使用歡樂詞語來造句
1) 世界小得像一條街的布景，我們相遇了，你點點頭，省略了所有的往事，省略了問候。也許歡樂只是一個過程，一切都已經結束。
2) 梵高：我越來越相信，創造美好的代價是：努力、失望以及毅力。首先是疼痛，然后才是歡樂。
3) 世界上沒有任何歡樂不伴隨憂慮，沒有任何和平不連著糾紛，沒有任何愛情不埋下猜疑，沒有任何安寧不隱伏恐懼，沒有任何滿足不帶有缺陷，沒有任何榮譽不留下恥辱。
4) 幾米說：所有的悲傷，總會留下一絲歡樂的線索。所有的遺憾，總會留下一處完美的角落。
5) 生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進音樂，為的是讓全世界感到歡樂。
6) 工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在。
7) 電視劇是"消耗品"，我只是給觀眾帶來點歡樂，算不上"戲癡"。
8) 當智慧驕傲到不肯哭泣，莊嚴到不肯歡樂，自滿到不肯看人的時候，就不成為智慧了。從工作里愛了生命，就是通徹了生命最深的秘密。
9) 為什么歡樂易與人分享，悲傷卻只能獨自品嘗？
10) 幾米說：為什么歡樂易與人分享，悲傷卻只能獨自品嘗？
11) 夢想使你迷醉，距離就成了歡樂；追求使你充實，失敗和成功都是伴奏；當生命以美的形式證明其價值的時候，幸福是享受，痛苦也是享受。
12) 歡樂的事雖然通常都會令人疲倦，卻還比不上悲傷，一種真正的悲傷非但令人心神麻痹，而且還令人的肉體崩潰。
13)一輪明月照思親，一縷桂香醉人間，一封月餅嘗香甜，一聲問候真摯送，一道祝福伴幸福。祝你闔家歡樂人團圓，生活幸福又美滿。中秋快樂！
14) 如果我曾經或多或少地激勵了一些人的努力,我們的工作,曾經或多或少或少地擴展了人類的理解范圍,因而給這個世界增添了一分歡樂,那我也就感到滿足了。
15) 幾米說：所有的悲傷，總會留下一絲歡樂的線索，所有的遺憾，總會留下一處完美的角落，我在冰峰的深海，尋找希望的缺口，卻在驚醒時，瞥見絕美的陽光！
16) 孩子，生活就是這樣一種艱難的嘗試。它是一場日益更新的戰爭。它所有歡樂的時刻全都是微不足道的插曲，并且你將為它付出太高的代價。
17) 人類不斷地以歡樂的心情期待著每個新春、每個新夏，期待著新月和新年，總覺得他們所期待的事情姍姍來遲，他們卻沒想到，他們所焦急盼望著的正是自己的死亡。
18) 痛苦總是守在歡樂旁邊。
19) 有了執著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天；有了執著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執著，歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。
20) 行動那才是最重要的，而每個行動都有其代價和歡樂之處，人生的旅行過程給我快樂，而不是那目的地。
21) 蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
22) 我有三愿：一愿友情溫暖我們的心田，二愿歡樂永駐您我間，三愿咱們常相見。
23) 這里沒有重復，真正的'歡樂從不重復。這里不存在刻板，刻板容不下真正的人性，這里什么也沒有，只有人的生命在蒸騰。
24) 精神病人思維廣，智障兒童歡樂多。
25) 愛情就像一只蝴蝶，它喜歡飛到哪里，就把歡樂帶到哪里。
26) 沒有消遣就絕不會有歡樂，有了消遣就絕不會有悲哀。
27) 那依你而定，活在頭腦里的悲慘生活，或活在無念里的喜樂、平靜、慶祝。悲哀、悲慘，是人造的。喜樂、歡樂，是你的固有潛力。靜心只是去知道你的潛力。
