暑假的一天二年級作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的暑假的一天二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的一天二年級作文 篇1
暑假的一天，媽媽帶我去杭州旅游，我們乘坐著大巴在鴨蛋山碼頭等待擺渡。
擺渡的輪船開了。我站在甲板上眺望，一望無際的大海把我深深地吸引住了。這時，一團白色的漂浮物進入了我的視線，我仔細一看，原來白色的漂浮物里裝的都是垃圾，我想一定是游客剛剛丟的。如果每個人都向海洋丟垃圾，那不成了白色的海洋？
大海是生我們養(yǎng)我們的地方，大海是一個動物園，有許多海洋動物，我們都有責(zé)任愛護它，所以請大家不要再往大海丟垃圾了！
暑假的一天二年級作文 篇2
今天我很開心，因為我們要去陶山外婆接樂樂姐姐來我們這兒住幾天。
樂樂姐姐她們家在常熟，平時很少回來，只有方假時才會回來，只要回來總會來我家住上幾天。
我們到外婆家時已經(jīng)中午了。吃過午飯，休息了一會兒，老媽突然提意說：“天氣這么熱，我?guī)銈內(nèi)ビ斡景��！蔽覀円宦狇R上跳了起來，愉快的同意了。
大概下午3：00，媽媽帶我們來到沙門游泳館，我還是第一次來呢。那是個天然泳池三面環(huán)山，里面的水清澈見底，還漂著幾張小樹葉呢。
我們換好衣服迫不及待地跳下，歡快地玩起了水。在靠兒童區(qū)這邊的水上，有一個超大的天然石頭，表面很光滑。我和可可姐還有一個大哥哥，就在大石頭上玩起了水上滑梯。我們爬到石頭頂部，后“嗖”的一下滑到水里來。真是好玩極了。
我們一會兒玩水上滑梯，一會兒練蛙泳，一會兒嬉戲打鬧，真是開心的一天啊！
暑假的一天二年級作文 篇3
今天媽媽不上班，早上我沒有等媽媽叫我就早早地起床了，刷牙，洗臉，玩一會就開始吃早餐。
上午，媽媽給我講二年級的書的內(nèi)容，幫我預(yù)習(xí)。媽媽講得好，我聽得認真，掌握了有余數(shù)的除法。
下午我讀了《神筆馬良》這本書，這本書特別有意思，喜歡馬良的善良，勇敢！我讀了一章還想讀一章。讀完書，媽媽允許我玩一會，就帶我出去買東西，超市里的人真多�。∥覀冑I了很多東西，有吃的，喝的，還有玩的，滿滿裝了幾大兜。
晚上，我看了《大頭兒子小頭爸爸》動畫片，學(xué)了很多日常行為規(guī)范。今天我過的很開心也很有意義。
暑假的一天二年級作文 篇4
今天早上，我一大早就起床了。而且早起了幾分鐘，一起床就要寫字，因為昨天晚上沒有把字寫完。今天就要回學(xué)校了，在學(xué)校玩的很開心。有很多同學(xué)在大聲說話，因為很久沒有見面了。快放學(xué)的.時候，老師放了《冰雪奇緣大冒險》給我們看，我們看的很高興，就不說話了。
因為沒有地方停車，媽媽把車停的很遠，走的很累，特別是我，要背一個大書包，里面還有這么多書，累死人了。媽媽問我去不去萬佳，我高興地說：“好�！蔽覀児淞撕芏嘈〉�，媽媽還買了兩件衣服，太浪費錢了，買了又不穿，買來干嘛呢？回到家我們美美地睡了個午覺，就這樣，美好地一天就結(jié)束了！
暑假的一天二年級作文 篇5
暑假的一天下午我想：平時都是爸爸、媽媽打掃房間，很辛苦！今天我也應(yīng)該為父母盡一份孝心，把房間打掃干凈，讓他們可以輕松輕松。
我拿來拖把，用力地拖著。我好不容易才把地面拖得干干凈凈。望著潔白又干凈的地面，我滿意地笑了。這時候我已經(jīng)滿頭大汗了。
我走進房間，到書架旁，又把地上的書放到了書架上，把歪歪斜斜的書放整齊。我費了九牛二虎之力才把房間整理的干干凈凈。這時候，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，一下子就躺倒在床上。
晚上，爸爸媽媽一進門，看見客廳又潔白又干凈，房間也變得潔白發(fā)亮，簡直就像一面鏡子似的，樂得眉開眼笑。經(jīng)過這次做家務(wù)，我知道了爸爸媽媽做家務(wù)的辛苦了。
暑假的一天二年級作文 篇6
今天，我的好朋友徐曄瞳到我家來玩。我高興極了！因為那個時候我還沒彈琴，所以我暫時還不能跟她玩，我心里有點不高興，我心想：“不怕的，彈完琴不就可以玩?zhèn)�夠了嗎！”等彈完琴了，我就跟徐曄瞳說：“我們玩電腦吧！”她點了點頭，我一打開電腦就不知道玩了多久，反正玩了很久，我猜應(yīng)該是玩了一個小時吧！我們玩了小游戲里的泡泡堂，泡泡堂可好玩了！
如果是上學(xué)，媽媽才不給我玩呢！每天一進門就叫做作業(yè)，有時候我想休息一下都不行，我只有乖乖的去做作業(yè)了，可是有時候我會偷懶，媽媽進來了我都不知道，等媽媽走到我身旁我才知道，我嚇了一跳，趕緊拿起筆來�，F(xiàn)在只要我彈完琴就可以隨時隨地玩電腦了！哈哈！如果天天都是暑假那該多好啊！但是如果天天都是暑假也有一個不好的地方，天天玩電腦會對眼睛不好，而且暑假不用上學(xué)，就學(xué)不到知識了！其實老師叫我們做作業(yè)是對我們好的。小時候努力一點，大了就能輕松一點，小時候不用功，大了只有做工人和保姆了！
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