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    小學五年級作文

    時間:2024-11-20 07:27:38 五年級

    【熱門】小學五年級作文匯總6篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】小學五年級作文匯總6篇

    小學五年級作文 篇1

      在快樂的暑假里,

      我學會了游泳啦!

      像魚兒在水中穿梭來往;

      像小蝦在水中戲嬉追逐。

      我生活的真快樂!

      在快樂的暑假里,

      我學會了游泳啦!

      游泳使我身強體壯;

      游泳使我意志堅強。

      我生活的真快樂!

      在快樂的'暑假里,

      我學會了游泳啦!

      游泳讓我興奮不已;

      游泳讓我心情舒暢。

      我生活的真快樂!

    小學五年級作文 篇2

      去年暑假,媽媽在市少年宮給我報了游泳班。這 對我是一次挑戰,也是一次難忘的經歷。

      第一次來到池邊,我有些害怕。教練叫我從梯子下去,我誠惶誠恐地下到水中,哇!水好涼啊!我當時心里就在打退堂鼓了。教練先教我學憋氣,聽說這是最難的一關,我緊張得有點發抖。等老師講解完要領后,我按要領吸了一大口氣,再把頭埋到水里,第一次只停了3秒,就堅持不住了。當時只想趕緊上岸,逃離現場。教練大概看出我的.心思,就鼓勵我不要緊張,要放松,爸爸在岸上也鼓勵我。我少少放松了一下 ,按老師的要領進行練習,果然越憋時間越長,心里也不再慌了。接著教練教我浮在水面上,有了上次的經驗,很快我就能漂在水上了,這時我已經感到了游泳的樂趣。當我能漂一段時間后,教練就開始教我蛙泳的腿部的基本動作,由于我蹬開的力度不夠大,反復幾次都沒有達標。但我沒有氣餒,按教練的指導,繼續努力,最后我一次游到了五米遠,爸爸和教練夸獎了我,當時心里很自豪。接著,老師開始教我的手部劃水動作,這個動作很容易學。學習完這些動作以后,我就會游蛙泳了,我現在可以像一只小青蛙一樣在水里自由自在地游泳了!

      學會了游泳,我又多了一項技能。最重要的是我學會了克服恐懼,戰勝困難,我真正品嘗到了成功的喜悅!

    小學五年級作文 篇3

      提到陷阱,可能每個人都避之不及,但如果您在數字當中踩過一次“陷阱”后,一定會變成對它趨之若鶩。

      起初,我聽到李老師說“數字陷阱”時,不由得打了個寒顫,因為我“臉皮不夠厚”,如果掉進了陷阱,眾目睽睽之下肯定很難堪的。

      老師宣布規則了:“同學們依序報數,由1—100,遇到3的倍數時就擊掌一下,若報錯了或拍錯了將學動物叫三聲”。

      游戲開始了:1、2、啪、4、5、啪………45,啊?不!我錯了。本身對數字不敏感的我,加上臉皮又薄,在慌亂之中我竟然報出了數字,落進了陷阱!在大家的起哄聲中,我害羞地走到教室的中央,學了三聲貓叫后,移步到墻角成為了“站士”。

      游戲繼續進行,我真想多些人出錯,這樣我的“站友”就多了,我也不至于害羞。事實證明我的想法是對的,樊浩軒、濮昱銳先后掉進了“陷進”,接二連三地學起了動物叫,我則偷著樂。“站友”越來越多了,觀看著他們的“窘態風光”,我這個局外人一直樂個不停,可下一幕則令我捧腹大笑。

      “88”、“89”、“90!”湯永成大聲答道。90不是3的'倍數嗎?這么簡單,可他卻全然不知,還爭論著說:“是90!是90!90不是3的倍數嗎?”“90是3的倍數啊,但是你不能說出來啊!”“哦?!唉,真是糊涂啊!”湯永成用拳頭狠狠敲了一下頭。“哈哈!掉進陷進里都不知道啊!”我暗暗“佩服著”這位“奇才”。

      游戲中,教室如同菜市場,陸銘成興致高揚地唱起了華仔的《恭喜發財》還配上了搞笑的動作……

      數字中的陷阱,陷阱中的數字,這不愧是知識與智慧較量的一場游戲!

    小學五年級作文 篇4

      耶!終于回老家了,一切都是那么的溫馨、美好。可是,不美好的事兒發生了。那就是——要去外婆家住一晚上!一切順利進行中,吃完香噴噴的晚飯后,帶著微笑出發,用哭來后悔!嗚嗚嗚……

      到了外婆家,看了那么一小會電視,就被催促去洗臉洗腳去睡覺。

      規定了,我和外婆睡老屋,一個不算大也不算小的農舍。洗漱完畢,進入被窩!

      我合上眼,正當我進入夢鄉時,突然聽到一陣奇怪的聲音,我機警地睜開眼,發現只有外婆和豪豪,我懷疑我聽錯了,就放心地睡了。

      不過一會兒,一陣狗叫,又把我從夢鄉拉回了現實。我向四周審視,之后發現沒事兒,又懷著忐忑不安的心再次進入夢鄉。

      夜,很寧靜,黑緞子似的天空中有著一顆顆金閃閃的小圓點點綴著,月亮也從輕的鵝毛般的輕云中探出半邊臉來。幽靜的夜,使人感到鄉村里的靜謐和諧。可——

      我又張開眼。因為我又被嬰兒的哭啼聲給吵醒了,仔細一聽,可惡!竟然是外婆養的一群小豬豬發出的.鼾聲!可憐了我的小覺覺啊!頓時我睡意全無。

      看電視?不行,這樣會吵醒外婆的;出去看星空?更不行,因為外婆醒來看我不在會著急的!

