感動(dòng)五年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感動(dòng)五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)五年級(jí)作文1
生日，是人的年輪，年輪是生命的折痕。我曾經(jīng)被一個(gè)題目所吸引。只是因?yàn)槟莻�(gè)人看到這題目的第一眼我就想那個(gè)人肯定很重要。 開(kāi)頭是寫(xiě)一位老爺爺在陽(yáng)臺(tái)上種了許多花。只是因?yàn)槟莻�(gè)人喜歡花。每天早上當(dāng)我們一家還沉浸在美夢(mèng)中時(shí)。爺爺，便已早早的起身。披上掛在床頭衣架上的灰藍(lán)色的工作服。和清晨的陽(yáng)光一起，是弄著陽(yáng)臺(tái)上那些嬌嫩的花兒。腳邊的花似乎好不起眼，可在爺爺?shù)暮亲o(hù)和照料下，那些微不足道的花鼓卻漸漸變得飽滿豐潤(rùn)。就像是有魔力一般，讓人不禁期待花開(kāi)的時(shí)候�；ㄆ谝惶焯炫R近，爺爺也變得越來(lái)越神秘。終于有一天，爺爺從房里出來(lái)，用小木梳沾著水梳了梳頭上的幾根頭發(fā)。穿上了，平時(shí)都舍不得穿的黑色夾克。臉上洋溢著喜悅?cè)缓笏Σ[瞇的走進(jìn)廚房，將臥病已久，不明就里的奶奶帶出來(lái)，牽著他的手放慢腳步，因?yàn)槟棠虃�(gè)腿腳不方便，然后神圣又莊嚴(yán)的推開(kāi)那扇門(mén)。
那一瞬間，我看見(jiàn)奶奶眼里閃爍著喜悅的光芒。每一道皺紋都是滿滿的幸福。我站在他們的身后默默的看著他們，逆光的背影。爺爺緊握著奶奶的手俺奶奶則將頭靠在爺爺?shù)募缟�。兩位老人是如此的寧�(kù)o和安詳。營(yíng)業(yè)是為了讓那個(gè)人喜悅才會(huì)日復(fù)一日的辛勤勞作。那個(gè)人就是奶奶 被這位爺爺?shù)膱?zhí)著，對(duì)奶奶競(jìng)爭(zhēng)不忍的感情。在他有生之年，給了他最美好的東西所感動(dòng)。
感動(dòng)五年級(jí)作文2
這天，天空陰沉沉的。調(diào)皮的烏云忽然聚在一起，開(kāi)始演奏他們的雨水進(jìn)行曲。
我正好在車站等車，書(shū)包背在身上覺(jué)得特別沉重，我把便書(shū)包放在了木長(zhǎng)椅上。不知等了多長(zhǎng)時(shí)間，也不知是誰(shuí)喊了一句“車來(lái)了”。我擠在人群中上了那輛黃色的公交車。上了車以后，我找了個(gè)位子坐下來(lái)。我摸了摸肩膀，覺(jué)得少了什么。呀，我的書(shū)包！我頓時(shí)尖叫起來(lái)，臉色發(fā)青。我趕緊讓司機(jī)師傅停車，他問(wèn)我：“什么事啊？”我的腳直跺地焦急地說(shuō)：“我的書(shū)包忘在那兒了，快讓我下去！”公交車門(mén)開(kāi)了，我像飛似的跑了出去。趕緊去木椅拿書(shū)包。書(shū)包的一角已經(jīng)沾了泥水，但是還能清楚地看到上面的圖案。
書(shū)包拿到了，但是我喃喃自語(yǔ)：“哎，公交車乘不到了，又要等下一班，。我非得成為落湯雞不可�！笨墒钱�(dāng)我失望地回頭后，看到了不可思議的感動(dòng)。公交車師傅探出窗口，對(duì)我大聲地喊道：“小姑娘，快上來(lái)，要遲到了！”淚水模糊了我的雙眼，心里不知有多感動(dòng)。我上了車后向司機(jī)師傅和車?yán)锼械娜苏f(shuō)了聲對(duì)不起。只因我一個(gè)人，讓大家等了這么久。
自從這件事后，我發(fā)現(xiàn)生活處處有感動(dòng)，只要珍惜，只要尊重，就會(huì)有意想不到的收獲。
感動(dòng)五年級(jí)作文3
感動(dòng)，無(wú)處不在。它可能是父母的一句嘮叨；老師的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；同學(xué)們?cè)谀闼さ箷r(shí)將你扶起來(lái)它們像一串串貝殼，在我記憶的沙灘上閃爍著光芒
