精選二年級(jí)秋天作文300字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)秋天作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)秋天作文300字 篇1
春天的校園鮮花盛開(kāi),夏天的校園綠樹(shù)成蔭,冬天的校園雪花飛揚(yáng),我最愛(ài)的還是秋天的校園。
一走進(jìn)校門,花壇里五顏六色的菊花立刻映入眼簾。它的顏色有雪白的、淡黃的、紫紅的,一片片花瓣仿佛一艘螞蟻游船。一朵朵菊花猶如一張張笑臉,我們一走到花壇邊,一朵朵花就打起精神來(lái)對(duì)著我們微笑。花壇中間有一棵高大的.松柏,它就像一位巨人頂天立地地保衛(wèi)著我們的校園。
來(lái)到教學(xué)樓前,一陣陣香氣撲鼻而來(lái),原來(lái)是幾株桂花的香味,它的顏色有銀黃的、橙黃的、金黃的,看得我眼花繚亂,它的花瓣是十字形的像一個(gè)個(gè)小酒杯呢!我搖了搖桂花樹(shù),花兒落了下來(lái),好似下了一場(chǎng)桂花雨,有的桂花落在我的衣服上,給我的衣服添加了色彩。
操場(chǎng)上,高大的水杉樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始落葉,一陣風(fēng)吹來(lái),一片“羽毛”翻轉(zhuǎn)著飛舞著落下來(lái),時(shí)快時(shí)慢,它仿佛在告訴我們秋天來(lái)了。
秋天的校園是五彩的,我愛(ài)秋天的校園。
二年級(jí)秋天作文300字 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們排起了長(zhǎng)龍?zhí)枺蚋焦珗@走去,我們要去觀察秋天的變化。
來(lái)到半山腰,我們便和沈老師一起觀察起動(dòng)植物來(lái)。在一片車前草前,我發(fā)現(xiàn)許多葉子都出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小洞洞,應(yīng)該是小蟲(chóng)子要吃得飽飽的,過(guò)一個(gè)舒舒服服的冬天才咬成這樣的吧?突然飛來(lái)一只蚱蜢,停在了一片樹(shù)葉上,頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,它一定是在尋找食物。在有一種樹(shù)上,這種樹(shù)結(jié)的.果實(shí)圓圓的、小小的、綠綠的,用手一掰,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)像小房子、像棒棒糖一樣的東西,那是它的種子。茅草都彎下了腰,像是笑歪了腰的小朋友。還有一種不知名的小草,它已經(jīng)結(jié)果了,果實(shí)紅紅的。地上還有一堆落葉,踩上去,“沙沙沙”真好聽(tīng)。
安靜地傾聽(tīng)一會(huì)兒,我聽(tīng)到了“嚯”的聲音,那是蟋蟀在叫,好像在說(shuō):“秋天到了,要準(zhǔn)備過(guò)冬了!”在一旁的小鳥(niǎo)也叫了起來(lái):“嘰嘰,嘰嘰,我要到溫暖的南方去過(guò)冬了!”
突然,飄來(lái)了一股淡淡的桂花香,里面還夾著菊花的香味。再靠近樹(shù)木聞一聞,你是否聞到了一股奇怪的味道,那就是我們所說(shuō)的草木的味道。
這就是府山公園的秋。
二年級(jí)秋天作文300字 篇3
窗外飄來(lái)了一片梧桐的落葉。我凝視了一會(huì)兒,恍然悟到:那是大自然給人們的信號(hào),秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
我匆匆地走到郊外,在原野上漫步,享受著徐徐吹來(lái)的涼風(fēng),立刻感到精神倍增,心曠神怡。
我看到秋天是藍(lán)色的,那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,博大、清澈、悠遠(yuǎn)。我看到秋天是白色的,那雪白雪白的云朵,一會(huì)兒像鵝羽飄飄蕩蕩,一會(huì)兒像羊群追逐覓食,又像皚皚白雪,層層疊疊,好漂亮,好愜意啊!
我看到秋天是彩色的,那紅彤彤的柿子掛滿枝頭,黃燦燦的梨在枝頭搖蕩,咧著嘴漲紅臉的石榴,在綠葉間搖頭晃腦。大自然神筆一揮,又一幅色彩斑斕的畫面呈現(xiàn)在我們的面前:樹(shù)上的葉子由綠變黃變紅,隨著習(xí)習(xí)的秋風(fēng),綿綿的秋雨飄然落地,給大地鋪上了一層厚厚的花地毯。秋菊更是別具一格,它們穿著紅的、紫的、粉的、黃的秋裝,抬起笑咪咪的.臉,扭著纖細(xì)的腰,跳著優(yōu)美的舞蹈,裝扮秋色,歡慶收獲。
我看到秋天的太陽(yáng)更紅更嬌,就像是節(jié)日的紅燈籠,仿佛在祝愿人們的生活越來(lái)越甜,越來(lái)越好。
二年級(jí)秋天作文300字 篇4
秋,一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)動(dòng)人的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。它,同樣也是一首詩(shī),不信你看。
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。”蘇軾的一首《水調(diào)歌頭》表現(xiàn)了一種對(duì)親人的思念的情感。這是秋天詩(shī)當(dāng)中的“思”。
再來(lái)看劉禹錫的《長(zhǎng)安秋望》“樓倚霜樹(shù)外,鏡天無(wú)一毫。南山與秋色,氣勢(shì)兩相高。”一下子,秋天的高山、天空,躍然紙上,呼之欲出。這是秋天詩(shī)當(dāng)中的“美”!
