六年級作文300字精品【3篇】
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
三四歲的時候，我什么都不懂，什么都想親手試試，也惹出了不少笑話。
每次吃飯時，爺爺和爸爸都愛喝兩口。他們不時嘖嘖嘴陶醉的樣子，深深吸引了我，讓我對酒這東西無比好奇。爸爸也似乎看穿我的心思，就用筷子沾了一點，對我說：“嘗一嘗，就是有點辣。”我說：“真的嗎？”有一點膽怯了，往后退了一小步，“就知道你不敢。”這句嘲笑非但沒打消除我喝酒的念頭，反而使我總想偷偷嘗一嘗。
一天，爸爸、媽媽、爺爺都出去了，我無時無刻不惦記著的那瓶酒正在桌上，天賜良機，我十分開心，奔跑著關上了大門，學著爸爸的樣子拿一個小碗，倒了小半碗，心里喜滋滋的.，嘴才湊過去，突然聞到一股刺鼻的味道，又不敢了，不，我不要被爸爸嘲笑，爸爸能干的，我也能干。我憋著一股氣，一咕嚕全都喝了！呀，原來爸爸沒有騙我，真的好辣，也很難喝，頭還有一點暈，有點難受，像轉了幾圈的樣子。不好，只感覺天翻地覆，也許到床上躺一會就好了，眼皮越來越沉，很快我就睡著了，過了一會，又是一陣嘔吐，媽媽回來了，正拍著我的背，耳邊隱隱聽見“這傻孩子！”……
不知不覺 長大了，一想起這件事，就讓我忍不住笑，那時真傻，還有點嘴饞呢！
六年級作文300字 篇2
“嘀嘀嘀”，雨，這就是你的聲音嗎？白白的，雨，這就是你的顏色嗎？甜甜的，雨，這就是你的味道嗎？涼滋滋的，雨，這就是你的特點嗎？
雨，你是的`。在你的擁抱中，人們穿著雨衣，撐著雨傘，著。猶如一朵朵五彩的云在你的關懷下，飄來飄去。
雨，你是人們的好幫手。有了你，才有小溪，才有小河，才有，才有。在炎熱的，火熱的高高掛在天空中，讓人熱得受不了。就在這時，你現身了，下了一場及時雨，帶給人們一陣又一陣的涼爽，洗去人們身上的臟東西，使一些人那污黑的變得起來，讓整個世界都充滿愛。
雨，我你別那么匆匆。請你等一等，等學生上學了，等農民伯伯們插完了秧，等婦女們收了衣服，等人們都回了家，再下，再下。
雨，我希望你，慢慢下，慢慢下。讓人們都聆聽這優美的聲音，讓人們都欣賞這細小的雨滴，讓人們都享受這動人的滋味。
雨，我你，我愛你。
六年級作文300字 篇3
媽媽，我累啊，請您不要為了學習就讓我疲倦不堪，我好累，不是為了學習就讓我失去了美麗的童年，請您理解我，好嗎？媽媽，您還記得嗎？現在期末考試即將來臨了，您卻讓我不斷的學習，一天到晚，讓我學得頭昏，上課有時也會有想睡覺的時候。請您理解我好嗎？
媽媽，您難道不知道嗎？讀死書，的.成績也不會長進的，而往往讀死書的孩子，就是那些很沉默，不愛說話的孩子。如過你考試前的那一段時間讀死書，讀得都困了，媽媽，不要再望女成鳳了，把快樂帶給孩子吧！我知道您是為我好，但是你知道嗎？我累啊！學習，學習，我聽得都煩了！
這幾天，初一的期末考試即將來臨，我做累了，剛想休息一會兒，你見到了變生氣的說：“你快給我學習，快考試了，你還玩，你沒有想過期末成績要得好成績嗎？”于是，我又走向書堆之中。我變得很沉默，我無言可說。
媽媽，請您理解我好嗎？
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