記得小時(shí)候，我很淘氣。不是拿彩筆在墻壁上畫(huà)一個(gè)四不像，就是把紙張撕碎，然后來(lái)一個(gè)天女散花。一天，我把頭低下去準(zhǔn)備將柜子里的玩具拿出來(lái)玩，就在我要將頭伸進(jìn)柜子里的時(shí)候，爸爸就把手放在我的頭上，我拿完玩具，鉆出柜子，爸爸才將手伸出來(lái)。剛開(kāi)始，我沒(méi)太在意，以為爸爸可能也要在那個(gè)柜子里取東西，可是，當(dāng)我要把頭伸進(jìn)去拿東西的時(shí)候，爸爸就會(huì)用她那溫暖的大手撫摸著我的頭。
有一次，我正準(zhǔn)備把玩具收起來(lái)，爸爸又將手伸了過(guò)來(lái)，我問(wèn)爸爸：爸爸，你為什么總在我取東西的時(shí)候摸我的頭呢？沒(méi)事，我習(xí)慣了爸爸回答道。我還是不明白，難道爸爸有摸人腦袋的習(xí)慣？
有一次，爸爸也要在那個(gè)柜子里取東西，調(diào)皮的我將手悄悄放在爸爸的頭上，以為很好玩，但卻不是這樣的，我的手被卡在柜角上，生疼生疼的。沒(méi)辦法，我只能等爸爸出來(lái)。爸爸出來(lái)的時(shí)候，我才能將手拿出來(lái)，不過(guò)，手指已經(jīng)被磨出了一道道紅印。
那一刻，我全明白了，原來(lái)爸爸是怕我撞在柜角上，才把手放在我的頭上。這些年來(lái)，他的手得被磨出多上紅印啊！我的眼淚不禁奪眶而出，淚水簌簌地流了下來(lái)。
感動(dòng)有時(shí)候是轟轟烈烈的，有時(shí)是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，爸爸曾經(jīng)摸我腦袋是被硅膠模出的紅印，那份感動(dòng)，至今還溫暖著我的心。
感動(dòng)五年級(jí)作文4
“記得把傘帶上。”媽媽的嘮叨又開(kāi)始了，“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨，傘我已經(jīng)放鞋架上了�！眿寢屨煜駨�(fù)讀機(jī)似的，沒(méi)完沒(méi)了地叮囑我。
我看了看窗外，萬(wàn)里無(wú)云，艷陽(yáng)高照，哪來(lái)的雨？最多就是個(gè)多云，上次就預(yù)報(bào)錯(cuò)誤。多一事不如少一事，我才不帶雨傘呢？
一節(jié)課下，沒(méi)有下雨，只是太陽(yáng)躲進(jìn)了云層里。我暗暗竊喜，老媽的天氣通是怎么預(yù)報(bào)的呀！天算不如人算吧！第二節(jié)課，下起了小雨。我忐忑不安，如坐針氈。我不停地安慰自己，說(shuō)不定過(guò)會(huì)兒就停了，那都是說(shuō)不準(zhǔn)的。第三節(jié)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)打落在窗戶上、地上，“噼里啪啦！”看來(lái)雨是不可能停下來(lái)了。我只能祈求雨變得小一點(diǎn)，別讓我淋成落湯雞”，更別讓媽媽借機(jī)“嘲笑”我。整節(jié)課我都心不在焉的，左耳進(jìn)，右耳出，還時(shí)不時(shí)地盯著窗外觀察“雨勢(shì)”。
不知不覺(jué)，放學(xué)鈴聲響了。我懷著惴惴不安的心情排著隊(duì)，只見(jiàn)校門(mén)外成了人海，不是打著傘，就是穿著雨衣。在人海中，我的目光急切地尋找著媽媽。是媽媽！那個(gè)熟悉的身影一定是媽媽！
出了校門(mén)，媽媽遞給我一把傘，“怎么不帶傘？幸虧我今天有空，不然可把你淋壞了。我今天燉了你最愛(ài)喝的排骨湯，保準(zhǔn)讓你一飽口福�！甭�(tīng)了媽媽的話，瞬間我的淚水盈滿了眼眶。
我不聽(tīng)媽媽的話，而媽媽卻這樣關(guān)愛(ài)我。母愛(ài)正是這樣——無(wú)私、偉大。媽媽對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)留在我的心中。
感動(dòng)五年級(jí)作文5
