六年級作文300字3篇(優(yōu))
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
比起昨天，今天的天氣算是好多了，也許是上帝刻意安排。這個特殊的日子里，晴空萬里，多少句＂母親節(jié)快樂＂回蕩在耳邊。
從早晨開始，我就悶悶不樂，因為實在想不到要給媽媽什么禮物。后來，我想出了我認為最好的禮物送給媽媽。一見到媽媽，我就大聲唱道：＂媽媽，母親節(jié)快樂！世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。＂唱著，一子撲到媽媽的懷里，＂投進媽媽的懷抱，幸福少不了……"媽媽淚如泉涌，深情地抱著我，凝望著我，眼里充滿慈愛和愛撫。看著懂事的我，長大的我，媽媽會心一笑……
媽媽，其實您知道的，女兒有千言萬語想要對您說，然而，也全部溶入到這美妙的旋律，跳動 的音符當中去了。這里不僅有女兒的心聲，更多的是女兒對您無限的感激，真摯的愛。
總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們感動，心痛。啊！母親，您就像一頂傘，一頂不平凡的'傘。夏天，為我遮擋猛烈的陽光，冬天，讓我躲避嚴厲的風雪。
如果你愛陽光，就請你愛你的母親，因為世上沒有一縷陽光比母愛溫暖；如果你愛和風，就請你愛你的母親，因為沒有一陣微風比母愛溫柔……如果你愛…，就請你愛你的母親，因為世上一切的一切都比不上母愛堅韌，偉大，淳樸……
六年級作文300字 篇2
今天，我們班剛發(fā)了“寒假小制作”的獎狀，我還得了第一名哩！樂滋滋的
我不由得想起了第一次做小制作的情景
那是放假前，老師說：“這次我們班舉行一次小制作比賽，到時看誰做得最好，可以得第一名？”回到家，我就開始構(gòu)思做什么東西好。我東翻西找，一下子看見擺在書櫥里的地球儀，于是，我靈機一動，“對，我就用校外興趣小組學(xué)
的.泥塑技術(shù)做一只地球儀，也好讓它帶著同學(xué)們領(lǐng)略一番世界各地的美景。” 一不做，二不休，接下來，我先從工具箱里拿出一團黃泥，用力把它摔成正方形，接著我又用刻刀把四個棱角削圓滑，再把它放到面板上擠、按了一番，盡力把它弄圓。然后我又捏了一小塊黃泥給它做了一個小碗形的底座，再跑到廚房抽屜找出一根鐵釘，用力插在地球儀上把它固定住。然后我小心翼翼地把它放在一個托盤里，端到陽臺的陰涼處，等它晾干。
大約過了三四天，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完全干了，于是我用鉛筆在它臉上輕輕地描出陸地、山川和海洋，然后又分別把它涂成黃、綠、藍相互交錯的顏色，眨眼之間，一個逼真的地球儀就誕生了。
六年級作文300字 篇3
稀奇稀奇真稀奇，螞蟻踩死大公雞，我們班的陳同學(xué)因欠債遭姜同學(xué)的債，被姜同學(xué)一撞。
這一撞，引起了老師同學(xué)們的注意，于是，我們立刻展開了詢問，老師聽到這個消息，也過來了，老師以來，張口就問：“怎么回事？”可是，還沒等陳同學(xué)吱吱唔唔地解釋清楚，便被姜同學(xué)打斷了，老師很生氣，立刻擺出要吞了姜同學(xué)的'架勢，姜同學(xué)見老師這樣，便打住了，我們班誰都知道陳同學(xué)是一個很內(nèi)向的人，老師問了半天，他都沒有回答，于是，老師便問起了姜同學(xué)：“到底是怎么回事？”姜同學(xué)如實地告訴了老師，老師聽后，半信半疑地說：“他到底欠你多少錢？”還沒等姜同學(xué)開口，我們便議論了起來，正當我們說得熱火朝天的時候，姜同學(xué)說了一個數(shù)，這個數(shù)非常驚人，我們班同學(xué)目瞪口呆，不多不少，整整一元！并且是去年欠的，我心想：一元，竟被欠了如此舊，我想對他說的話猶如滔滔江水，連綿不斷，一發(fā)不可收拾啊！姜同學(xué)說這句話是非常小聲，很尷尬，全班立刻陷入白熱化階段，老師讓我們總結(jié)一句話，我們一齊說：“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易！”
這筆債，真“大”！
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