（優(yōu)）八年級(jí)作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
我的初二生活，繁忙而緊張，但也處處充滿歡樂(lè)。
春天的風(fēng)吹開(kāi)了花，夢(mèng)在溫暖中蘇醒。聆聽(tīng)樹(shù)梢上鳥(niǎo)的歌唱，柳枝搖曳著動(dòng)人的舞姿，魚(yú)兒玩耍著蕩開(kāi)了一條金黃色的波浪。我漸漸放慢了腳步，讓水流融在風(fēng)的輕快中，讓內(nèi)心與世界同步，共奏美妙的樂(lè)章。
散步在校園里僻靜的小路上，每走一步，都是對(duì)過(guò)往的體味。想起早上上課時(shí)，被老師從睡夢(mèng)中叫醒回答問(wèn)題，結(jié)果亂說(shuō)一通弄得全班同學(xué)哄堂大笑……學(xué)習(xí)雖苦，但途中的許多樂(lè)趣卻讓我們對(duì)它樂(lè)此不疲。雖是散步，但每一步都有一絲痛感涌入心間。下午的體育課上，咬著牙，忍著疼堅(jiān)持跑完十幾圈，然后癱倒在綠茵場(chǎng)上。咸澀的汗珠流進(jìn)了嘴里。我卻覺(jué)得甜蜜。又想起昨晚因小事與母親爭(zhēng)吵，結(jié)果早上起來(lái)我們又開(kāi)開(kāi)心心的一起作文吃早飯。閑暇之余，品味生活的美好。
我喜歡書(shū)，喜歡聞米黃色紙頁(yè)那一抹淡淡的`，黑色墨水浸染的芳香。書(shū)是一個(gè)調(diào)味劑，常常弄得我又哭又笑而又愛(ài)恨交加。讀《追風(fēng)箏的人》，回味戰(zhàn)火中那份永不放棄，時(shí)常牽掛的兄弟情誼；讀《燦爛千陽(yáng)》，理解在暴力的摧殘下，阿富汗婦女心中堅(jiān)守著的“燦爛千陽(yáng)”；讀《追影的人》，回憶孩童那天真無(wú)邪的心靈在人生長(zhǎng)河中起起伏伏。
我喜歡天使的笑容，如百花綻放。每次下課后，我悄悄地把自己寫(xiě)的小說(shuō)拿給老師看，當(dāng)看到老師臉上驚訝、贊嘆的笑容時(shí)，我心里也樂(lè)開(kāi)了花。有時(shí)候我也與老師一起，談古論今，從千古文豪到文人墨客……
內(nèi)心的苦，內(nèi)心的樂(lè)，內(nèi)心的想法與理解，若有人愿意傾聽(tīng)，便為最好。
學(xué)業(yè)雖重，但要時(shí)常領(lǐng)會(huì)身邊的美好，與老師分享，與同學(xué)分享，與自然分享。分享快樂(lè)與憂愁，激動(dòng)與無(wú)聊。生活充滿歡樂(lè)。
傾聽(tīng)大自然，遨游書(shū)海，和我充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，便是我充滿歡樂(lè)的初二生活。
八年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在的世界，幾乎都離不開(kāi)電腦了，而電腦，也成了人們每天的“必修課”。
又是一個(gè)星期六，我匆匆跑到外婆家，馬上奔上二樓，打開(kāi)電腦，開(kāi)始上QQ玩游戲。
這是我每周的“必修課”，一到放假，立馬去外婆家，投入網(wǎng)絡(luò)世界。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)外婆家買(mǎi)了臺(tái)電腦的時(shí)候，我的這門(mén)“必修課”就開(kāi)始了。進(jìn)入了虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界之后，我總會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)樵谀抢铮瑳](méi)有人認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)別人。很輕松，很自在，但這一切也只不過(guò)是虛幻的。
