雪山小太陽(yáng)閱讀理解

時(shí)間：2022-09-21 10:53:17 語文百科

雪山小太陽(yáng)閱讀理解

　　夾金山山巒起伏，白雪皚皚。狂風(fēng)夾雜著大片的雪花翻卷咆哮，凜冽的空氣中，雪山似乎也在顫栗。前進(jìn)的隊(duì)伍有些遲緩了。寒冷、饑餓、稀薄的空氣侵襲著這支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，已經(jīng)有很多同志在這片讓神靈都敬畏的土地上永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

雪山小太陽(yáng)閱讀理解

　　突然，風(fēng)雪中傳來一陣充滿活力的歌聲：

　　夾金山高又高，堅(jiān)持一下勝利了！翻過雪山是晴天，嘿！太陽(yáng)暖和和，戰(zhàn)士笑呵呵

　　歌聲穿透風(fēng)雪，驅(qū)散了寒冷與疲憊，給前進(jìn)中的隊(duì)伍帶來陣陣暖意。大家抬頭望去，山坡上一個(gè)小小的紅色的身影跳著、唱著，揮舞著手里的快板，快樂的身影像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰。我們的小太陽(yáng)又升起來了！戰(zhàn)士們笑了。這名唱歌的女戰(zhàn)士是紅軍隊(duì)伍里的小衛(wèi)生員，誰也不知道她的名字。一路上，小姑娘把行進(jìn)中的故事編成歌謠鼓舞著大家前進(jìn)，成了大家的開心果。翻雪山時(shí)，小姑娘身體單薄，同行的大姐怕她凍壞，把身上穿的一件紅毛衣送給了她。她高興極了，穿著這件長(zhǎng)及膝蓋的大毛衣在隊(duì)伍里跑前跑后，在山坡上唱著跳著，紅艷艷的顏色在雪地里分外耀眼，大家就開玩笑地叫她小太陽(yáng)。

　　隊(duì)伍接近山頂了，空氣越來越稀薄，連呼吸都困難。很多同志因?yàn)槠v和饑餓坐在了雪地上，這一坐，便成了冰雪的雕像。紅毛衣也抵擋不住寒冷的侵襲，小太陽(yáng)的腳步也越來越遲緩。突然，她停了下來，路邊坐著一個(gè)受傷的戰(zhàn)士，把頭埋進(jìn)臂彎里像在打瞌睡。在這里，停頓就意味著死亡。小太陽(yáng)拼命地?fù)u著他，戰(zhàn)士只是含糊不清地說：冷，冷

　　隊(duì)伍依然緩緩地前進(jìn)著。有人突然發(fā)現(xiàn)，隊(duì)伍里不見了那個(gè)快樂的紅色身影。干部休養(yǎng)連的戰(zhàn)士們到處尋找，在半山坡的雪地里，看到這個(gè)年少的衛(wèi)生員靜靜地躺在山坡上，已經(jīng)沒有了生命的氣息。她只穿著一件單薄的軍衣，小小的臉上沒有一絲血色。在擔(dān)架上，戰(zhàn)士們找到了那件紅艷艷的大毛衣，它穿在一個(gè)受傷的戰(zhàn)士身上。傷兵流著淚回憶說，困乏時(shí)坐在雪地里，只覺得有人在拼命地拉著他，對(duì)了，還聽見了歌聲，他說，很熟的歌：翻過雪山是晴天，嘿！太陽(yáng)暖和和，戰(zhàn)士笑呵呵所有人都沉默了。傷兵脫下紅毛衣，鄭重地鋪在雪地上。它像女戰(zhàn)士快樂的微笑，舒展在茫茫雪地中。仰首望去，峰頂已經(jīng)微現(xiàn)陽(yáng)光，太陽(yáng)紅彤彤，照在皚皚白雪之上，映出一道道金色的光芒。

　　穿過歲月的悠遠(yuǎn)，70年前，那許許多多美麗的壯烈的故事依然生動(dòng)、依然鮮活。曾經(jīng)有一個(gè)愛唱歌的小女孩，快樂地行走在這支波瀾壯闊的隊(duì)伍里，她唱過最響亮的歌謠，讓疲憊的戰(zhàn)士仰望天空，看到太陽(yáng)；她跳過最動(dòng)人的舞蹈，讓受傷的老兵忘記傷痛，欣然而笑；她曾為一件普通的紅毛衣欣喜不已、視若珍寶，在最危險(xiǎn)的時(shí)候她又把自己最珍愛的東西，連同生的希望和力量，讓給了自己的戰(zhàn)友。她還只是個(gè)孩子。那一年，她15歲。

　　（選自《青年文摘》2009年9月）

　　1、文章標(biāo)題寓意深刻，你如何理解它的含義？

　　這里的小太陽(yáng)不僅僅指自然界的太陽(yáng)，而主要喻指文中的小姑娘身上所具有的一種美好的品質(zhì)。在紅軍過雪山那樣艱難的日子里，小姑娘身上始終洋溢著熱情與活力，就像一輪燦爛的小太陽(yáng)，散發(fā)著光和熱，溫暖著每個(gè)人的心胸，使大家充滿信心，看到光明和未來。

　　2、閱讀本文，請(qǐng)你談?wù)勥@個(gè)小姑娘身上有什么樣的人格精神和魅力最能吸引你，感動(dòng)你。

　　小姑娘身上具有的熱情奔放的活力，充滿自信的樂觀主義精神，以及舍己為人、先人后己的美好品質(zhì)最吸引我，讓我感動(dòng)。

　　3、作者在文中反復(fù)寫到小姑娘的紅毛衣，有什么樣的作用？

　　紅毛衣既是小姑娘的心愛之物，又是她美好精神品質(zhì)的象征，在那冰封雪地的日子里，一件紅艷艷的毛衣代表了小姑娘的熱情與奔放，給每個(gè)人帶來了信心和光明。

　　4、《》和《老山界》兩篇文章中都有大段的環(huán)境描寫，這對(duì)塑造人物形象有什么作用？

　　這些環(huán)境描寫渲染了環(huán)境的惡劣，襯托出紅軍戰(zhàn)士英勇無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神，以及勇于戰(zhàn)勝一切的頑強(qiáng)斗志。

　　5、《》和《老山界》兩篇文章都是寫紅軍長(zhǎng)征途中發(fā)生的事，讀了之后，你對(duì)紅軍長(zhǎng)征能取得勝利有什么感悟？

　　二萬五千里長(zhǎng)征路，是二萬五千里血與汗的洗禮。長(zhǎng)征向全世界宣告，紅軍才是英雄好漢。他們排除萬難，經(jīng)歷了九死一生的激烈戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝了任何人都難以想象的艱難困苦。他們?cè)谝粭l布滿荊棘和鮮血的道路上一步步艱難地走來，走向了光明和勝利。

　　6、依照下面兩句話再續(xù)寫一個(gè)句子，要求句式相同，語意連貫。

　　她唱過最響亮的歌謠，讓疲憊的戰(zhàn)士仰望天空，看到太陽(yáng)；

　　她跳過最動(dòng)人的舞蹈，讓受傷的老兵忘記傷痛，欣然而笑；

　　答案：二萬五千里長(zhǎng)征路，是二萬五千里血與汗的洗禮。長(zhǎng)征向全世界宣告，紅軍才是英雄好漢。他們排除萬難，經(jīng)歷了九死一生的激烈戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝了任何人都難以想象的艱難困苦 6、她奏過最昂揚(yáng)的樂章，讓稚嫩的新兵忘卻愁苦，斗志昂揚(yáng)。

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