實用的未來三年級作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的未來三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來三年級作文 篇1
歲月如梭，轉眼間，我已經成了舉世聞名的大設計師了，我設計了一款多功能書包。
這款書包是橘色的，你可能會說：“我不喜歡橘色。”沒關系，你只要輕輕按“A”健，語音系統就會啟動，書包就會聽從你的`指令，你對著書包說：“我想把書包更換成綠色”，這時書包就自動切換成綠色，你喜歡什么顏色，說什么顏色，就可以啦！
這款書包不僅顏色可以變換，功能也很強大。如果你的書包很沉，背書包上學太累了，你就對書包說：“啟動行走模式。”這時書包的底部就會伸出機械腿，一搖一擺地跟著我步行去上學了。下課了，你發現你課桌太亂了，只要你對書包說：“請幫我收拾一下課桌吧！”這時書包立刻從它身體兩側伸出機械手臂，快速幫你把課桌分類整理好。
這款書包還可以輔導你的學習，當你在家做作業時，遇到不會寫的字，你只要讀出來，書包正面的電腦屏幕上馬上出現這個字的讀音和筆畫。如果你遇到解不出來的題目，你只要提出問題，電腦屏幕上就會顯示這道題的解題思路，一步步幫你解析。
你喜歡這款多功能書包嗎？如果喜歡，就趕快找我訂購吧！
未來三年級作文 篇2
靜靜的夜晚，繁星滿天，我坐在草地上，對大海開始浮想聯翩。
未來的`海洋水平如鏡，如今，一座座海洋石油平臺已矗立在海濤之中，海上航行著一艘艘海洋考察船。現在，人類的餐桌上已經有了高蛋白食品。人們已經在海底建起了家。用珊瑚搭建的房子像一件藝術品，成群的魚兒在你身邊玩耍，讓你就像是也變成了一條魚，在和它們玩。在這里你不必擔心“能源危機”你也不用擔心食物匱乏，因為，陸地的那些東西，以全部搬到了海底，人們還造起了人造小島和海底城市。
那里有海底動物園讓你好好飽一頓眼福，那里沒有陸地上的猴子，熊貓，孔雀等動物，只有海馬，鯊魚等海底動物。還有植物園。一切都是那么美好啊！
那個時候，人們不再不珍惜海洋資源而是愛惜它們，人與大海其樂融融。
未來三年級作文 篇3
現在的汽車不太好了，聲音太大了，破壞環境，浪費汽油。所以我準備發明一輛既不會發出很大聲音，也保護環境更能節省汽油的新汽車。
我發明的新汽車有五個特殊的功能，是五個不同的按鈕，分別是紅色的.按鈕，藍色的按鈕，黃色的按鈕，青色的按鈕和白色的按鈕。他們都有不同的功能哦。紅色得按鈕功能是假如你餓了，卻找不到食物，就可以按下紅色按鈕，屏幕就會出現點菜單，點菜以后就不用擔心餓肚子了。藍色的按鈕功能是當你遇到堵車的時候，你就可以按藍色的按鈕了。汽車就可以慢慢升起來，在空中駕駛，你再也不會堵車給你帶來的麻煩了。黃色按鈕的功能是電腦功能，可它比電腦還要高級多了，你想知道什么就按一下，電腦就會自動告訴你你想知道的東西。五秒就能實現哦。青色的按鈕功能是可以讓汽車加速起來。白色的按鈕功能是可以讓汽車速度減速。
這種新型汽車你喜歡嗎？這就是我未來想發明的汽車。
未來三年級作文 篇4
今天，我帶著兒子回到以往的家鄉。眼前的一幕使我驚呆了，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，樹木穿上了碧綠的衣裳；小草長出了細細的嫩芽，河水清澈見底；小魚在河里歡快地嬉戲，樹木成蔭如樹海，到處是一片生機勃勃的`景象。
記得以前，天空黑沉沉的，空氣烏煙瘴氣，樹木干枯枯的；河水被制藥廠、化工廠、發電廠等其它工廠向河里排放污水；使河水黑乎乎的，魚兒都死了，有些小魚茍延殘喘地活著，可他們也面臨著死亡的危險。
我帶著兒子高興地回到家說：“媽，這是怎么回事？”
媽媽對我說：“這是因為以前我們亂砍濫伐，破壞環境，向河里排放污水，魚兒都死了，這里的收入少了；得怪病的人太多了，醫學家來到這里研究；說是人類破壞環境造成的，人們認識到了自己的錯誤，開始綠化環境，種植樹木，才有了今天這樣美好的生活環境。”
我聽完后對兒子說：“你長大也要保護環境，知道嗎？”
“知道了！”兒子對我說“爸爸，我以后要來這里，為保護環境做出自己的貢獻。”
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