      不知不覺,眼睛已經疲憊了。睡,對于我來說,是多么想擁有。一陣怪聲音又縈繞在耳中,我趕快蒙上被子蓋住頭,呼呼大睡起來。

      “噢哩噢!”公雞開始打鳴了。咦,公雞不是“咯咯咯”的嗎?難道我聽錯了?經過幾次判斷,我認為是“噢哩噢”了。突然好想吃奧利奧餅干了。月亮姐姐已經下班了,太陽公公宣布新的一天開始了,萬歲!

      晴朗的天空,明媚的陽光,怎么會知道我昨晚受到的驚嚇啊!

    小學五年級作文 篇5

      我常常想,生命是什么呢?

      一次,我驚奇地在拖把下發現了一點新綠,定睛一看,原來是一粒西瓜子長出的嫩芽,纖細的白芽頂上剛長出兩片嫩綠的葉子。雖然葉子很小,卻十分顯眼,似乎所有的力量都聚集在這小小的葉片之中,隨時準備向上鉆。我驚呆了,這小小的`嫩芽有多么頑強的生命力呀!竟然能沖破堅硬的外殼,在沒有泥土,沒有陽光的拖把下成長。我第一次發現生命是多么神奇,多么偉大!我小心地捧起這個小生命,將它移到花盆中。

      又有一次,我坐在教室的窗邊,望著外邊出神,恍惚間覺得眼前有一個極小的東西在晃動。我仔細一看,原來是一只小飛蛾被蜘蛛網纏住了,它極力地舞動翅膀。終于,它折斷了一只翅膀逃離了蜘蛛網,用一只翅膀一起一落地飛走了。我頓時熱血沸騰,一只小小的飛蛾體內有一股多么強大的力量,只要有一絲機會即使舍掉一只翅膀也要爭取生的希望。

      最近,我在練書法時又遇到了令人震撼的一幕。那天上午,一只幼小的蜘蛛爬到練字的宣紙上,我沒在意,繼續寫字。不知什么時候蜘蛛竟爬到了我寫的字上,被墨汁粘住了。這個自討苦吃的家伙用力地扯著自己的腿,扯出這條那條又被粘住。我樂了,不懷好意地說:“看你怎么爬出這墨海。”寫完字后,我發現小蜘蛛又爬到了另一個字上,它仍在不斷地扯著自己纖細的腿。下午,我再次去看它的時候,它卻不見了,只留下幾條細絲般的腿。這一次,我沒有笑,有的是對小蜘蛛的敬畏。

      生命是什么?生命是活著,是有意義的活著,即使身處逆境、絕境也絕不輕言放棄。

    小學五年級作文 篇6

      今天是星期六,天藍得像一張藍紙,幾多輕柔的白云飄在空中,雪白雪白的,像棉絮一般,隨風緩緩浮游著。我的心情如同今天的天氣似的。于是,我來到房間,對躺在床上呼呼大睡的爸爸說:“爸爸,我要去超市!”爸爸不耐煩,但又想睡覺,只好答應了我。

      我拉著弟弟一鑫稚嫩的小手,一路哼著小調,走向樂惠購物廣場。

      走進樂惠購物廣場,弟弟很興奮,揪著我的衣角把我帶到了食品區。哇!我眼前一亮有香辣脆香的家庭裝麗麗薯片,有美味可口的雅克糖果,軟軟的棉花糖,還有香噴噴的好多魚餅干等。看得我眼花繚亂,我跟弟弟控制不住食欲,各抓了一包沙琪瑪和好吃點的餅干。

      我們又來到了飲料區,啊,弟弟脫口而出:“我喜歡!”有香甜可口的阿薩姆奶茶,有豐厚營養的旺仔牛奶,當然,還有我們生活中不可缺少的礦泉水,我和弟弟各拿了一瓶雪碧和一瓶旺仔牛奶,真是高興呀!

      我們有走向了玩具區,(話外音:玩具區是弟弟最喜歡的地方)有可愛的洋娃娃,耀武揚威的變形金剛,晶瑩剔透的`月光球,還有我最喜歡的毛絨小熊,我準備伸手拿一個,但又想,我這么大了,不能在玩玩具了,我只好把手縮了回去,眼巴巴要走了。剛一轉身,弟弟把我拉住了,喊道:姐姐,我要變形金剛!”我不理弟弟,把弟弟推了下去,弟弟順勢坐在地上,使出了他的殺手锏——發洪水哇哇大哭,我想:“要是別人聽見了弟弟的哭聲,那豈不是——后果可想而知。沒辦法,經過弟弟的軟磨硬泡,我無可奈何,只好破例一次給弟弟買了一個變形金剛。

      我們又來到了文具區,這里有許多文具,有書,有文具盒,可沒一個好看的,正當我垂頭喪氣要走時,旁邊一個橡皮擦吸引了我的眼球,這是一塊長方形橡皮擦,上面畫著一只毛絨絨的小白兔,小白兔脖子上系著一條紅色圍巾,穿著藍色T桖,黑色的褲子,紫色的時尚運動鞋,抱著一籃紅撲撲的蘿卜,瞧,小白兔吃得真香,連我看了都不禁垂涎三尺!我拿了一塊,又拿了兩本A5記事本,弟弟拿了一把直尺!

      最后,我們來到了收銀臺,算了錢,我拿著找回的錢,小心翼翼地放進了口袋,和弟弟興高采烈地走出了超市。

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