感動(dòng)，像一縷陽(yáng)光，讓我們感覺(jué)暖暖的；感動(dòng)，像沙漠中的一滴水，滋潤(rùn)著我們的心田。感動(dòng)是什么？是老師的愛(ài)，同學(xué)的關(guān)心。但在我眼中，最大的感動(dòng)是母親……
每天早上，母親都會(huì)給我變著花樣的做飯，可我還是會(huì)挑食，可自從那次之后，我徹底變了。
那一次，媽媽還是照常起床給我做飯，突然，廚房里傳來(lái)一聲慘叫。我循著聲音跑進(jìn)廚房，我看到尖上沾著血的刀子，又看到媽媽手上的傷口，頓時(shí)明白了一切。我擔(dān)心地問(wèn)母親：“媽，您沒(méi)事吧？”媽媽強(qiáng)忍著淚水，一個(gè)勁地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事！”那時(shí)剛下過(guò)雨，窗外出現(xiàn)了一道彩虹。而我的心中，也出現(xiàn)了一道彩虹——感動(dòng)的彩虹。
在那一瞬間，我那滾燙滾燙的淚珠一顆一顆地從我的臉上滑下來(lái)。我想，媽媽為我付出了這么多，我卻連她做的飯都不愿意吃。媽媽卻從沒(méi)有埋怨過(guò)我。這不就是不領(lǐng)情嗎！媽媽那么愛(ài)我，我卻不知感恩！想著想著我又潸然淚下！
世上最難忘的是感動(dòng)，莫過(guò)于父母帶給我們的感動(dòng)。此刻，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“母親，謝謝您！”
感動(dòng)五年級(jí)作文6
生命是寶貴的，也是美好的。人們都熱愛(ài)生命，就連殘疾人也一樣。
在我回家的路上，我總會(huì)看到一個(gè)熟悉的面孔——修鞋匠。他由于 失去了右腿而淪為一個(gè)修鞋匠，但是因?yàn)樗刻煨χ鎸?duì)顧客，手藝又好，所以生意紅火。
一天，我如往日一樣來(lái)到車站準(zhǔn)備坐車。一口，糟了！公交卡忘拿啦！我被迫準(zhǔn)備向其他人借一塊錢(qián)。我第一眼就看見(jiàn)了那個(gè)修鞋匠，但想了想，覺(jué)得他不會(huì)借給我，因?yàn)槲覀兏静徽J(rèn)識(shí)，而且他掙錢(qián)是那么不容易。于是，我又嘗試著去找別人了。可是借了十來(lái)個(gè)人都沒(méi)借到。忽然我聽(tīng)到一個(gè)人在喊：“喂，那邊的小朋友過(guò)來(lái)一下！”我循聲一看，只見(jiàn)那個(gè)修鞋匠在大聲的叫著我。我來(lái)到他跟前，只見(jiàn)他用粗糙的手伸進(jìn)他的口袋摸了摸，拿出兩張皺巴巴的一塊錢(qián)說(shuō)：“這是兩塊錢(qián)，你拿去吧，不用還了。”我拿著這沉甸甸的錢(qián)，心想：這都是他的血汗錢(qián)啊，我一定要還他的錢(qián)！
第二天，我拿著兩塊錢(qián)來(lái)到鞋匠鋪前說(shuō)：“謝謝您昨天借我的那兩塊錢(qián)，今天我來(lái)把錢(qián)還給您�！闭l(shuí)知，他卻說(shuō)：“都說(shuō)了不用還，幫助了你，我也很快樂(lè)�！痹谖疑蠈W(xué)的路上我仔細(xì)琢磨這一句話，覺(jué)得他們這樣的人實(shí)在是太偉大太無(wú)私了。
如果我是一名作家，我會(huì)用文字贊美他。如果我是一名畫(huà)家，我會(huì)用圖畫(huà)描繪他。如果我是一名音樂(lè)家，我會(huì)用旋律稱贊他。
感動(dòng)五年級(jí)作文7
感動(dòng)如春風(fēng)，時(shí)時(shí)吹拂著我們的心田；感動(dòng)如秋雨，刻刻滋潤(rùn)著我們的心扉；感動(dòng)如陽(yáng)光，分分沐浴著我們的心靈。我也有過(guò)無(wú)數(shù)次的感動(dòng)，但最記憶猶新的還是
