倒了,是你快步跑過來把我扶了起來,當時你那燦爛的笑容和奔跑的身影至今還留有我的腦海里。可是,時間就像一支離弦的箭,正中耙心。你雖然走了,但卻給我留下了美好的回憶。清揚,現在的你或許又交上了新的好朋友,或許已經忘了我,但是不管發生,我都好想對你說:謝謝你,我的好朋友,謝謝你在學習上對我的幫助,謝謝你對我的信任,我真的是好好想你喲。

      清揚,你知道嗎?我們的校園比過去更美麗了,有了嶄新的長長的跑道,我們的教室也搬到了四樓,而且教室里還裝上了便于我們學習的電子屏幕。我們班的籍展鵬、花浩軒那幾個淘氣包還記得嗎?他們現在個子長高了,也都變成了一個陽光文明的好孩子了。我們班在謝老師的帶領下這次成績還取得非常大的進步喲,是全市的第四名喲,如果有你在說不定會是第一呢!至于我自己呢,個子也長高了,說不定比你還高呢!你呢,清揚,說了這么多,你現在怎么樣呢?是不是長高了?還是那么愛看書嗎?成績還是那么好吧!

      清揚,請你記住,記住太陽下那兩個手拉手,心連心的小女孩。如果有時間,也歡迎你到我們學校來,與我們大家共享每一天。

      祝你馬年吉祥,心想事成!

      你的好朋友:王*

      20xx年2月21日

    五年級書信作文 篇7

      我愛上了寫信,

      用筆和紙,

      用手和電腦,

      用一顆炙熱、真誠的心。

      我多么想寫啊,

      寫許多許多的信……

      替雨滴給大地寫,

      請張開溫柔的雙臂,

      寶寶要撲向媽媽的懷抱。

      替微風給風箏寫,

      快快去準備吧,

      馬上就要把你送上高高的藍天。

      替汶川的孩子給天堂的媽媽寫,

      快露出欣慰的笑容吧,

      新買的書包已背在肩上。

      替花與花寫,

      一支獨放不是春;

      替草與草寫,

      連成一片才稱的上綠草茵茵。

      給自己,

      我也要寫,

      一封封書信:

      讓自己擁有一顆無私的心,

      真誠對待身邊的每一個人。

    五年級書信作文 篇8

    尊敬的爸爸

      您好!

      您是我心目中的珠穆朗瑪峰,您是我最好的朋友。您養育了十余年;您教我學會了自強自立;您教育我怎樣做人:特別是您在我遇到不順心的時候,與我深切交談;是您……爸爸,您是我的朋友,我想對您說。

      爸爸,我想對您說:您愛好寫作,幾乎每天下午回家時,都會寫一些散文。可能是受到您的影響,我也特別喜歡寫作,總想把自己看到的、聽到的、想到的都通過筆記錄下來,這也使我作文小有名氣,《我和馬小跳》、《我的發現》等作文被《巴中廣播電視報》等刊物發表。當我筆下的人物活靈活現、景色優美迷人、心理活動逼真得體時,我很開心,這都有您一半的功勞。

      爸爸,我想對您說:您熱愛勞動,每天總是早上六點五十分準時起床,為我做早餐,督促我刷牙、洗臉、疊被子,讓我干一些力所能及的家務活兒,熏陶我不斷成長,使我的獨立生活能力一點點提升,鞭策我做一個自強自立的人。當我每一次完成一件家務活兒,我很累,但很高興,這里面都有您一半的辛勞。

      爸爸,我想對您說:您善于思考,每當我有做不來的數學題,只要交給您,三下五除二——解題的方法找到了。受到您的影響,我的腦筋轉得特別快,當我做出了一道奧數題,我很高興,這中間都有您的一半功勞。

      爸爸,我想對您說:您是一個好爸爸,也是一個好朋友,也是我的一個老師,但我也想對您說:請您改掉“不好”的習慣。

      記得有一次,您因為趕一個材料,晚上熬夜把它做完了,當您拖著疲憊的身子回家時,已經是凌晨三點多了,您抓緊時間睡了一會兒,六點五十分又起床照例為我做飯了。為了我,您太辛苦了,我想您好好休息,不能累垮了身子。

      還記得有一次,您單位的領導讓您去陪客人,您飛快地洗漱完畢,急匆匆地朝目的地“進軍”。晚上十點多時,您醉醺醺地回到家,十分憔悴地躺在床上就睡著了。媽媽只是在一旁嘆氣。

      爸爸,我想告訴您,工作第一,但身體也不能拖垮。如果您把身子搞垮了,還怎么工作呀!

      爸爸,我想對您說,只要您改掉這些“不好”的習慣,您就是我心目中最好的爸爸,您將比珠穆朗瑪峰還高,還高……

      愛您的兒子:劉堯卿

      20xx年6月10日

    五年級書信作文 篇9

      親愛的爺爺奶奶:

      你們好!從春節到現在又是幾個月沒見了,我非常想念你們!你們身體還好吧?平時一定要多注意鍛煉身體和飲食,健康才是最重要的。

      你們肯定想知道我現在的情況吧,那我就來說說。我的學習還可以,語文成績還不錯,數學我也在努力,因為明年就要考初中了,學習不好就上不了好學校。這段時間我的身體也很好,不像小時候那樣動不動就去醫院了,可能也是因為平時我喜歡玩龍板,多運動的原因吧。

      爺爺奶奶,我還有個好消息要告訴你們呢,那就是我的舞蹈獲獎了!這次舞蹈是個新疆民族舞《小山鷹》,是群舞。先在宜昌市初賽獲得了一等獎,又在湖北省決賽獲得了特等獎,等暑假我們還要去北京參加總決賽呢,到時一定拿回證書和獎杯給你們看看!

      又到夏天了,荷花開了吧?很懷念在你們身邊的日子。那時我可以跟著冬瓜哥哥去釣龍蝦,捉泥鰍,采蓮蓬,劃木盆,對了,還能去水庫游泳呢!想想就開心!

      今年暑假如果有時間我會回到你們身邊的,給你們唱歌跳舞講故事,還要教你們學英語呢!你們一定很高興吧?我也在盼著假期的到來!

      好了,爺爺奶奶,就說這些吧,等我們見了面再繼續聊。你們在老家也要照顧好自己!

      祝

      身體健康

      孫女:西西

      20xx年6月6日

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