關(guān)于塑料袋危害的閱讀練習(xí)
①2002年10月中旬，英國《衛(wèi)報(bào)》評(píng)出了20世紀(jì)“人類最糟糕的發(fā)明”，獲此“殊榮”的，竟是人們每天大量使用的塑料袋。
②塑料袋“誕生”于20世紀(jì)30年代，這一發(fā)明曾經(jīng)使人類欣喜若狂。用塑料袋裝食品，裝衣物，裝垃圾，重量輕，造價(jià)低，攜帶和使用方便。所以一經(jīng)問世，使用者遍及全球。塑料袋的出現(xiàn)確實(shí)給我們的生活帶來了極大的方便，可是產(chǎn)生的危害卻伴隨了它存在的全過程。
③在生產(chǎn)塑料袋的過程中，使用的氟里昂，對(duì)人體免疫系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境造成的破壞極為嚴(yán)重。市場(chǎng)上被人們普遍使用的塑料袋其主要成分是聚氯乙烯。由于聚氯乙烯的性能差，加工成薄膜時(shí)必須加入大量的增塑劑和穩(wěn)定劑，添加的物質(zhì)大多是有毒有害的。
④研究還表明，塑料袋在高溫下使用，塑料中的有毒成分會(huì)很快揮發(fā)出來，從而對(duì)食物造成污染。當(dāng)燙熱的食物放進(jìn)塑料袋中時(shí)，塑料袋受熱可能會(huì)產(chǎn)生一些聚二苯、聚三苯等致癌物質(zhì)，對(duì)人體產(chǎn)生危害。
⑤塑料袋最大的危害在其使用后。廢棄的塑料袋，因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)非常穩(wěn)定，自然界的光和熱、細(xì)菌和酶難以將其化解，即使埋在土里數(shù)百年也不會(huì)分化、降解。大量棄置的塑料袋堆積，已經(jīng)造成農(nóng)田和河流的嚴(yán)重污染，破壞了我們所處的生態(tài)環(huán)境。于是人們企圖通過焚燒的方式解決問題。事實(shí)和實(shí)踐證明，這一做法不但不能解決問題，而且產(chǎn)生新的危害——塑料燃燒后殘存在大氣里的氯化物及重金屬離子會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的健康。
⑥據(jù)國外新聞媒體報(bào)道，世界上一些知名海灣，海底的珊瑚因被漂浮在海面的大量塑料袋遮住陽光窒息而死亡。還有許多海洋動(dòng)物如海豚、海豹、海龜?shù)扔捎谡`食了海洋中漂浮的塑料廢棄物，堵塞消化道而喪生。據(jù)悉，西安市動(dòng)物園近兩年來5只鹿不明不白地死去，經(jīng)專家解剖尸體后證實(shí)，“兇手”竟是司空見慣的塑料袋，這些動(dòng)物誤食了游人亂丟的塑料袋而命喪黃泉。
⑦看來，塑料袋退出社會(huì)生活舞臺(tái)已經(jīng)成為歷史的必然。
1．根據(jù)文章內(nèi)容，概括劃線句中的“全過程”及其“危害”是什么？（4分）
2．借助文中的相關(guān)知識(shí)，對(duì)下列材料中的描述作合理解釋。（3分）
【材料】
我們現(xiàn)在居住的地球幾乎已經(jīng)變成了“塑料星球”，土地、河流、高山、海洋……塑料袋無所不在。直到有一天，我們都已離去，這些家伙仍然占據(jù)著地球，因?yàn)樗鼈兪恰坝郎钡摹?/p>
3．4分。
①生產(chǎn)過程中使用和添加的物質(zhì)對(duì)人體有害。（1分）
②使用過程中遇高溫產(chǎn)生有毒物質(zhì)對(duì)健康有害。（1分）
③使用之后變成廢棄物破壞生態(tài)環(huán)境，如果燃燒會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)；動(dòng)物誤食會(huì)造成死亡。（2分）
4．3分。
①因?yàn)橛盟芰洗b食品，裝衣物，裝垃圾，具有重量輕，造價(jià)低，使用方便等優(yōu)點(diǎn)，所以一經(jīng)問世，使用者就遍及全球，所以我們現(xiàn)在居住的地球幾乎已經(jīng)變成了“塑料星球”。（1分）
②因?yàn)樗亓枯p、數(shù)量多，所以散落在土地、河流、高山、海洋……無所不在。（1分）
③因?yàn)樗芰系姆肿咏Y(jié)構(gòu)非常穩(wěn)定，自然界的光和熱、細(xì)菌和酶難以將其化解，即使埋在土里數(shù)百年它也不會(huì)分化、降解，所以它們是“永生”的。（1分）
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