太棒了，太棒啦！我邊說(shuō)邊向家外跑去。今天是我和弟弟的生日（弟弟的生日和我剛好差一天），哥哥姐姐、爺爺奶奶、爸爸媽媽、同學(xué)朋友都要來(lái)給我祝壽，我高興極了，聽(tīng)說(shuō)他們都會(huì)給我?guī)ФY物呢（這才是最重要的）。我興高采烈的跑到小賣部，我要買(mǎi)氣球，玩具，零食.就在這時(shí)，弟弟慌慌張張的跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：姐姐，快回去快回去，有急事呢！我聽(tīng)了，也不問(wèn)清緣由，想法了條的小汽車，飛奔回家。回到家后，這是：兩排彩色氣球橫掛在墻上，屋子的中間有一個(gè)小桌子，我的朋友們都圍在桌子的周圍
，更引人入勝的是桌子上那些豐富多彩的零食、玩具.咦？這些不應(yīng)該是我準(zhǔn)備的嗎？而且他們把屋子打扮得那么美麗，我誒誒誒，傻眼啦！她肯定是太高興了唄！伙伴們七嘴八舌的議論著。這時(shí)，我一股心酸油然而生：伙伴們，平時(shí)我都不知道你們的生日，可可，如今你們卻如此待我仿佛時(shí)間禁止在了這一刻，我完完全全被他們所感動(dòng)了，淚珠情不自禁的落下來(lái)，這滴淚珠是晶瑩的、純潔的
感動(dòng)就在生活中的一件件小事中，有許許多多的感動(dòng)，這說(shuō)明我們生活在一個(gè)有愛(ài)的世界！
感動(dòng)五年級(jí)作文8
給爺爺、奶奶、外公、外婆打了電話，讓他們來(lái)參加我的生日宴。沒(méi)想到，他們說(shuō)沒(méi)時(shí)間陪我過(guò)生日。
怎么能這樣?我沮喪極了!一個(gè)人呆呆地坐著，好像被定住了一樣。沮喪地度過(guò)了一個(gè)不開(kāi)心的上午，下午，聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，我連忙打開(kāi)一看——啊!原來(lái)是外公、外婆他們都到了，手里還拎著我愛(ài)吃的水果。
我的臉色立馬由陰轉(zhuǎn)晴，心情頓時(shí)變得開(kāi)朗起來(lái)。
傍晚時(shí)分，媽媽在廚房忙碌著，爸爸在飯廳擺著桌椅，我和外公他們開(kāi)心地聊著�！伴_(kāi)飯啦!”媽媽大喊一聲。哇!都是我愛(ài)吃的菜。
“來(lái)吧，點(diǎn)上蠟燭許個(gè)愿吧!”媽媽笑盈盈地說(shuō)。
我許了個(gè)貪心的愿望——我希望爸爸、媽媽一直都能陪著我，到永久!“呼……”我吹滅了蠟燭。爺爺摸著我的腦袋笑瞇瞇地說(shuō)：“好了，告訴爺爺，你許了個(gè)什么愿望?”“不告訴你，說(shuō)了就不靈了。”我搖著小腦袋，就是不說(shuō)。奶奶掏出一個(gè)大紅包說(shuō)：“我也不知道你喜歡什么玩具，給你一個(gè)大紅包，自己去買(mǎi)吧!”我連聲說(shuō)：“謝謝奶奶，奶奶真好!”外公說(shuō)：“我和你外婆祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!”面對(duì)親人的種種祝福，我深深地被感動(dòng)了，不由的眼中泛起了淚花。
收獲了許多祝福，但我覺(jué)得父母送的禮物是最好的——生命。父母給予我每一天的幸福生活：有了這個(gè)禮物，一生足矣。
感動(dòng)五年級(jí)作文9
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了，我的生活也猶如萬(wàn)花筒般精彩，但有一件事令我很感動(dòng)。
我的爸爸是一個(gè)很疼我，同時(shí)又對(duì)我比較嚴(yán)厲的父親。
我的頭發(fā)一直以來(lái)都很多，熟人都開(kāi)玩笑說(shuō)我是綿羊出生——毛多。冬天的早晨，天氣很冷，爸爸說(shuō)媽媽體質(zhì)弱，每天早上都主動(dòng)起來(lái)為我弄飯，媽媽只要在7：30分起床，再幫我梳頭，自己吃好飯就沒(méi)什么事了。
這樣的日子過(guò)了大概幾個(gè)星期，爸爸又提出以后每天早晨他要為我扎辮子，這不免讓我和媽媽吃了一驚：什么，爸爸能扎好辮子？我和媽媽當(dāng)時(shí)就異口同聲地問(wèn)他：“你？為什么？你扎得好嗎？”爸爸只是笑而不語(yǔ)。
星期天的一個(gè)早晨，爸爸開(kāi)始親手為我扎辮子。媽媽就在一旁看，時(shí)不時(shí)地對(duì)爸爸進(jìn)行指導(dǎo)……
