【實用】一年級作文9篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的一年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
今天，我幫媽媽包餃子了！
首先，我們切好肉、蔥、蒜，并調好肉餡，再裝一碗水在桌邊。然后，我們再拿起一片水餃皮，在上面沾點面粉，隨后在水餃皮的周邊再涂點水作為粘性，把肉餡適當的加入皮中間對折捏起，周邊鎖點各式花紋，一個漂亮的`水餃包好了。后來，用同樣的方法不停完成剩下的餃皮，最后大功告成，水餃逐漸上桌了。
今天我們一家真開心呀！我認為其實勞動是一件非常開心的事情。
簡評：作者和媽媽在包水餃的過程真通過細心的觀察將包水餃的過程完整的介紹給讀者，表現出了小作者細心愛勞動的好習慣。
一年級作文 篇2
愉快的暑假很快就結束了。開學第一天，我帶上一條鮮紅的紅領巾，背上媽媽給我買的新書包和保溫杯，興高采烈的'走進學校。
一進教室，我就看到方老師站在門口迎接著每一位同學。班主任瞿老師還換了個新發型，不仔細看，我都沒認出來。同學們都穿著漂亮的新衣服，早早的就來到了學校。看到他們我高興極了！因為我又可以和他們一起上課，一起玩耍了。
一年級作文 篇3
梅花鹿口渴了，于是來到一處泉水邊喝水。梅花鹿喝著水，望著自己映在水里的影子。他為自己的雙角感到驕傲。他看到自己的`角是那么高大，那么美麗，還有那么多枝杈。梅花鹿正驕傲著，突然走來一只山羊。梅花鹿看到小羊那么小，就很看不起它。于是大搖大擺地走到小羊面前，高傲地對小羊說：“矮腳羊，你來干嘛？要不咱倆比比誰跑地快？”梅花鹿心想：我那么高大，跑步又是我的特長，肯定跑不過我。喂！矮腳羊你敢跟我比賽跑步嗎？山羊回答說：“好！”比賽的終點在前面樹林里的一棵松樹的旁邊。
比賽一開始，梅花鹿就飛快地向樹林跑去。快要跑到終點的時候，一不小心，梅花鹿頭上高大的角被樹枝絆住，無法在向終點前進。結果，是山羊嬴了。山羊并沒有驕傲。山羊還對梅花鹿說：“梅花鹿姐姐，外表美麗是暫時的，內心美才是真正的美。”梅花鹿聽了山羊的話，慚愧的低下了頭。
從此，梅花鹿再也沒有驕傲過。
一年級作文 篇4
或許人們還沒有感覺到冬天到了。但是，當寒風吹進你的衣領時，人們這才發覺冬天真的已經到了。
冬天，沒有春的耕種，沒有夏的耕耘，沒有秋的豐收，只有無邊的暮色與蒼茫。
這是一個寒冷的冬天，外面寒風凜冽，時而刮著寒風，冷得無法形容，害得大家人心惶惶，不得不穿上毛衣，戴上手套，再裹上棉衣，最后再戴上厚厚的`帽子。穿得就像北極圈的愛斯基摩人一樣，不然就會被凍成冰棍，幾個素來調皮的同學，也不這么調皮了。這么冷的冬天，我們只好呆在教室里，圍聚在一起，稍有不慎就會凍得只打寒戰。
與人一樣，動物也凍得不敢出門。鄰居家的大黃狗已經三四天沒有出門了；常常在公園樹林里飛過的麻雀也不飛了；蛇、熊都冬眠了；小燕子也飛到了南方去了；或許，只有北極熊和企鵝不畏寒冷，出來覓食吧。這個世界，因為冬天而變得有些令人畏懼。
與動物一樣，樹也枯萎了，連冬青和松針都快撐不住了，或許只有臘梅還在風中搖曳，真是應了那個詩句——墻角數枝梅，林寒獨自開。
冬，令人畏懼，令人害怕，真希望這冬天趕快過去。
一年級作文 篇5
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我是高XX，今天競選XX班干部。
我的優點是，善良誠實、是非分明、辦事認真負責。老師夸獎我，思路清晰，有自己的見解。我與同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學。
我酷愛學習，興趣廣泛，雖然是一年級的小學生，我在爸媽的.指導下，已經自學了英文、古文和算術。除了喜歡學習課本知識外，還喜歡彈鋼琴、畫畫、下圍棋和中國象棋，喜歡各種體育活動，更加喜歡玩樂高積木和爸爸一起搭建各種模型和自制玩具。
過去的兩年我已讀了300多本各種書籍。目前，我的各門課程學習成績優秀，并且學有余力。因此，我有時間，也有能力，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。請支持我，把你那寶貴的一票放心地投給我吧。
一年級作文 篇6
3月27日是個星期天，阿姨約上媽媽和我來到鼎鼎大名的賞花勝地太子灣公園游玩賞花。
哈哈!今天來的正是郁金香花盛開的時候，它們有著像小茶杯一樣的花瓣，有紅色的'、黃色的、粉色的，還有花朵上帶條紋的郁金香在園路邊、小河旁、草坪上和櫻花樹下成片的開放著，十分壯觀。公園里游人很多，大家都不斷的互相拍照片，記錄下這美景。邊走邊觀賞，來到了小河的源頭，這里水流清澈湍急，媽媽說這是由錢塘江引來的水流入西湖，讓西湖水變的活起來，保持清澈。我在水邊的大石頭上拍照留念，太開心了!
