六年級年的作文3篇（精選）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
月光下，我，一只饑餓的老虎在山洞中躺著，我不敢出去，我一旦出去就可能被可恨的獵人所盯上，月光照在我的臉上，我不由得想起媽媽被殺的情景。
當時，我和媽媽照常出來吃午餐，媽媽讓我躲在一邊，可是這是兩個有兩只腳的`怪東西站在了媽媽的面前，媽媽本來是可以躲得但是森林被伐了一大半他們還有槍，連發(fā)的，我躲在一邊，只聽見“砰”的一聲，他們七手八腳的把媽媽抬走了，地上只剩下一攤血。在我的眼中，森林里富有生機，我我和媽媽頓頓飽的打嗝，鳥兒在樹上做巢，老鼠在底下做穴，魚兒在水中嬉戲，一切都那么美好，美麗，可是獵人的出現(xiàn)把這安寧的畫面打碎了，樹被伐了，鳥兒無處生活，水被污染了，鳥兒個個翻肚皮。動物越來越少了，連我們的早、中、晚的飯都不知怎么解決，只能屈身去吃小老鼠了，可是老鼠怎么夠吃，而且還要小心翼翼，從前我是森林里的百獸之王，勇敢、無人能敵，我一出來，所有的動物都敬而遠之，數(shù)萬種動物隨我挑，今天吃這，明天吃這，都不重樣，現(xiàn)在，我膽小、害怕，出來找東西吃時，一旦有聲響，我就會以迅雷不及掩耳的速度逃跑。
現(xiàn)在的原始森林越來越少，像爪哇虎、里海虎、巴厘虎等動物已經(jīng)滅絕，我希望人們保護動物，愛護動物，不會再讓珍稀動物滅絕了。
六年級年的作文 篇2
每年春節(jié)都是我最開心的時候，因為可以同時收到好幾份壓歲錢。壓歲錢，是每一個小孩子過年時的企盼；對于我來說，壓歲錢就像我的小金庫。
小時候每年的壓歲錢，我都是用在了家里。過完年看著一摞壓歲錢，我都數(shù)不清是多少。
有一年我正在高興地數(shù)著嶄新的壓歲錢，爸爸來給我商量，寶貝咱家再換一個電腦吧，你看咱的電腦有點舊了。我說好呀，壓歲錢就變成了電腦。
還有一年爸爸說，寶貝咱家再買一個好看點的大魚缸，買幾條好看的大魚怎么樣呀！我一沖動說好的，我特喜歡五彩斑斕的熱帶魚，太美了！然后我就非常大方的拿出我的全部壓歲錢買了魚缸。
今年我去北京參加一個舞蹈晚會，壓歲錢就變成了去北京的費用。不過后來媽媽說：“這樣做不行呀，寶貝一年最盼望的壓歲錢，在不到2周的時間都變成了物品，那怎樣讓孩子掌握理財?shù)幕局R呀！ ”于是我就幸福的'擁有了今年一半的壓歲錢，3000元。嶄新的錢拿在手里，太興奮了。媽媽又跟我說，要帶我去銀行辦一個“兒童理財卡”，讓我擁有銀行卡還有自己設(shè)置密碼，我的壓歲錢由我自己支 配。太興奮了。
無論我將來走到哪里都會牢記，父母是世界上最偉大的良師益友，他們教會我走好人生的每一段旅程，待我長大以后，我會用我的全部真情回報他們的。
六年級年的作文 篇3
人們把老師比作紅燭，照亮別人燃燒了自己。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。老師給了我們智慧的陽光，引導(dǎo)我們走在灑滿陽光的人生道路上。一眨眼，小學(xué)六年即將過去了，回顧過去，此時此刻我還沉浸在施老師的課堂中，因為我忘不了老師風(fēng)趣幽默，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)。
記得在上個學(xué)期，我的家里買了電腦又裝了寬帶，那幾天，我沉迷在電腦之中。每當我作業(yè)做到一半時，心里總想著電腦中的種種游戲，便找到了各種各樣的借口，打開電腦，盡情地玩起來。第二天早晨，我懷著惴惴不安的.心情來到班上，一次又一次地蒙混過去，一次又一次的情景再現(xiàn)。直到那一次，我作業(yè)完全空白，被您發(fā)現(xiàn)了，您先把我叫了出去，問清楚了原因。您又對我講了許許多多深刻的道理，“你現(xiàn)在沉迷電腦以后，將來怎么辦”“現(xiàn)在理應(yīng)好好讀書，將來才能更美好……”這些道理就深深地烙印在我的腦海中，從此，我便沒有再犯這樣的事件。是您，把我從萬丈深淵中救了出來。
自從我們跟著您這個班，您總是每天對這個班費盡了心思。在我們班旁邊的女生廁所，本是臭哄哄的，但在您的帶領(lǐng)下，同學(xué)們經(jīng)常打掃，清潔廁所中的異味、污垢都沒有了，每每星期一，劉副校長總在大會上夸我們班的衛(wèi)生區(qū)——女生廁所掃得非常干凈，而且沒有一丁點兒的異味。這都要歸功 于施 老師。班級門前的瓷磚地板上，每天都是一塵不染，很多老師經(jīng)過我們班的門口，總是夸獎幾句，我們的施老師不愧是個教學(xué)管理的強手。
每每我看見老師那慈祥的面孔，聽著她那幽默風(fēng)趣，惟妙惟肖的課，我感到一陣暖流涌入我的心田。我要感謝老師，感謝老師教育了我，引領(lǐng)我們這個班級成了一個先進的班級。
有人說：“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”是啊！是老師哺育了我這棵即將枯萎的小樹苗，如今正茁壯成長。
我發(fā)自內(nèi)心向老師說聲：“老師謝謝您！”
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