第一次、 第二次、第三次……
剛開(kāi)始，爸爸還沒(méi)有我扎得好，可后來(lái)……
熟能生巧，越扎越好……
功夫不負(fù)有心人，爸爸的技術(shù)一天比一天好。慢慢的，他扎得有模樣了。
現(xiàn)在我爸爸就天天為我梳頭。
我現(xiàn)在可以自豪地說(shuō)：“我有一個(gè)世界上最棒、最好的爸爸！”
感動(dòng)五年級(jí)作文10
不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“因?yàn)橛袗?ài)，所以才有感動(dòng)�！痹谖医�(jīng)歷的所有事中，有一件事令我最感動(dòng)。
一天，我去動(dòng)物園玩，看到一條鐵索把一只老虎和一只大狗分開(kāi)了，在大狗的旁邊有一只小狗，看樣子小狗是大狗的孩子。老虎用牙咬斷了鐵索，想去吃小狗。小狗拼命地跑，大狗看見(jiàn)小狗快變成老虎嘴里的一塊肉，用盡全身的力氣也把鐵索咬斷了。大狗一直跑在小狗和老虎的中間，可由于小狗跑的太慢連累了大狗，老虎把大狗的腿上咬得流了血 ，老虎齜牙咧嘴，那陣式似乎不把小狗吃掉決不罷休！可大狗并沒(méi)被老虎的氣勢(shì)嚇倒，還是拼命保護(hù)著小狗。我想，那是因?yàn)閷?duì)小狗的愛(ài)給了它勇氣，讓它敢于和老虎拼搏！小狗看見(jiàn)媽媽這樣，也壯了膽子和媽媽一起與老虎搏斗。等到管理員來(lái)了才把老虎制服，此時(shí)大狗已遍體鱗傷……當(dāng)我看到這悲壯的一幕時(shí)，我的心被震撼了：偉大的母愛(ài)不僅只適用于人類，對(duì)于動(dòng)物，它同樣精彩！大狗對(duì)小狗的愛(ài)不正體現(xiàn)了這一點(diǎn)嗎？我對(duì)那只大狗的敬意不禁油然而生！現(xiàn)在每當(dāng)我去動(dòng)物園時(shí)總要去看一看那只大狗——令人肅然起敬的狗！據(jù)說(shuō)，它還得到一面錦旗呢！
這件事讓我懂得了母親永遠(yuǎn)都是孩子的保護(hù)者。在危險(xiǎn)的時(shí)刻，她們會(huì)舍棄生命來(lái)保護(hù)我們，這就是人間最寶貴的東西——愛(ài)！它怎能不讓我們感動(dòng)呢？
感動(dòng)五年級(jí)作文11
還記得二年級(jí)的那個(gè)春天，那時(shí)的我還不太懂事哼著這首《春天里》改歌詞版，讓我想起了那個(gè)感動(dòng)我的春天。
那次，是二年級(jí)上的時(shí)候，我來(lái)到食堂吃午飯，當(dāng)我吃到一半時(shí)，突然看到爺爺來(lái)了。我很驚訝爺爺現(xiàn)在應(yīng)該還在工作�。�
爺爺走到了我的身旁，他說(shuō)：這是你的水壺記得多喝點(diǎn)水。我驚奇地問(wèn)出了我心中的疑問(wèn)：爺爺，您現(xiàn)在不應(yīng)該還在上班嗎？爺爺笑著說(shuō)：中午我有兩個(gè)小時(shí)休息時(shí)間，你媽媽說(shuō)你有一點(diǎn)感冒，但忘了帶水壺，我就趁休息時(shí)間來(lái)給你送水了。我很感動(dòng)，說(shuō)：爺爺，我會(huì)照顧好自己的您放心的去上班吧！爺爺又叮囑了幾句，便轉(zhuǎn)身走了，看著爺爺蒼老的背影和蒼白的頭發(fā)，我感動(dòng)萬(wàn)分那天晚上，本來(lái)心臟就不好的72歲的爺爺，心臟又痛了。原來(lái)最近幾天爺爺?shù)男呐K一直不太好，卻堅(jiān)持上班，中午還從浙二騎車到崇文來(lái)給我送水壺，爺爺因?yàn)檫^(guò)度疲勞又住進(jìn)了醫(yī)院。一個(gè)72歲的老人，帶著病送水壺多讓人感動(dòng)�。�
爺爺帶病為我送水壺，每當(dāng)我想起這件事時(shí)，就會(huì)想起那個(gè)感動(dòng)我的春天。
感動(dòng)五年級(jí)作文12
我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)性格開(kāi)朗，好說(shuō)好笑的一個(gè)人�？勺罱恢罏槭裁此齾s變得沉默寡言，很少說(shuō)笑。誰(shuí)知在這沉默寡言的背后，卻經(jīng)歷著痛苦的煎熬……