時間過的很快，我們該回家了，我懷著不舍的心情離開了太子灣公園。
一年級作文 篇7
五一勞動節那天，父親母親都去加班了。我躺在床上呆呆地想：既然是勞動節就得勞動嘛，就大掃除吧。
主意打定，就起來干活了！我洗好抹布，搬張凳子隨人走，把家里的所有衣柜從上到下擦了一遍，不一會兒，我的額頭滲出了細密的汗水，這時衣柜發出了光彩，它們仿佛在笑。
說來怪不好意思，雖然我是個女孩子，平時卻總是丟三落四、亂七八糟。平時都是母親幫我打掃，今天我來顯顯身手。我先把書桌上的.書擺在書架上，然后把其他東西放在茶幾上，接著我用抹布把書桌擦干凈，又把筆筒、卷筆刀等學習用品排列整齊。這時，潔凈的學習去仿佛在對著我笑。
開始拖地了。地板的樣子令我心痛不已，都怪我每次挪凳子時不注意，它才會傷痕累累。我小心翼翼地用掃帚輕輕拂拭著它，地板原本蒼‘臉’上多了一份光彩。我拿起拖把，先來一個橫掃千軍，再來一個流星趕月！嘿，地板也看著我笑了。
房間在我的奮力拼搏下，終于干凈明亮了。我雖然很累但很快樂。這就是勞動的魔力吧！我開心地笑了。
一年級作文 篇8
今天，老師帶領我們參觀了美麗多彩的校園。
我們站在大門口向大門內望去，只見正中是一個巨大的鋼質雕塑，矗立在教學樓前的空地上，上面鐫刻著“啟航”二字，雕塑的整個外形像一只小船，這只小船好象在海中劈波斬浪，也好象在告訴我們要努力學習。后面教學樓上刻著我們仙林小學的校訓，還有我們學校的全稱：“南京師范大學仙林實驗小學”。每當我早上來到學校時，我都為我是仙林小學的'學生而感到開心。我們順著一條水泥路來到“鳳鳴路”，兩旁到處都是綠樹花草，環境十分優美。穿過籃球場，我們看到一大片薔薇花纏繞在欄桿上，它們爭奇斗艷，競相開放。白的像雪，粉的像霞。這么多的花香引來了許多小昆蟲在花里如饑似渴地吸著花粉，讓我感受到大自然的魅力。不一會兒，我們只好戀戀不舍地離開了這里，前往別處。一路上，植物隨處可見。
據介紹，我們小學綠化面積有10800平方米，比建筑面積還要多幾倍呢，植物種類也很多，有日本櫻花、梅花、茶花、月季、薔薇等等。
最后，我們來到芳菲苑，這里最吸引我的地方是“曲荷滴翠”的荷花池，里面有小金魚、荷葉、蝌蚪等等，池中間還有一個小假山，非常美麗。難怪我們小學被稱為“園林式小學”，真是名副其實。芳菲苑的植物非常多，學校一大半的植物都在這里，這些植物生長得枝繁葉茂、生機勃勃，這多虧綠化工人的精心“呵護”，讓學校充滿綠色，充滿活力。
20xx年“青奧會”將在南京舉行，來自五湖四海的朋友將歡聚一堂，相信我們學校也會為青奧獻一份力、添一份彩。 我喜歡我們的“大花園”學校，你一定也會喜歡的。
一年級作文 篇9
一天上午上語文課時，姜老師笑瞇瞇地對我們說：“明天，我們就要去給一年級小朋友大戴紅領巾了！”我們大家都十分好奇，紛紛議論了起來。陳俁說：“那我們是用自己的紅領巾還是用他們的了？”“我可不愿意失去我寶貴的紅領巾啊！”夏煜說，“我好激動呀！”我們班的每一位同學都希望明天盡快到來。
一覺醒來，已是6點了。我思忖著今天給小朋友們戴紅領巾的場面，希望時間過的快一點。不知不覺中，已是做操的時間了。我們做完操后，老師戴我們來到了一年級做操的地方。只見許多一年級的小朋友都手拿著紅領巾好奇地看著我們。為了保持良好形象，我趕快把紅領巾戴正，對小朋友們微微一笑。接著，領導和大隊長湯老師都講了話。當一位宣布我們給小朋友們戴紅領巾時，我既激動又興奮。我來到一位小朋友前，向她敬禮后，開始給她戴紅領巾。在給她戴紅領巾時，我不禁回想起當我是個一年級的小不點時，六年級的大姐姐給我戴紅領巾的情景。我的眼淚溢滿眼眶。時間過得真快呀！轉眼間，我便從一年級的小淘氣變成了畢業班的`大姐姐了。
真是時間不等人，光陰似箭，日月如梭呀！我們一定要珍惜時光！不知不覺中，我已經給好幾位小朋友戴好了紅領巾。戴好后,她們都摸了摸紅領巾，十分欣喜地望了望我，我想：她們肯定都是為當上了少先隊員而感到驕傲和自豪吧!
望著這些活潑可愛的小朋友，我忠心地祝愿這些可愛的小不點兒們在以后的學習．生活中展現少先隊員的風采，在美麗的校園里度過光輝的六年。我也祝愿努力奮斗著的我們能考一個理想的中學，為他們做個好榜樣。