由于我“酷愛(ài)”電腦，家人們對(duì)我的行為也已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。外公外婆也不管我，我就理解為他們?cè)凇胺趴v”我了。直到有一天。就就把電腦搬去他們家了。我一想到?jīng)]電腦玩了，非常憤怒，抑制不住對(duì)他們說(shuō)：“哼，這里都沒(méi)電腦玩了，我不來(lái)了！”然后，我騎著自行車(chē)，飛快的回家。
然后我就真的好幾個(gè)星期沒(méi)有去外婆家，雖然我心里也不好受，但我還是不肯低頭，直到那一天外婆來(lái)找我。外婆告訴我，但鬧已經(jīng)搬回來(lái)了，你可以去玩了。說(shuō)完，他就一拐一拐的回去了。望著外婆步履蹣跚的背影，我第一次意識(shí)到，外公外婆已經(jīng)老了，他們需要我的關(guān)愛(ài)，而我……
我趕緊跑過(guò)去扶著外婆，陪她一起回家。這段路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，而我和外婆花了將近一個(gè)小時(shí)才到家。那是第一次，在外婆家買(mǎi)了電腦后的第一次，我到了那兒之后沒(méi)有立刻去玩電腦；第一次，正正經(jīng)經(jīng)地和他們一起吃飯、閑談；第一次那么關(guān)心他們。
夏夜，偶爾有幾聲蟲(chóng)聲外，很安靜。外公外婆并排坐在院子里乘涼，我站在二樓的窗戶(hù)前，靜靜的凝望著。也許就是從那時(shí)起，我開(kāi)始改變，我的人聲，也應(yīng)此改變。
別讓電腦占據(jù)了你的世界！當(dāng)你沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界的時(shí)候，你應(yīng)該回頭看看，不要遺忘了在真實(shí)世界里的`親人們，別忘了你應(yīng)該還給他們一份真誠(chéng)的、純潔的愛(ài)！
千萬(wàn)別讓電腦占據(jù)了你的世界，不要成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸！
充分利用好電腦的好處，充分分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，加油！
八年級(jí)作文 篇3
如今社會(huì)，有錢(qián)人多了起來(lái)，從孩子們的零花錢(qián)自然就多了，就會(huì)買(mǎi)一些零食，在大街上邊走邊吃，吃完了就會(huì)隨處一丟，像這樣的事經(jīng)常出現(xiàn)，不論在城市還是在鄉(xiāng)村，有垃圾箱還是沒(méi)有垃圾箱，這種事情幾乎是隨處可見(jiàn)，這時(shí)都是誰(shuí)在清理我們的“后跡”呢？又是誰(shuí)在保衛(wèi)我們美麗的家園呢？
無(wú)需置疑，一定是那些無(wú)私的清潔工人。他們總是會(huì)出現(xiàn)在某個(gè)地方，清掃路邊丟出的垃圾，也常常會(huì)在一大早把街道清掃干凈，給我們一個(gè)美麗多彩的世界。如果我們都隨手亂丟垃圾，那么世界將會(huì)變成什么樣子？只能是垃圾隨風(fēng)而飄，刺鼻的味道隨處可聞，數(shù)目無(wú)精打采，天空不在蔚藍(lán)，花草都要凋謝，大地不在寬闊，小鳥(niǎo)歌聲不在嘹亮，人們的心不在寬闊，臉上的笑容也在一點(diǎn)一點(diǎn)的變淡……是多么的可怕啊，我們能夠讓這樣噩夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)嗎？當(dāng)然不能所以我們不能沒(méi)有他們，也不能失去他們的無(wú)私奉獻(xiàn)的心！他們這樣的心已經(jīng)美化了無(wú)數(shù)個(gè)城市、鄉(xiāng)村，打敗了無(wú)數(shù)個(gè)數(shù)無(wú)忌憚的垃圾。他們值得我們學(xué)習(xí)而且值得歌頌。
