關于小學三年級同步作文5篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學三年級同步作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級同步作文 篇1
秋天來了，天高云淡，天氣變涼了，大雁正往南飛。
秋天來了，果園里的水果成熟了，你看——紅通通的蘋果像小朋友紅紅的笑臉，紫晶晶的葡萄像紫色的寶石，金燦燦的柿子像掛著一盞盞燈籠，黃通通的鴨梨壓彎了樹枝。秋天來了，田野里白花花的棉花像軟綿綿的白云，金燦燦的稻谷像撒滿了一地的金子，火紅火紅的高粱像喝醉酒的老漢。
秋天來了，山林里楓葉紅了，菊花仙子的顏色最多，銀杏樹的葉子像一把小小的扇子，青蛙挖著洞，準備在冬天的.時候舒舒服服的睡上一覺，松鼠在樹上忙著摘松果，準備在冬天里大吃一頓。
秋天是收獲的季節，也是播種的季節。播的是金燦燦的種子，收的是沉甸甸的果實。收獲在老爺爺彎彎的背上，收獲在老奶奶繭繭的手上，也收獲在孩子們甜甜的酒窩中。
小學三年級同步作文 篇2
這個周末，我收集了許多中華傳統文化的資料：有對聯、十二生肖、剪紙，還有中國的傳統節日的圖片和文字等。其中有我最喜歡的是中國結。
中國結是中國特有民間手工編結裝飾品。中國結經過幾千年的繩結技藝演變，現已成為群眾喜愛的精致華美藝術品。
中國結最大的特點是每一個結從頭到尾都是一根繩編結而成。每一個基本解都有它編結的規律，每一個基本結又都根據其形意而命名，如釋迦結、酢漿草結、盤長結等。如果吧不同的'基本給互相合在一起或用其他具有吉祥圖案的飾物搭配組合，內涵豐富的中國傳統吉祥飾品，不同造型的組合表示強烈、濃郁的美好祝福，是贊頌與傳心愿。
中國結發展到今天已經形成多個系列，其中主要有兩大系列：一是掛飾，二是飾物。
小學三年級同步作文 篇3
要說起我最熟悉的一個人，那當然是我的小弟弟啦！不信，我就給你講講他的故事吧！ 我的弟弟今年7歲啦！平時非常愛穿一件白上衣，藍褲子。他高高的鼻梁，大大的眼睛，非常有神。圓圓的大腦袋上長著幾根稀疏的頭發，活像一個卡通人——唐老鴨。
他活潑好動、頑皮淘氣。他還有一個更大的'特點就是貪吃。有一次，我的奶奶買了很多雪糕，這對于弟弟來說可是一個千載難逢的好機會，只見他右手吃著，左手拿著，一會兒六根雪糕就吃進了肚子，結果，當天晚上他跑了三次廁所。
你們看，這就是我的弟弟，一個調皮可愛的小男孩。我想，你見了也一定會喜歡它的
小學三年級同步作文 篇4
今天中午，在奶奶家的床上，我看見了一個包裹。我就問爸爸：“這個包裹是給我的嗎？”爸爸回答：“應該不是，因為我沒聽說你媽媽給你買東西。”聽到爸爸的話后，我沒有打開這個包裹，而是回到座位上繼續吃飯。
在奶奶家吃完飯后，我和爸爸一起回到自己家里，這時媽媽也早已經到家了。我迫不及待地問媽媽：“媽媽，這個
包裹是給我的嗎？”“是啊！”媽媽笑瞇瞇地對我說。話音剛落，我就已經走上前去，打開了包裹。“哇！里面是嶄新的秋衣秋褲。”我問媽媽：“我下午可以穿這身兒衣服嗎？”媽媽說：“不行，你什么時候洗完澡以后才能穿。”
中午的時間非常短，但我還是睡著了。在睡夢中我穿著嶄新的'秋衣秋褲在同學們面前炫耀，同學們都用羨慕的眼光看著我。
小學三年級同步作文 篇5
我有一個同學叫易惠萱，她的身子胖乎乎的，留著一個蘑菇頭，平整的劉海顯得她的臉圓圓的，眼睛一眨一眨的，好像兩顆小星星在說話，笑起來小酒窩圓圓的，仿佛是個洋娃娃。
易惠萱遇到困難愛動腦筋。有一次，她當值日生，下課了要擦黑板，黑板上滿是字，她就拿起抹布，左右來回
地擦，一下子就把下面的擦干凈了，中間的她就踮起腳來擦。可上面的怎么擦呢？這時易惠萱跳起來一縱一縱地擦，黑板也一點一點的干凈了。最后擦到頂上了，易惠萱跳起來也擦不到，怎么辦呢？馬上就要上課了！易惠萱往后面的'講臺上左看看，右看看，突然眼睛一亮，發現講臺上有一根小木棍，她欣喜地拿起木棍就把抹布卷在它上面擦。黑板終于擦完了！易惠萱看了看干凈的黑板，滿意地笑了，高興地回到了座位上。
后來，同學們都學著她擦黑板，這就是我的同學，一個聰明的同學。
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