28) 清晨曙光初現，幸福在你身邊。當午艷陽高照，微笑在你心間。傍晚日落西山，歡樂伴你一天。
29) 所有的悲傷總會留下一絲歡樂的線索，所有的遺憾總會留下一處完美的角落。
30) 在淚水中看見一個自己，很多個自己，各種各樣的自己，投降的自己，孱弱的自己，哀憐的自己，悲憤的自己，歡樂的自己。
31) 生活中總有平淡和熱烈的時候，守住蘿卜是最難能可貴的。在高中這樣一個舞臺里，也許你會熱衷一成為臺下的歡樂，你想尋找一片寧靜，會把時間滲透在書海里。在寧靜的空間里你的生命變得厚實，你的生活更加充實。
32) 家，對每一個人，都是歡樂的泉源啊！再苦也是溫暖的，連奴隸有了家，都不覺得他過分可憐了。
33) 歡樂吧！朋友們，不管您身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著您。
34) 她用陶醉的姿態舞著，用興奮的動作舞著，她沉醉在歡樂里，她滿意于自己的容貌的勝利，滿意于自己的成績的光榮；滿意于那一切阿諛贊嘆和那場使得女性認為異常完備而且甜美的凱歌，一種幸福的祥云包圍著她。所以她什么都不思慮了。
35) 我開始意識到，那種至純至美的歡樂已擱淺在童年，童年已變得十分遙遠和親切。
36) 愛的歡樂寓于愛之中，享受愛情比喚起愛更加令人幸福。
37) 我們整個心理活動似乎都是在下決心去求取歡樂，避免痛苦，而且自動地受唯樂原則的調節。
38) 責任就意味著犧牲，不辛苦就沒有輕松，不痛苦就沒有歡樂，幸福和不幸是對比出來的。
39) 教師的工作就其本身的邏輯、哲學基礎和創造性質來說，本來就不可能不帶有研究因素。這首先是因為，我們與之交往的每一個個體，在一定程度上說都是一個具有自己的思想、情感和興趣的獨一無二的世界。如果你想使教育工作給教師帶來歡樂，使每天的上課不致變成單調乏味的義務，那就請你把每個教師引上進行研究的幸福之路吧。
40) 有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂。
41) 璀璨的星空映照馬年的祥瑞，萬家燈火搖曳著幸福的光輝，三世同堂合家歡樂美滿團圓，跨軍馬千里行大展事業輝煌盛景。祝馬年萬里馳勇打拼名揚九州！
42) 她似乎什么都不避諱，歡樂，悲傷，憤怒，苦悶，如我在老家的那個侄女，給你嘎嘎嘎地抖著身子笑得沒死沒活了，又破口大罵那走路偷吃路邊禾苗的牛和那長著黃瓜嘴就是不肯吃食的豬。
43) 有歡樂的地方地獄也是天堂有夢想的地方信心就是希望。
44) 我還發現，在暴政的國度里，既無美德，也無歡樂。
45) 原來不管我怎樣熱愛我的生活，不管我怎樣惋惜與你的錯過，不管我怎樣努力地要重尋那些成長的痕跡，所有的時刻仍然都要過去。在一切痛苦與歡樂之下，生命仍然要靜靜地流逝，永不再重回。
46) 心臟是一座有兩間臥室的房子，一間住著痛苦，另一間住著歡樂，人不能笑得太響。否則笑聲會吵醒隔壁房間的痛苦。
47) 我們感覺到歡樂、和平、興奮，就暗示著我們的所思所想與我們的本性保持一致，我們在愛著自己；如果我們感覺到恐懼、懷疑、悲傷，就暗示著我們的所思所想與我們的本性背離了，我們沒有眷顧自己。
48) 彩虹七彩繽紛，有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種美麗的色彩。它猶如一條彩綢，又像是天上的仙女為了偷窺人間在云中架起的一座圓弧形的彩橋。大家都興奮不已，紛紛拿出相機保留這美好的時刻，它給人們帶來了歡樂！
49) 一百個熟人抵不過一死黨帶給你的歡樂。
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