群龍無首的典故
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的典故吧，適當運用典故可以增大詩詞表現(xiàn)力，在有限的詞語中展現(xiàn)更為豐富的內涵，可以增加韻味和情趣，也可以使詩詞委婉含蓄，避免平直。都有哪些經(jīng)典的典故呢？下面是小編為大家整理的群龍無首的典故，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【典故】：
《易·乾》：“用九，見群龍無首，吉。”
群龍無首是個成語，六爻皆動，并非是如某些人所說：指事物處在新生的初級階段，可見連綿不絕的龍身，預示著事物處于蓬勃向上發(fā)展的急速發(fā)展階段，并且此時龍首還未見，表示事物的最終發(fā)展方向還沒有顯現(xiàn)出來，此時怎么做都是合理的，如果龍首已現(xiàn)，則發(fā)展脈絡已清晰，再不按已形成的規(guī)則進行就不好了。而是另有其意。龍，陽物也，乃至剛至陽之物，代表了積極、正義、堅強不屈。“群龍”無首，一群“龍”在一起各盡所能，團結互助，忠心不二，積極發(fā)展，何須“首”的出現(xiàn)？故曰“吉”！
【語法】：
主謂式；作謂語、定語、補語。
【群龍無首的成語故事】
這是一句出自于《易經(jīng)》的成語。易卦的道理是藉由陰爻、陽爻的排列組合來表現(xiàn)。陽爻象征了陽剛，陰爻象征了陰柔，陰陽二氣如果中和諧調就表示理想，否則就是過或不及。《易經(jīng)．干卦》由六個陽爻組成，第一爻初九，表示陽氣潛伏，到最上一爻上九，表示陽氣過盛，過盛則不佳，所以爻辭才會說：“亢龍有悔。”亢，就是最高的。居于最高位，不知收斂，一味強出頭，就會有悔。所以〈干卦〉又說：“用九，見群龍無首，吉。”也就是指擁有陽氣本佳，但如果過于強勢，物極必反，反而不美。所以最好是位居于群龍中，知所謙虛，不為龍頭，才是吉兆。這是《易經(jīng)》的人事道理，也是“群龍無首”的原義，后來這句成語轉用來比喻一群人中缺乏領導者。
成語解釋：
一群龍沒有領頭的。比喻沒有領頭的，無法統(tǒng)一行動。
成語舉例：
可是群龍無首，成不了大氣候。（姚雪垠《李自成》第一卷第三十一章）
感情色彩：
貶義詞
語法用法：
作謂語、定語、補語；含貶義
成語結構：
主謂式
產生年代：
古代
成語正音：
首，不能讀作“sǒu”。
成語辨形：
首，不能寫作“手”。
成語謎面：
最不動腦筋的部落
拓展：群龍無首造句
1、這個組織群龍無首，人人各行其是，根本無法團結。
2、想要搶奪人民財物的惡霸頭目被消滅了，那些跟隨的家丁們一下子群龍無首了，四散逃去。
3、公司現(xiàn)在群龍無首，急需有人出面來主管一切。
4、教練辭職后，球隊陷入群龍無首的`狀態(tài)，成績一落千丈。
5、得先改變目前這種群龍無首的狀況，才能開展日后的工作。
6、自從經(jīng)理離職之后，這個部門便顯得群龍無首，彼此推諉責任，工作效率大為降低。
7、日本鬼子們的頭領被亂槍打死，鬼子們群龍無首。
8、當今文壇群龍無首，自由競爭，對文學的發(fā)展也許并非壞事。
9、老師一走，整個班級一下子群龍無首，成了一盤散沙。
10、自從經(jīng)理離職之后，這個部門便顯得群龍無首，彼此推諉責任，工作效率大為降低。
11、沖鋒中領頭的敵人軍官中彈，剩下的敵軍沖了幾下，在群龍無首的狀態(tài)下潰敗而去。
12、班長不在教室，班里群龍無首，一片混亂。
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