自古以來(lái),人們對(duì)秋非常喜歡,唐代詩(shī)人杜牧是這樣喜愛(ài)秋天的“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”這首《山行》體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)秋的'“愛(ài)”。
農(nóng)民感謝秋天,謝它給大家?guī)?lái)了豐收。人們也感謝秋天,謝它帶來(lái)了食物。“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。”這里體現(xiàn)了人們對(duì)秋天的“謝”。
“思”“美”“愛(ài)”“謝”這就是秋天美妙的詩(shī)!
二年級(jí)秋天作文300字 篇5
秋天, 是一位高超的畫家,是一位可愛(ài)又有奇特法力的畫家,它擁有一盒絢麗多彩的顏料。
你瞧!它把蘋果涂上紅色,蘋果妹妹害羞得把小臉脹得通紅了,說(shuō):“謝謝!謝謝!我會(huì)用香甜報(bào)答你的!”
秋天帶著顏料盒來(lái)到了桔子林里,瞧!它送了一條黃裙子給桔子姐妹們穿上,桔子姐妹們站到鏡子前一照,見(jiàn)自己那么漂亮,都開(kāi)心極啦!
秋天走過(guò)桔子林,來(lái)到石榴樹(shù)下,石榴兄弟見(jiàn)了,咧開(kāi)了紅彤彤的嘴巴,露出白里透紅的牙齒,說(shuō):“歡迎光臨!”秋天被石榴兄弟逗得哈哈大笑,說(shuō):“快!說(shuō)你們…喜歡…什么…顏色?”“最鮮艷…的…顏色!”石榴兄弟調(diào)皮地學(xué)著秋天的樣子,打著嗝兒說(shuō)話,秋天就把朱紅和深紅往石榴兄弟臉上抹,不一會(huì)兒,石榴兄弟的`臉上出現(xiàn)了兩塊腮紅。他們看著對(duì)方哈哈大笑,露出了晶瑩的牙齒。
最高興的就是果農(nóng)啦!果農(nóng)們見(jiàn)水果都豐收了,快活得合不攏嘴,歡笑著采摘著水果,不一會(huì)兒,就裝滿了一筐又一筐的水果,果農(nóng)們開(kāi)心極啦!
秋天帶給大地一片歡聲笑語(yǔ),讓整個(gè)果園都充滿快樂(lè)!讓整個(gè)世界都五彩斑斕。
二年級(jí)秋天作文300字 篇6
春天溫柔,夏天涼爽,秋天涼爽,冬天寒冷。我最喜歡秋天。
秋姑娘來(lái)了,夏姐姐沒(méi)來(lái)得及打聲招呼就走了,秋姑娘接班之后忙忙碌碌,她使出渾身解數(shù),讓整個(gè)世界都變了模樣,不信?你瞧!天空不像以前那么低沉,變得如此清淡高遠(yuǎn)了。夕陽(yáng)照耀下的晚霞,紅的似火,黃的似金。再看那田野里,稻谷已經(jīng)成熟,像鋪了一地金子。果園里的'果子都高高的掛在枝頭,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,滿樹(shù)掛著燈籠的是柿子。各種果實(shí)應(yīng)有盡有,不可計(jì)數(shù)。小草也著急的換上了黃色的衣服,小花也打算離開(kāi)媽媽的懷抱,準(zhǔn)備來(lái)年再見(jiàn)!
鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)枝上嘰嘰喳喳得叫個(gè)不停,仿佛在歡迎秋姑娘的到來(lái)。成群的大雁也排好隊(duì)伍去南方旅行呢!
啊!我愛(ài)這迷人的秋天!
二年級(jí)秋天作文300字 篇7
“呼------呼------”我們隨著秋風(fēng)姑娘去尋找秋天。
我們來(lái)到田野里。田野說(shuō):“秋天在我這,秋天在我這!看!稻谷金燦燦的,就像一片金色的海洋;大豆胖嘟嘟,撐開(kāi)了黃色的衣裳;棉花蓬松松的,染上了雪白的顏料。秋天不在我這,它們能豐收嗎?”
我們來(lái)到果園里。果園說(shuō):“秋天在我這,秋天在我這!瞧!蘋果鼓起圓圓的臉蛋;梨子發(fā)出誘人的'香味;桔子穿上橙黃的棉襖。秋天不在我這,它們能成熟嗎?”
我們來(lái)到樹(shù)林里。動(dòng)物說(shuō)“秋天在我這,秋天在我這!大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛;青蛙躲在洞里睡覺(jué);松樹(shù)忙著尋找食物。秋天告訴我,冬天就要來(lái)了。”植物說(shuō)“秋天在我這,秋天在我這!楓葉在空中翩翩起舞;菊花綻開(kāi)五顏六色的花瓣;柏樹(shù)、柳樹(shù)都在過(guò)冬呢!秋天對(duì)我說(shuō),冬天來(lái)了!”
我們找呀找,終于找到了秋天。原來(lái),秋天就在我們的眼里,心里。
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