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    修煉善良的心閱讀理解

    時間:2022-11-03 11:25:50 如意 語文百科

    修煉善良的心閱讀理解

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    修煉善良的心閱讀理解

      修煉善良的心閱讀理解1

      閱讀下文,回答問題。

      修煉善良的心

      構建和諧社會,需要構建良好的社會心態,需要修煉一顆善良的心。

      “善良”,就是心地純潔,心懷慈悲,善待生命,仁愛無私。善良是寬容、忍讓、克制、付出、奉獻,是撫慰心靈的最佳良藥。善良是和平的基石,仁愛的靈魂;是溫暖的陽光,是包容萬物的海洋。人有善良,日子紅紅火火,生活蓬蓬勃勃。同善良的人接觸,往往智慧得到開啟,情操變得高尚,靈魂變得純潔,胸懷變得寬廣。

      《格林童話》里有一個星星銀元的故事,說一個小男孩窮得只剩下自己身上的衣服,頭上的帽子和腳上的鞋子。當他在夜里趕路時,遇上了一個赤腳的光頭小男孩,就把自己腳上的鞋子和頭上的`帽子給他,遇上一位寒冷的老人就把自己的襯衣和長褲給他。當他光著身子走在樹林里的時候,天上的星星變成銀元落在他的身旁。雖然這是個神話,但它告訴我們一個道理:善待別人就是善待自己,播種善良就是收藏希望。

      善良是人性光輝的體現,是奠定人們高尚精神和道德的重要品質。雨果曾說:“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優于偉大的人”。中國傳統文化歷來追求一個“善”字,待人處事,強調心存善良;與人交往,講究與人為善,樂善好施;個人修身,主張獨善其身。在構建和諧社會的今天,提倡善良很有必要。和諧社會包含著人與自然的和諧、人與社會的和諧、人自身的和諧,其中人際關系的和諧非常重要。人際關系的和諧需要人們有一顆善良的心。善良是人類的美德,是構筑和諧社會的基石。

      善良雖然寶貴如金,卻又是人人都可以學會養成的:只要能自覺地承擔起對社會的道德責任和義務,你就善良了。作為一個領導干部,權為民所用,就是善良;作為醫生,救死扶傷,就是善良;作為商人,公平、守法、誠信交易,就是善良;作為公民,善待他人,善待社會,就是善良。

      仁愛是通往善良的路徑,真誠是開啟善良的鑰匙。要是我們每個人都心存仁愛,忘我無私,那我們的人生道路就會永遠有和煦的春風縈回,我們的社會就會更加安定、進步、和諧。(作者:周千山/本文有刪改)

      1.本文的中心論點是___________________。

      2.文章圍繞中心論點展開論述,本論部分著重論述了_________和_________。

      3.作者認為怎樣才能修煉善良之心?

      __________________________________________________________

      4.本文的論證方法有哪些?請分別舉例說明。

      __________________________________________________________

      5.請結合自己的親身經歷,就“善待別人就是善待自己,播種善良就是收藏希望”這個道理舉例說明。

      __________________________________________________________

      參考答案:

      1.構建和諧社會需要修煉一顆善良的心。(或“構建和諧社會,需要構建良好的社會心態,需要修煉一顆善良的心。”)

      2.修煉善良之心的重要性和必要性 怎樣修煉善良之心

      3.只要能自覺地承擔起對社會的道德責任和義務,你就善良了。

      4.道理論證、事實論證(舉例論證)、比喻論證(舉例說明略)。

      5.“略”。能結合自身經歷,語言通順即可。

      修煉善良的心閱讀理解2

      ①構建和諧社會,需要構建良好的社會心態,需要修煉一顆善良的心。

      ②善良是人性光輝的體現,是奠定人們高尚精神和道德的重要品質。雨果曾說:“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優于偉大的人。”心地純潔、仁愛無私是善良,寬容、奉獻是善良。人有善良,日子紅紅火火,生活蓬蓬勃勃;同善良的人接觸,往往智慧得到開啟,情操變得高尚,靈魂變得純潔,胸懷更加寬闊。

      ③《格林童話》里有一個名為《星星銀元》的故事,說一上小男孩窮得只剩下身上的衣服、頭上的帽子和腳上的鞋子。當他在夜里趕路時,遇上了一個赤腳的光頭小男孩,就把自己腳上的鞋子和頭上的帽子給他;遇上一位寒冷的老人就把自己的襯衣和長褲給他。當他光著身子走在樹林里的時候,天上的星星變成銀元落在他的身旁。雖然這是個神話,但它告訴我們一個道理:善待別人就是善待自己,____________________。

      ④構建和諧社會需要修煉善良之心。中國傳統文化歷來追求一個“善”字:待人處世,強調心存善良;與人交往,講究與人為善;個人修身,主張獨善其身。在構建和諧社會的今天,提倡善良更有必要。和諧社會內在地包含著人民自然的和諧、人與社會的和諧、人自身的和諧,其中人際關系和和諧非常重要,這需人們有一顆善良的心。

      ⑤如何修煉善良之心呢?