我們六年級(jí)學(xué)生快小學(xué)畢業(yè)了，畢業(yè)班的老師們?yōu)榱俗屛覀儗W(xué)習(xí)更多的知識(shí)都在積極努力地工作著。每節(jié)課的一分一秒都抓得緊緊的。當(dāng)然，我們的數(shù)學(xué)老師也不例外�？勺罱�，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師有時(shí)還沒(méi)等得及下課就緊皺著眉頭回到了辦公室，讓別的老師代課。這一舉動(dòng)，讓同學(xué)們感到很意外，老師平時(shí)可不是這樣的�？吹嚼蠋煇瀽灢粯�(lè)，同學(xué)們都希望老師快樂(lè)起來(lái)。課下便去問(wèn)數(shù)學(xué)老師，可老師說(shuō)：“我沒(méi)事�！蔽覀儾幌嘈庞秩フ艺Z(yǔ)文老師問(wèn)個(gè)究竟。語(yǔ)文老師說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師得了嚴(yán)重的頸椎病，她為了不耽誤你們學(xué)習(xí)，寧可放棄去醫(yī)院治療�！甭�(tīng)到這一切的一切，我們?nèi)靼琢恕４藭r(shí)，我身上仿佛有一股巨大的暖流一直流入我的心田�；叵肫鹌綍r(shí)我們不懂事，有時(shí)惹老師生氣，不理解老師，我是多么慚愧啊！
課下我們商量用自己的方式向老師表達(dá)了感激與祝愿，希望老師盡快康復(fù)， 老師激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，你們的真誠(chéng)太讓我感動(dòng)了！只要你們好好學(xué)習(xí)、聽(tīng)老師的話，這就是送給我的最好“禮物”。這是一句多么樸素而飽含深蘊(yùn)的'一句話呀！
我已把老師的這句話，牢牢地銘刻在心里。今后我一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師送上一份最美好的禮物。
感動(dòng)五年級(jí)作文13
在生活中，我們常常被感動(dòng)著，有因父母而感動(dòng)的，也有因同學(xué)而感動(dòng)的。
二年級(jí)時(shí)，跳繩就已經(jīng)成了我們的體育測(cè)試項(xiàng)目。可我卻怎么也掌握不了要領(lǐng)，怎么也學(xué)不會(huì)，急得我像熱鍋上的螞蟻。
在一次體育課下課后，我的朋友黃謙謙和林若巧準(zhǔn)備教我跳長(zhǎng)繩。
繩子在空中舞動(dòng)著，那一個(gè)個(gè)弧形就像美麗的彩虹！可我在繩子旁猶豫了半天，還是沒(méi)膽子跳進(jìn)去。謙謙看在眼里，急在心里。于是，她就陪我一起跳。繩子甩了起來(lái)。謙謙先跳進(jìn)去。在繩子里不斷地鼓勵(lì)我。我終于鉆了空子，竄了進(jìn)去。不小心手鉤住了繩子，繩子重重地打到了謙謙的頭上。頓時(shí)，她的額頭上多了一條紅紅的印跡，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓爬在她臉上。淚水在她的眼睛里直打轉(zhuǎn)。我見(jiàn)了，摸了摸她的額頭，不好意思地對(duì)她說(shuō)：“謙謙，疼嗎？我們還是別跳了吧！”謙謙把淚水一擦，搖搖頭，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不疼的。我們繼續(xù)跳吧！你一定能行！”
說(shuō)著，她拴著我的手，又跳進(jìn)了美麗的彩虹里。我心里一陣感動(dòng)。那一刻，我告訴自己一定要學(xué)會(huì)，不管有多難。
感動(dòng)五年級(jí)作文14
