【推薦】游三年級作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的游三年級作文3篇，歡迎大家分享。
游三年級作文 篇1
這里的櫻花美不勝收，這里的城堡十分壯觀，這里的山上綠樹成蔭，這里就是名古屋。
名古屋的櫻花多在4月初開放，我正在這個時候來到日本，來到名古屋欣賞這美麗的櫻花。
進(jìn)名古屋城之后，第一眼看到的便是那十分美麗的景色：櫻花的花苞白白的，猶如一顆顆潔白的鵪鶉蛋，已經(jīng)開放了的花，就想是一位位花仙子，在大樹上茁壯的`成長……可惜，櫻花開放的并不多，要是晚幾天再來，才會開的更加美麗。
再繼續(xù)往里面走，就得爬山了。臺階并不多，可是風(fēng)景卻比一般的山要美得多。這里的花朵顏色各異，有紅的、黃的、紫的和淡綠色的，十分惹人喜愛。這里的樹品種也很多，有梧桐、松樹和櫻花樹。
我們爬上了山，就要去名古屋城里了。名古屋城是名古屋的一座城堡，它的外觀以黑白色為主，在陽光的照射下，隱約散發(fā)出淡淡的綠色。我們和名古屋城拍了個照，把這美麗的名古屋城永遠(yuǎn)的記錄下來。別看名古屋城這樣美，可游人卻不多，歡聲笑語灑在了名古屋城前得一片空地上。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開名古屋城了。名古屋給我留下了許多美好，卻也留下了一絲憂憂的悲傷，那就是天氣太熱，讓我們不得不馬上離開。再見了，名古屋城，再見了我美麗的櫻花。以后有機(jī)會，我一定會來看你們的。
游三年級作文 篇2
現(xiàn)在是清明時節(jié)，萬物復(fù)蘇的好日子。學(xué)校組織去春游，讓我們這些溫室里的`花朵去親近大自然，了解大自然。
我們滿懷興奮地來到學(xué)校，可天公不作美，偏偏下著煩人的細(xì)雨，我們郊外就去不了，只好在教室里舉行活動。
林老師的點(diǎn)子很多，讓我們搞親子活動。先讓學(xué)生和自己的爸爸或媽媽二人三足地踩氣球，大家爭先恐后地往氣球上踩。沒參加的人在旁邊拍手加油，踩破氣球的人哈哈大笑。教室里熱火朝天，熱鬧極了！接下來讓我們過獨(dú)木橋。家長和孩子面對面地過獨(dú)木橋，沒有掉到地上就算成功，我和媽媽順利地過了獨(dú)木橋。大家都拍手叫好。
最后還玩了不少游戲。我看大家都滿臉笑嘻嘻地樂在其中。我也高興地舍不得回家！
游三年級作文 篇3
五一長假，終于可以好好的玩一玩了，這不，一大早我和家人驅(qū)車去廣州番禺動物園，到那兒要坐兩個小時的車呢！一路上我和弟弟興奮地在車?yán)镉懻撝X海里浮現(xiàn)出只能在電視上看過的獅子、老虎、甚至想到可能會有恐龍呢！
爸爸的車開的飛快，終于到達(dá)了目的地，因為那里有兩個區(qū)，一個是自駕區(qū)，一個是步行區(qū)。當(dāng)我們買到票時，我驚呆了。我看到票上印著在車窗外有一只由孟加拉虎基因突變的白虎！我還以為自駕區(qū)的動物是不關(guān)在籠子里的。
開始進(jìn)入自駕區(qū)了。我家的車進(jìn)入了給輪子消毒的池子里，池邊立著一個牌子，上面寫著：進(jìn)入消毒池，請減速成慢行。通過了消毒池時，我們看到了幾頭背著兩座小山的雙峰駱駝，走路慢吞吞的大象還有長著一身長毛的牦牛。小舅舅看到了興奮極了忙說：“快照相，快照相。”
爸爸開著車緩緩地行駛在自駕區(qū)，我們還看到了笨手笨腳的棕熊和黑熊，瞧它們悠閑自得的樣子，大概是吃飽了吧，看到有車過來也不躲避，仍然自顧自的到處溜達(dá)，有一只甚至慢騰騰地走到車前想一探究竟，嚇得我和弟弟在車?yán)锉ё鲆粓F(tuán)，一通亂叫，哥哥趕緊將手指放到嘴邊：“噓，小心把熊給嚇著，真的發(fā)起狂來就完了！”我和弟弟立刻閉上嘴，緊緊地拉著外公外婆的手。“進(jìn)入猛獸地帶了，要保持安靜呀！”爸爸提醒我們，透過車窗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到二只孟加拉虎懶洋洋地臥著，有一只可能看到了我們的車，而站在那里向這邊張望，一動不動，可能在想會不會是獵人來了。為了安全，虎山前有一條深溝，老虎是不能出來的。
游完自駕區(qū)，我們來到了步行區(qū)。聽說這可以見到世上獨(dú)一無二的樹熊雙胞胎。興致勃勃地來到樹熊館，很遺憾，我們沒有見到那對樹熊雙胞胎。不過倒是見到了另外兩個考拉。考拉有著灰灰的毛和橢圓形的.鼻子，兩只小扇子似的耳朵毛茸茸的，烏溜溜的小眼睛老是象沒睡醒似的。它倆都抱在樹上，向人群望望，又呼呼大睡去了，樣子可愛極了，真想抱一抱他們。
時間不早了，該回去了，我們在車?yán)镎務(wù)撝裉斓囊娐劊趧游飯@我了解到現(xiàn)在有許多動物瀕臨滅絕，而且廣東人是最喜歡獵殺小動物的，所以我們要好好保護(hù)動物們，和它們做朋友，我還和爸爸拉勾勾，以后在外面吃飯堅決不吃野味，保護(hù)動物從我做起。
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