閱讀題《蟬》
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,我們都可能會(huì)接觸到練習(xí)題,做習(xí)題在我們的學(xué)習(xí)中占有非常重要的位置,對(duì)掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果都是非常必要的,你所見(jiàn)過(guò)的習(xí)題是什么樣的呢?以下是小編收集整理的閱讀題《蟬》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

閱讀題《蟬》 1
蟬
李商隱
本以高難飽,徒勞恨費(fèi)聲。五更疏欲斷,一樹(shù)碧無(wú)情。
薄宦梗猶泛,故園蕪已平。煩君最相警,我亦舉家清。
、傧铝袑(duì)這首詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )
A.首聯(lián)寫(xiě)蟬棲身在高樹(shù)上餐風(fēng)飲露,因而難以飽腹,費(fèi)力地鳴叫怨恨也是徒勞。
B.頷聯(lián)寫(xiě)五更時(shí)蟬的鳴叫聲稀疏欲斷,而一樹(shù)綠葉卻依舊蒼翠,顯得冷酷無(wú)情。
C.頸聯(lián)上句寫(xiě)詩(shī)人只是一個(gè)官職卑微的小官,就像水中的一根樹(shù)枝到處漂流。
D.尾聯(lián)煩勞蟬最好常與自己互相提醒,因?yàn)樵?shī)人與蟬境遇相似,也是舉家清貧。
②“故園蕪已平”化用陶淵明的“田園將蕪胡不歸”,請(qǐng)解釋“故園蕪已平”這句詩(shī)的含義。(3分)
、塾性u(píng)論贊譽(yù)這首詩(shī)“詠物最上乘”,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩(shī)中蟬的形象寄托了詩(shī)人怎樣的思想情感。(4分)
參考答案(共30分)
、伲3分)
D(“相警”不是“互相提醒”的意思)
②(3分)意為家鄉(xiāng)田園里的雜草已經(jīng)成片,表達(dá)了作者思家歸隱之意,透露出詩(shī)人的失意與悲涼心情。
③(4分)這首詩(shī)以蟬的飲露難飽指自己的.清貧;蟬的徒勞鳴叫和樹(shù)的無(wú)情寄托孤獨(dú)凄涼的身世遭遇;借詠蟬以喻自身品質(zhì)的高潔。
【注解】:
。、本以兩句:古人誤以為蟬是餐風(fēng)飲露的。這里是說(shuō),既欲棲高處,自難以飽腹,雖帶恨聲,實(shí)也徒然。
2、一樹(shù)句:意謂蟬雖哀鳴,樹(shù)卻自呈蒼潤(rùn),像是無(wú)情相待。實(shí)是隱喻受人冷落。
3、薄宦:官卑職微。
。、梗猶泛:這里是自傷淪落意。
5、蕪已平:荒蕪到了沒(méi)脛地步。
【韻譯】:
你棲身高枝之上才難以飽腹;
你雖含恨哀鳴徒然白費(fèi)神勁。
五更以后疏落之聲幾近斷絕。
大樹(shù)依然蒼翠卻無(wú)絲毫同情,我官職卑下象桃梗漂流不定,家園早已荒蕪雜草埋沒(méi)腳脛。
煩勞你的鳴叫我得借以自警,我也舉家操守象你高潔不佞。
【賞析】:
這首詩(shī)借詠蟬以喻自身的高潔。前半首聞蟬而興,重在詠蟬;它餐風(fēng)飲露,居高清雅,然而聲嘶力竭地鳴叫,卻難求一飽。后半首直抒己意,他鄉(xiāng)薄宦,梗枝漂流,故園荒蕪,胡不歸去?因而聞蟬以自警,同病相憐。全詩(shī)層層深入闡發(fā)主題:“高難飽”,鳴“徒勞”,聲“欲斷”,樹(shù)“無(wú)情”,怨之深,恨之重,一目了然。實(shí)屬“詠物”佳絕。
閱讀題《蟬》 2
閱讀下面的文字,完成第6~9題。
