【推薦】我的爸爸三年級(jí)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的爸爸三年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的爸爸三年級(jí)作文 篇1
我的爸爸中等身材，體格強(qiáng)壯，看上去有點(diǎn)魁梧，一副慈祥的面孔，戴著黑邊眼鏡，頭發(fā)黑黑的，手掌有些粗糙，這便是我的爸爸，爸爸不僅是我的父親，更是我的偶像。
我的爸爸自己開了一家公司，是做吊裝搬運(yùn)的，每天找爸爸的人特別多，他的電話鈴聲總是不停的響起，所以爸爸每天都在起早貪黑的工作，一會(huì)去看場地，一會(huì)親自帶工人干活……記得暑假我和爸爸去了工地，爸爸開著吊車在炎炎烈日下工作，汗水浸濕了他的衣衫，我心疼的對(duì)爸爸說：“爸爸，快休息一會(huì)吧”。他卻說：“爸爸習(xí)慣了”。爸爸賺錢很辛苦，可每次遇到需要幫助的人，他都慷慨解囊。有一次我們看新聞，有個(gè)農(nóng)民燒傷了，需要大家的幫助。爸爸第二天一早就去醫(yī)院給這個(gè)人送了五百元錢。還有一次，爸爸，媽媽帶我出去玩，路邊遇到幾位大學(xué)生在為一個(gè)患病女孩籌款，爸爸從口袋里掏出二百元錢讓我放進(jìn)了募捐箱里。這就是我的爸爸，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，總是愿意伸出援助之手。
在我心里爸爸是善良、熱情、樂觀的男人，他很偉大。所以爸爸不僅是我的偶像，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。我為有這樣的父親感到驕傲，自豪。我愛我的爸爸。
我的爸爸三年級(jí)作文 篇2
爸爸是個(gè)殘疾人，有時(shí)候同學(xué)們看見我爸爸，就紛紛議論，說爸爸是個(gè)駝子。沒錯(cuò)，我爸爸是個(gè)駝子，但這并不妨礙他對(duì)我的愛，我依然擁有和其他人一樣，甚至更加幸福的生活。
記得那一天是星期三，天氣一下子變冷了許多，坐在教室里聽見北風(fēng)在呼呼地吹著。下課了，“中越，中越……”我耳邊忽然傳來了熟悉的聲音，扭頭一看，原來是爸爸來了!
我們一起到了宿舍，爸爸吃力地將比他身體還高的被褥從摩托車上抱了下來，我要幫忙，他卻說不用。我睡在上床，他更夠不到了，只好先使勁地把被子甩到床上，然后用兩手攀著床欄桿，一只腳踩在床蹬上，另一只腳再向上縮。他瘦削的身子向左微傾，顯出努力的樣子，接著又慢悠悠地把被子放在床上鋪開，不夠平整的地方就跪在床上細(xì)細(xì)地抹平。看著這一切，我的眼睛模糊了，怕他看見，趕緊回過頭來看著窗外。等我再回頭看的時(shí)候，我的床上已經(jīng)完全變了樣：厚厚的墊被，洗得干干凈凈的床單，蓬松的棉被，看上去就很溫暖。
爸爸要回去了。他吃力地幫著已經(jīng)比他高出半頭的兒子整了整衣領(lǐng)，輕聲地說：“要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話!”我用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸騎著摩托車走了。看著他在寒風(fēng)中顯得更加單薄的身影漸漸消失在人群中，我的眼淚再也忍不住地流了出來。
爸爸是個(gè)殘疾人，可他給予我的愛，卻是世界上最厚重、最完整的。被父愛包圍著的我，是世界上最幸福的人。
我的爸爸三年級(jí)作文 篇3
每天早上，爸爸重復(fù)著每日都要說的話：＂歐陽錦宇！快起來，7點(diǎn)10了！＂
我剛一起來，我的雙眼皮卻不聽使喚，又給合上了，身子又躺了下去．爸爸又說：＂我再喊一次，快起床！＂我揉了揉眼睛，不情愿地起了床．
刷完牙，洗完臉之后，爸爸又開始了他的嘮叨．＂今天吃什么早餐？＂我說：＂隨便吧！爸爸又說：＂怎么能隨便呢？上課餓了，聽不進(jìn)怎么辦？＂我很不耐煩地說：＂那就吃蛋炒飯吧！＂
吃完飯，爸爸又說：＂上課要認(rèn)真聽，不要開小差，要不作業(yè)就不會(huì)做！＂＂知道啦！＂
在爸爸送我上學(xué)的路上，爸爸還是嘮叨個(gè)不停．＂記得啊！我在書包里給你裝了一瓶水，渴了就要喝呀！＂我在心里嘆了口氣，心想：＂我不喝水也不會(huì)渴死！＂這陣嘮叨，直到我走進(jìn)校園才從我耳邊消失．
放學(xué)后，我走出校門，爸爸來接我了，我一上車，爸爸的嘮叨卷土重來．他說：＂今天的課都聽好了嗎？講的什么內(nèi)容？回去我要問你的．＂我說：＂唉，您別嘮叨了，要問我，回去問這事不就完了嗎？講這么多干嘛哪．＂
我的爸爸真愛嘮叨．但是，有時(shí)靜下心來想一想，沒有這些嘮叨，我怎么能克服種種困難呢？如果沒有這些嘮叨，我怎么能一天一天成熟呢？這些嘮叨或許是我人生中的一個(gè)里程碑，或許是自己成長的一段經(jīng)歷．
我的爸爸三年級(jí)作文 篇4
我的.爸爸很普通，是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的鄉(xiāng)村老師。
我看一些老師的文章，說老師是最辛苦的，每天披星戴月、早出晚歸。但是我的爸爸常說：“苦干是好，不過巧干就能達(dá)到事半功倍的效果。”因此，他干活來，總是會(huì)很開心，可別人就累得半死，還沒有一個(gè)得到領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)勵(lì)。而我的爸爸總是抱一堆榮譽(yù)證書回家。后來，我也想知道爸爸為什么總那么優(yōu)秀，而又不會(huì)累得半死，就去問爸爸。爸爸有點(diǎn)驕傲地說：“那是因?yàn)槲矣斜葎e人更好的方法。”聽了這句話，我明白了學(xué)習(xí)也要講究方法，要有比別人更好的方法才能學(xué)得輕松、學(xué)得愉快。這就是我的爸爸——一個(gè)教育家。
我的爸爸還有很好的文化功底，因?yàn)樗刻靷浜米约旱慕贪负螅�會(huì)情不自禁地看一些文學(xué)書和軟件工程書。有時(shí)還會(huì)定一些文章，把自己學(xué)到的東西教給別人。這就是我的爸爸——一個(gè)學(xué)習(xí)家。
爸爸有時(shí)還有一點(diǎn)小資情調(diào)。他只要一有一些意外的收入，就會(huì)去消費(fèi)掉，有時(shí)會(huì)帶我去喝早茶，有時(shí)還會(huì)買一千多元的西褲、襯衣。這就是我的爸爸——一個(gè)享受家。
我的爸爸是不是有點(diǎn)與眾不同？不過我是很愛我的爸爸的，因?yàn)樗且晃缓芎玫陌职郑艺J(rèn)為我的爸爸比誰的爸爸都要好上一百倍、一千倍、一萬倍。
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