      ⑥善良雖寶貴中金,卻又是人人都可以學會養成的:只要能自覺地承擔起對社會的道德責任和義務,你就善哉了。作為領導干部,權為民所用,就是善良;作為醫生,救死扶傷,就是善良;______________________________。

      ⑦善良雖博大如海,卻又蘊于簡單而平易的`細節之中:有時,它是風雨中悄然為你撐開的一把傘;有時,它是黑暗中為你倏然點亮的一盞燈;有時,它是寒冬里為你燃起的一盆火。更多的時候,善良是一句親切的問候,一個善意的微笑,一聲真誠的祝福。

      ⑧仁愛是通往善良的路徑,真誠是開啟善良的鑰匙。只要我們每個人都心存仁愛,待人真誠,我們的人生道路就會永遠有和煦的春風,我們的社會就會更加安定、和諧。

      1、填入第③段橫線處最恰當的一項是( )

      A、播種善良就是收藏希望

      B、與人方便就是為了自己方便

      C、善有善報,惡有惡報

      D、幫助別人就能得到金錢

      2、閱讀第⑥段,仿照前面的語句,在下面橫線上添加一句話,與前面兩句構成排比。

      _____________________________________

      3、對文章分析不正確的一項是( )

      A、本文提出了構建和諧社會需要修煉一顆善良之心的觀點。

      B、本文多處運用了排比句式,增強了語言的氣勢。

      C、本文著重論述了修煉善良之心的重要性和必要性,指出了怎樣才能修煉善良之心。

      D、本文運用正反對比論證、事實論證、道理論證等方法,文章論證充分,說服力強。

      4、你肯定有過善良之舉,請概述一例。

      _____________________________________

      參考答案:

      1、A

      2、作為教師,教書育人,為人師表,就是善良。作為警察,除暴安良,就是善良

      3、D

      4、有一次,同學突然生病,我把他攙扶到醫務室看病。(要概述原因和經過)

      修煉善良的心閱讀理解3

      修煉善良的心

      ①構建和諧社會,需要構建良好的社會心態,需要修煉一顆善良的心。

      ②善良是人性光輝的體現,是奠定人們高尚精神和道德的重要品質。雨果曾說:“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的'人幾乎優于偉大的人。”心地純潔、仁愛無私是善良,寬容、奉獻是善良。人有善良,日子紅紅火火,生活蓬蓬勃勃;同善良的人接觸,往往智慧得到開啟,情操變得高尚,靈魂變得純潔,胸懷更加寬闊。

      ③構建和諧社會需要修煉善良之心。中國傳統文化歷來追求一個“善”字:待人處世,強調心存善良;與人交往,講究與人為善;個人修身,主張獨善其身。在構建和諧社會的今天,提倡善良更有必要。和諧社會內在地包含著人民自然的和諧、人與社會的和諧、人自身的和諧,其中人際關系和和諧非常重要,這需人們有一顆善良的心。

      ④如何修煉善良之心呢?

      ⑤善良雖寶貴如金,卻又是人人都可以學會養成的:只要能自覺地承擔起對社會的道德責任和義務,你就善哉了。作為領導干部,權為民所用,就是善良;作為醫生, ,就是善良;作為教師, ,為人師表,就是善良。

      ⑥善良雖博大如海,卻又蘊于簡單而平易的細節之中:有時,它是風雨中悄然為你撐開的一把傘;有時,它是黑暗中為你倏然點亮的一盞燈;有時,它是寒冬里為你燃起的一盆火。更多的時候,善良是一句親切的問候,一個善意的微笑,一聲真誠的祝福。

      ⑦仁愛是通往善良的路徑,真誠是開啟善良的鑰匙。只要我們每個人都心存仁愛,待人真誠,我們的人生道路就會永遠有和煦的春風,我們的社會就會更加安定、和諧。

      (作者周千山,有刪改)

      15.請結合語段內容,在第⑤段橫線上依次填上恰當的短語。 (3分)

      16.結合全文,回答下列問題。 (7分)

      ①請結合文本,談談你對文中劃線句子的理解。

      ②你肯定有過善良之舉,請概述一例。(30字內)

      參考答案:

      15、本題考查學生根據上下文以及句子主語身份特征仿句。

      答案要點:緊扣醫生和教師職業特點;答案形式為短語;內容可以做到上下文銜接自然即可。

      答案示例:救死扶傷 教書育人

      16、(1)善良是人性光輝的體現,是奠定人們高尚精神和道德的重要品質。(3分)

      (2)中心突出,緊扣“善良”一詞(2分);語言通順(1分);、規定字數以內(1分)

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