一次，在某天學(xué)校中午午休時(shí)，大門(mén)口有許多我們的同學(xué)，他們都不約而同的在吃小食品、零食、吃完后又隨后一丟，頓時(shí)，路邊校門(mén)口全都是垃圾，紙到處都有，這時(shí)清潔工——環(huán)保工人們來(lái)了，他們用掃把將他們聚攏在一起，三兩下就一起將這些垃圾們?nèi)冀o清理掉了，我心想：三百六十行，行行出狀元，他們也算的上是這一行里的“狀元”了把！如果沒(méi)有他們的勞動(dòng)，后果只能像先前提到的'一樣，但最重要的，不是吃飽肚子，也不是擁有著萬(wàn)貫家產(chǎn)，那些金帛銀帛，金銀珠寶都有什么用？到頭來(lái)還不是一無(wú)所有嗎？最重要的只是擁有一顆心，這顆心是比金銀珠寶貴重?zé)o數(shù)倍的無(wú)私奉獻(xiàn)的心，這將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是最重要的。他們的勞累，別人無(wú)法知道，他們的心我們卻都可以擁有，為的是我們的家園不在污染，少丟一張紙就能讓我們的家園——地球少流一滴淚！
八年級(jí)作文 篇4
曾經(jīng)的夢(mèng)只是一個(gè)虛擬的幻影，曾經(jīng)的我固執(zhí)地認(rèn)為，我就是我，任上帝也別想改變。曾經(jīng)的我想超越世俗去追求淡雅的生活，于是在六年級(jí)最艱苦的歲月里，當(dāng)別人埋頭于茫茫題海的時(shí)候，我告訴自己：“一個(gè)人只顧埋頭走路的人，遺忘了沿途美好的風(fēng)景，那是十分遺憾的。我們擁有生命，就應(yīng)該享受這美好的生活。”
我固執(zhí)和稚氣的夢(mèng)恰恰證實(shí)了我的淺薄。
我在“我的世界”里，唱著自己譜寫(xiě)的歌，我在自己精美的日記本里抒發(fā)著自己情懷，我在皎潔的月光下放飛著無(wú)邊的遐想，我在綿綿細(xì)雨中感受夢(mèng)境，我甚至想：我的`世界里只需要一本書(shū)，一杯茶，一扇永遠(yuǎn)有陽(yáng)光的窗戶(hù)一盞燈，一個(gè)安靜的屋子就足以了，我在需要任何裝飾物。
夜深人靜的時(shí)候，我在自己的那方天空做著我癡癡的文學(xué)夢(mèng)。我用五彩斑斕的夢(mèng)做了一雙五彩的翅膀。我本以為它可以在藍(lán)天白云下自由翱翔。
可是夢(mèng)還沒(méi)來(lái)得及飛翔，卻先折斷了翅膀。生活并沒(méi)有放過(guò)我這個(gè)既天真又逃避現(xiàn)實(shí)的男孩。
夜雨敲擊著窗子與迷離的光下，我試著用最細(xì)密的絲線去縫補(bǔ)那浸這血的傷口。當(dāng)窗前的風(fēng)鈴驚動(dòng)了心扉，卻發(fā)現(xiàn)過(guò)去的日子，如風(fēng)殘燭一樣，流淌下一串無(wú)法捧起的遺憾。
再次捧起雙手，所有賦有詩(shī)意的歌詞都無(wú)法唱出先前的音調(diào)。所有的夢(mèng)幻都不再?gòu)拿忌绎h飛，只不過(guò)是鏡花水月一場(chǎng)。
我失落的淚水滑過(guò)臉龐，凝結(jié)成透明的水，在靈魂深處定格成一抹揮之不去的傷痛。
也許夢(mèng)太沉重，過(guò)于美麗，會(huì)壓斷翅膀的。
陽(yáng)光擦亮的日子不再下雨。
應(yīng)把曾經(jīng)夢(mèng)幻擱置在一個(gè)角落，直到有一天我生命的火焰足以把它的熱情點(diǎn)燃。我知道我必須回過(guò)頭來(lái)，應(yīng)用雙倍的艱辛，去追會(huì)失去的許多光輝歲月。
生命中最艱辛的地方是難以跨越的。可能——你已跨過(guò)，走過(guò)自己，去追的生命中那以錯(cuò)過(guò)的輝煌。我將用青春，用激情，用一個(gè)嶄新自己做一雙樸素的翅膀，向著藍(lán)天自由自在的飛翔，飛翔。