普通的蟬喜歡在干的細(xì)枝上產(chǎn)卵。它選擇最小的枝,像枯草或鉛筆那樣粗細(xì),而且往往是向上翹起,差不多已經(jīng)枯死的小枝。
它找到適當(dāng)?shù)募?xì)樹(shù)枝,就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。這些小孔的形成,好像用針斜刺下去,把纖維撕裂,并微微挑起。如果它不受干擾,一根枯枝上常常刺出三四十個(gè)孔。卵就產(chǎn)在這些孔里。小孔成為狹窄的小徑,一個(gè)個(gè)斜下去。一個(gè)小孔內(nèi)約生十個(gè)卵,所以生卵總數(shù)約為三四百個(gè)。
這是一個(gè)很好的昆蟲(chóng)家族。它之所以產(chǎn)這許多卵,是為了防御某種特別的危險(xiǎn)。必須有大量的卵,遭到毀壞的時(shí)候才可能有幸存者。我經(jīng)過(guò)多次的觀察,才知道這種危險(xiǎn)是什么。危險(xiǎn)來(lái)自一種極小的蚋,蟬和它比起來(lái),簡(jiǎn)直成為龐大的怪物。
蚋和蟬一樣,也有穿刺工具,位于身體下面近中部處,伸出來(lái)和身體成直角。蟬卵剛產(chǎn)出,蚋立刻就想把它們毀掉。這真是蟬家族的大災(zāi)禍。大怪物只需一踏,就可軋扁它們,然而它們置身于大怪物之前卻異常鎮(zhèn)靜,毫無(wú)顧忌,真令人驚訝。我曾見(jiàn)過(guò)三個(gè)蚋依次待在那里,準(zhǔn)備掠奪一個(gè)倒霉的蟬。
蟬剛把卵裝滿一個(gè)小孔,到稍高的地方另做新孔,蚋立刻來(lái)到這里。雖然蟬的爪可以夠著它,蚋卻很鎮(zhèn)靜,一點(diǎn)兒不害怕,像在自己家里一樣,在蟬卵上刺一個(gè)孔,把自己的卵放進(jìn)去。蟬飛去了,多數(shù)孔內(nèi)已混進(jìn)異類的卵,把蟬的卵毀壞。這種成熟很快的蚋的幼蟲(chóng),在每個(gè)小孔內(nèi)有一個(gè),以蟬卵為食,取代了蟬的家族。
可憐做母親的對(duì)此一無(wú)所知。它的大而銳利的眼睛并不是看不見(jiàn)這些可怕的敵人不懷好意地待在旁邊。然而它仍然無(wú)動(dòng)于衷,讓自己犧牲。它要軋碎這些壞種子非常容易,不過(guò)它竟不能改變它的本能來(lái)拯救它的家族。
我從放大鏡里見(jiàn)過(guò)蟬卵的孵化。開(kāi)始很像極小的魚(yú),眼睛大而黑,身體下面有一種鰭狀物,由兩個(gè)前腿聯(lián)結(jié)而成。這種鰭有些運(yùn)動(dòng)力,能夠幫助幼蟲(chóng)走出殼外,并且?guī)椭竭^(guò)帶有纖維的樹(shù)枝——這是比較困難的事情。
魚(yú)形幼蟲(chóng)一到孔外,皮即刻脫去。但脫下的皮自動(dòng)形成一種線,幼蟲(chóng)靠它能夠附著在樹(shù)枝上。幼蟲(chóng)落地之前,就在這里行日光浴,踢踢腿,試試筋力,有時(shí)卻又懶洋洋地在繩端搖擺著。
它的觸須現(xiàn)在自由了,左右揮動(dòng);腿可以伸縮;前面的爪能夠張合自如。身體懸掛著,只要有一點(diǎn)兒微風(fēng)就動(dòng)搖不定。它在這里為將來(lái)的出世做準(zhǔn)備。我看到的昆蟲(chóng)再?zèng)]有比這個(gè)更奇妙的了。
不久,它落到地上。這個(gè)像跳蚤一般大小的小動(dòng)物在線上搖蕩,以防在硬地上摔傷。身體在空氣中漸漸變堅(jiān)強(qiáng)了。它開(kāi)始投入嚴(yán)肅的實(shí)際生活中了。
