顏淵、季路言志閱讀理解

時間：2021-05-01 15:46:14 語文百科

顏淵、季路言志閱讀理解

　　附加題（10分）

顏淵、季路言志閱讀理解

　　顏淵、季路言志

　　顏淵、季路侍。子曰：“盍各言爾志?”子路曰：“愿車馬衣裘與朋友共敝之而無憾。”顏淵曰：“愿無伐善，無施勞。”子路曰：“愿聞子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者懷之。”

　　小題1:解釋下列劃線的詞。（2分）

　　（1）敝之而無憾（2）朋友信之

　　小題2:劃分句子節奏。（2分）

　　愿車馬衣裘與朋友共敝之而無憾

　　小題3:用現代漢語翻譯下列句子。（3分）

　　老者安之，朋友信之，少者懷之。

　　譯文：

　　小題4:從顏淵、季路的話中可以看出兩人的性格是：（3分）

　　顏淵：季路：

　　參考答案：

　　小題1:（2分）①怨恨 ②信任

　　小題1:（2分）愿車馬衣裘，與朋友共，敝之而無憾。

　　小題1:（3分）(我的志向)是讓年老的人得到安適，讓朋友得到信任，讓年少的人得到關懷。

　　小題1:（3分）①慷慨豪爽 ②謙虛忠厚

　　小題1:這是對文言實虛詞考點的考查。要求學生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確，更要培養課內向課外遷移的能力，達到學以致用的目的。如：“憾“古今義現象，在這里是“怨恨”。

　　小題1:學生應了解文言的句讀知識，學會有感情的.朗讀文言文，培養語感并能根據句子中詞語的意思含義來劃分句子節奏。

　　小題1:這是考查對文言文句子的理解和翻譯。翻譯句子要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關鍵詞的理解和重點句式的調整。能通過增補、替換、調整等手段來準確理解句子的意思。這里“安、信、懷”等詞語要重點理解。

　　小題1:這考查的是對人物的評價。學生通過感知文本內容，繼而理解文本的中心主題以及和人物的思想性格特征。學生學會結合文本內容來進行具體分析能從原文中找出依據。從“愿無伐善，無施勞。”“老者安之，朋友信之，少者懷之。”看出顏淵慷慨豪爽；從“愿車馬衣裘，與朋友共，敝之而無憾”看出季路謙虛忠厚。

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