八年級(jí)作文 篇5
我見(jiàn)過(guò)許許多多的臉，有開(kāi)心的笑臉，也有難過(guò)的哭臉，而我最難忘卻是一張因我而哭泣的小臉。
——題記
我有一個(gè)表妹，小名“妞妞”，她特別愛(ài)笑，臉上有兩顆極其對(duì)稱(chēng)的痣，像個(gè)天秤。她笑起來(lái)特別可愛(ài)，會(huì)露出兩個(gè)小小的酒窩，十分討人歡喜。可這個(gè)小不點(diǎn)卻是個(gè)調(diào)皮鬼，總愛(ài)惡作劇，所以我的東西壞了或不見(jiàn)了，第一個(gè)想到的就是她，，可是，最近我卻冤枉了她，那張因而哭的小臉也深深地刻在我的腦海里。
那天中午，她照例到我家吃飯，吃完飯后我準(zhǔn)備做語(yǔ)文作業(yè)。可是，我的`語(yǔ)文書(shū)卻不見(jiàn)了！我急得上躥下跳，東翻翻，西看看，差點(diǎn)沒(méi)把屋頂掀開(kāi)，奇怪，我明明白白把語(yǔ)文作業(yè)放在茶幾上的，咋吃了個(gè)飯就不見(jiàn)了呢？我知道了，一定是妞妞這個(gè)小家伙干的好事！我為自己的聰明感到高興。
“妞妞！”我一把拉住正準(zhǔn)備玩的妞妞，質(zhì)問(wèn)道：“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)，說(shuō)實(shí)話，我的語(yǔ)文書(shū)是不是你拿的？”她眨著眼睛，笑嘻嘻地說(shuō)道：“當(dāng)然不是，我又沒(méi)那么無(wú)聊”“我看你就有那么無(wú)聊！”她沒(méi)理我，我見(jiàn)她仍上掛著笑容就又補(bǔ)充了一句：“我看你是不知道此事的嚴(yán)重性吧！我這本語(yǔ)文書(shū)下午還要用的，要是被老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū)我就慘了，到時(shí)也沒(méi)你好果子吃！”她有些不高興了，“我才不怕呢，沒(méi)拿就沒(méi)拿！”我急了，剛準(zhǔn)備繼續(xù)審問(wèn)時(shí)，媽媽出現(xiàn)了：“快點(diǎn)去上學(xué)，要遲到了，還有，別以大欺小！”礙于媽媽在，我只好放棄繼續(xù)審問(wèn)她的念頭，再看看她，笑容又洋溢在她的臉上，她還朝我扮了個(gè)鬼臉就走了。神氣什么，等會(huì)出了門(mén)，看誰(shuí)護(hù)著你？
一路上，她仍活蹦亂跳的。快到校門(mén)口時(shí)，我終于忍不住了：“妞妞，你到底有沒(méi)有拿我的書(shū)？”“沒(méi)有！”我又問(wèn)了兩遍，這時(shí)，妞妞的表情變得復(fù)雜起來(lái)了：有些憤怒，有些失落，還有些傷心。尤其那眸子，里面還有幾顆淚珠在打轉(zhuǎn)，遲遲不肯出來(lái)，那兩個(gè)像天秤的痣也被扭曲了，讓人看了一眼就忘不了。我克制住我想放棄問(wèn)她的念頭，又問(wèn)了一遍，這時(shí)，妞妞哭著大喊了一聲：“我沒(méi)有！”說(shuō)完眼淚便奪眶而出，眼淚在她的小臉上流淌著，全然沒(méi)有原先的可愛(ài)與笑容，只有憤怒和淚水，那么可憐，那么讓人心痛，那么讓人難以忘卻。喊完了她便沖進(jìn)了校門(mén)。我愣了，我真的錯(cuò)怪了她嗎？我不禁問(wèn)自己。
后來(lái)，爸爸跟我說(shuō)是他看完書(shū)后忘了還我。我又愣了，一切真相大白了，雖然我曾想過(guò)給妞妞道歉，可我始終沒(méi)勇氣說(shuō)出口，可是，那張因我而哭泣的小臉卻深深地刻在了我的腦海里。
八年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了!春天真美!
