仙人掌三年級作文

時間：2021-12-29 10:05:35 三年級

有關(guān)仙人掌三年級作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的仙人掌三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)仙人掌三年級作文3篇

仙人掌三年級作文篇1

　　我家的窗臺上，放著幾盆花。我最喜歡的是那盆仙人掌。因為它的生命力非常頑強(qiáng)，不管有水、沒水、天冷、天熱，它總是那么綠，綠得那樣可愛。到了冬天，別的花已經(jīng)落葉了，它綠得就更好看了。

　　仙人掌不光是顏色好看，它的形狀也更加惹人注意。遠(yuǎn)看這盆仙人掌像一條直立的魚，近看就像五指并攏的一個個綠色的手掌。一個長在另一個的上面，這就是仙人掌的莖，這多奇怪呀！更奇怪的是莖上沒有一片葉子，可卻長滿了刺。聽人說仙人掌的葉子退化了，就變成了刺。這些刺小的有幾毫米，大的有一厘米多，就像一個個小針扎在上面。如果你要碰它，它就會不客氣地針你。我沒見過仙人掌開花是什么樣子。媽媽說：“仙人掌是開花的，但不常開花，它的.花是黃顏色的，很好看。”我想仙人掌的花一定比媽媽說的還要美。我愛這盆仙人掌，不僅愛它一年四季總是那么綠，那么奇特，我更愛它有頑強(qiáng)的生命力。

仙人掌三年級作文篇2

　　我家陽臺上養(yǎng)著兩盆仙人掌，大熱天的竟然長出了五六朵小花，真是喜出望外。

　　去年，我二姨給我?guī)韮蓚€仙人掌，說：“這花非常好養(yǎng)，還能做什么偏方！”我半信半疑，這小小的仙人掌怎么可能有這功能？于是，我隨手把它放在桌子下。被遺忘在那個角落，偶爾想起來就澆澆水。

　　一個星期以后，發(fā)現(xiàn)那個仙人掌軟軟的，皺皺的肯定活不了了。管它呢，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧！我找來一個盆子用干土把它種在里面，噴一點水，沒想到他竟然活了過來，還長出了嫩芽，冬天來了，仙人掌光禿禿的，顯得那樣難看。把他放在墻角，沒人注意、沒人管，被人冷落一旁。它卻無聲無息地生長著。

　　春天萬物復(fù)蘇，仙人掌也長出了幾片掌，到了夏天，擠得滿滿兩盆，還開出了嫩黃的花。

　　仙人掌是那么頑強(qiáng)、那么平凡、不計較他人的冷落，開出了美麗的花朵，我們應(yīng)該向仙人掌學(xué)習(xí)，在困難面前永不放棄。