這時(shí),它面前危險(xiǎn)重重。只要一點(diǎn)兒風(fēng)就能把它吹到硬的巖石上,或車(chē)轍的污水中,或不毛的黃沙上,或堅(jiān)韌得無(wú)法鉆下去的黏土上。
這個(gè)弱小的動(dòng)物迫切需要隱蔽,所以必須立刻到地下尋覓藏身的地方。天冷了,遲緩就有死亡的危險(xiǎn)。它不得不各處尋找軟土。沒(méi)有疑問(wèn),許多是在沒(méi)有找到以前就死去了。
最后,它找到適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),用前足的鉤扒掘地面。我從放大鏡中見(jiàn)它揮動(dòng)“鋤頭”,將泥土掘出拋在地面。幾分鐘以后,一個(gè)土穴就挖成了。這小生物鉆下去,隱藏了自己,此后就不再出現(xiàn)了。
未長(zhǎng)成的蟬的地下生活,至今還是個(gè)秘密。不過(guò)在它來(lái)到地面以前,地下生活所經(jīng)過(guò)的時(shí)間我們是知道的,大概是四年。以后,在陽(yáng)光中的歌唱只有五星期。
四年黑暗中的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè),這就是蟬的生活。我們不應(yīng)當(dāng)討厭它那喧囂的`歌聲,因?yàn)樗蛲了哪,現(xiàn)在才能夠穿起漂亮的衣服,長(zhǎng)起可與飛鳥(niǎo)匹敵的翅膀,沐浴在溫暖的陽(yáng)光中。什么樣的鈸聲能響亮到足以歌頌它那來(lái)之不易的剎那歡愉呢?
6.選文最后一段,作者認(rèn)為什么樣的鈸聲也不能響亮到足以歌頌蟬那來(lái)之不易的剎那歡愉。結(jié)合所選文段,說(shuō)說(shuō)作者這樣說(shuō)的理由。
7.理解文中兩個(gè)畫(huà)線句子的含義。
(1)不過(guò)它竟不能改變它的本能來(lái)拯救它的家族。
(2)它開(kāi)始投入嚴(yán)肅的實(shí)際生活中了。
8.“四年黑暗中的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè),這就是蟬的生活!边@句話在文中有什么作用?
9.本文是一篇科學(xué)小品,語(yǔ)言上有什么特點(diǎn)?
答案:
6.蟬從產(chǎn)卵到成蟲(chóng)的過(guò)程很艱難;在這個(gè)過(guò)程中,它會(huì)遇到重重危險(xiǎn);經(jīng)過(guò)四年地下苦工,最后才能換來(lái)短短一個(gè)月的陽(yáng)光生活。
7.(1)蟬不能改變自己產(chǎn)卵多的習(xí)性,面對(duì)外敵的侵入,無(wú)動(dòng)于衷,犧牲自己的家族。一個(gè)“竟”字,表達(dá)了作者的不理解和對(duì)蟬的同情。
(2)蟬卵落到地上之后,面臨著諸如碰巖石、落污水、遇黃沙黏土、天冷和四年黑暗生活等方面的種種危險(xiǎn)與困難。
8.從結(jié)構(gòu)上講,這句話結(jié)束了從卵到幼蟲(chóng)的說(shuō)明,收束全文。從作者的感受講,這句話在概括蟬的一生的同時(shí),表達(dá)了作者對(duì)蟬的生長(zhǎng)過(guò)程及漫長(zhǎng)而苦難的生存歷程的感嘆、同情和憐愛(ài)。
9.①準(zhǔn)確性。語(yǔ)言準(zhǔn)確,明晰,平實(shí)。
②生動(dòng)性。語(yǔ)言生動(dòng)活潑,形象風(fēng)趣,飽含感情。
、弁ㄋ仔。語(yǔ)言口語(yǔ)化。
、苓\(yùn)用擬人等修辭手法。
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