你看那黃燦燦的油菜花，一大片一大片的鋪在田野上，像是一地金子。桃花開(kāi)了，粉紅粉紅的像是一片美麗的彩霞，散發(fā)出陣陣清香。小草綠綠的，他用勤勞的雙手繪制出了綠的海洋。
小燕子從南方飛回來(lái)了，它在春風(fēng)中翩翩起舞，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，我回來(lái)了”。我要把春天剪織成一幅美麗的圖畫(huà)。
麥苗抬起頭來(lái)，伸伸懶腰，舒展著嫩綠的葉子，在春風(fēng)中搖著小手，向勤勞的`農(nóng)民伯伯打招呼。柳樹(shù)也著急了，他忙著撐開(kāi)綠傘，搖著細(xì)腰隨著叮咚的泉水唱起歌來(lái)：“春天在哪里，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，那里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝”。
小朋友們上學(xué)了，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。”
啊!春天真美!
八年級(jí)作文 篇7
清晨，第一縷陽(yáng)光為我照耀，送來(lái)暖暖的幸福；第一朵鮮花為我綻放，散發(fā)出迷人的芳香；第一陣清風(fēng)為我吹拂，帶來(lái)綠色美好心情……
曾經(jīng)，我的天空清亮明媚。可是，不知什么時(shí)候，陽(yáng)光被烏云遮蓋，灰蒙蒙的天空中是誰(shuí)的眼淚在飛？是不是流星的眼淚？曾幾何時(shí)，花兒落了，只留下孤零零的葉在寂寞中搖曳。獨(dú)自面對(duì)蒼天發(fā)問(wèn)：為何如此對(duì)我？又是什么時(shí)候，沙塵彌漫，漫天風(fēng)沙帶來(lái)無(wú)情的摧殘，任憑萬(wàn)物的哭泣哀求？
也許是時(shí)間狠狠地把懵懂的少年推上人生這條坎坷不平的道路，讓他理解世事滄桑，讓壓力打敗自己，笑著看自己的慘敗。
而我又該如何去面對(duì)？忘記生活的煩惱，忘記現(xiàn)實(shí)的辛酸，忘記一次次失敗。順著鈴聲尋找冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，童年重臨于我的心頭；拿出畫(huà)筆，勾勒出一百條美麗的裙子，友誼伴我同行；拜訪在蘋(píng)果樹(shù)上的外婆，尋找奇妙的儲(chǔ)蓄襪。
走出繁重的.功課，置身雨后的山林，看那落葉滿地，看那“霜葉紅于二月花”，讓清幽與寂靜伴我度過(guò)似水流年，畫(huà)一扇窗給“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，畫(huà)一扇窗給自己。
離開(kāi)車(chē)水馬龍的繁華都市，拋下世俗的虛偽，走近金色的麥浪，讓樸素與無(wú)華伴我度過(guò)浮生如夢(mèng)，畫(huà)一扇窗給“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，畫(huà)一扇窗給自己。
跨出狹小的天地，去感悟那驚濤駭浪的壯志，讓浩蕩與不朽伴我度過(guò)平淡安逸，畫(huà)一扇窗給“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”，畫(huà)一扇窗給自己。
掙脫現(xiàn)實(shí)的枷鎖，畫(huà)出五彩的泡泡，看它們?cè)诩埳巷w翔。放飛希望，任它隨風(fēng)而去，在遠(yuǎn)方開(kāi)花結(jié)果。畫(huà)一扇窗給生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。
畫(huà)一扇窗給自己，讓心靈恬靜地棲息；畫(huà)一扇窗給自己，做自己想做的自己；畫(huà)一扇窗給自己，用自己的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)，去尋找銀河中那顆屬于自己的閃閃發(fā)光的恒星……
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