在漫長(zhǎng)的人生道路上，因?yàn)橛袗?ài)，有感動(dòng)，所以我們才不會(huì)覺(jué)得孤單，才會(huì)戰(zhàn)勝困難，一路前行！記得有一次，輪到我值日，不料，天上下起了傾盆大雨。眼巴巴的看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被父母接著了，我焦急萬(wàn)分，心想：爸爸、媽媽怎么還不來(lái)接我呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候，正要下班的何老師看見(jiàn)我一個(gè)人孤零零的站在那里，便急忙跑過(guò)來(lái)，親切的對(duì)我說(shuō)：“鄧芷清，我知道你爸爸媽媽的工作很忙，今天讓我送你回家吧！”
“不用了，不用了……”我小聲的吞吞吐吐道。還沒(méi)有等我把話說(shuō)完，何老師就打斷了我的話：“我送你回家吧！走！”我想了想，說(shuō)：“那好吧！謝謝何老師！”我坐在何老師的摩托車上，路上，一陣陣寒風(fēng)吹到我的身上，冰涼的雨點(diǎn)打在我的臉上，我冷得顫顫發(fā)抖。這被細(xì)心的何老師發(fā)現(xiàn)，他把車停在能避風(fēng)雨的地方，脫下了自己的毛衣給我穿上。這時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田。車?yán)^續(xù)前行，何老師還不時(shí)的檢查我的毛衣是否能夠抵擋這惡劣的天氣，這時(shí)，我想：何老師比我的父母還好，如果何老師也是我的媽媽的話，那我簡(jiǎn)直是太幸福呢！在何老師的車上，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于到家了，我請(qǐng)何老師喝杯茶再走，可是何老師卻說(shuō)：“不用了，謝謝！我還有事，先走了，再見(jiàn)！”說(shuō)完，何老師便開(kāi)著摩托車消失在茫茫的大宇之中……望著何老師遠(yuǎn)去的背影，感動(dòng)的淚水模糊了我的雙眼。
感動(dòng)五年級(jí)作文15
我成長(zhǎng)的過(guò)程中有一件特別感動(dòng)的事，一想起那件事我就覺(jué)得很感動(dòng)。
記得有一天我從學(xué)校門(mén)口出來(lái)，抬頭一看天已經(jīng)黑了，黑得像只巨大的烏鴉停留在上空。我看了看表才4點(diǎn)5分��？怎么這么黑，我想起天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有中到大雨。我拍了拍腦袋著急地說(shuō)：“今天我怎么忘拿雨傘了，這可怎么辦�。俊闭l(fā)愁的時(shí)候，突然，我看到一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一看原來(lái)是奶奶。奶奶向我揮手，我跑過(guò)去：“奶奶，要下雨了，您怎么來(lái)了？”奶奶急切地回答：“要下這么大的雨也不帶雨傘，我怕你趕不回來(lái)，就特意來(lái)接你�！甭靥焐蠌慕z絲細(xì)雨轉(zhuǎn)成中雨。
奶奶撐開(kāi)雨傘摟著我回到了家，一進(jìn)門(mén)就幫我拿干凈的衣服和毛巾，但她沒(méi)管自己。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)奶奶左肩上的衣服已經(jīng)濕透了，我看了很心疼。奶奶都快八十歲了，擔(dān)心我被雨淋了特意來(lái)接我，多么讓人感動(dòng)��！我說(shuō)：“奶奶我自己來(lái)吧�！蹦棠虆s說(shuō)：“沒(méi)事我來(lái)吧。”我心里特別激動(dòng)，一下子抱住了奶奶，說(shuō)：“您是世界上最好的奶奶！”奶奶張開(kāi)嘴笑了。
唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這件事情讓我很感動(dòng)，奶奶是我最好的老朋友。我從奶奶身上也學(xué)到了要多關(guān)心身邊的人。
他讓我感動(dòng)。
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