(必備)六年級作文5篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的六年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
我摸了摸自己的耳朵，看了看自己的手。驚訝的說道：“啊！我竟然變成了熊！我膽怯地望了望四周，四周的一切都變成了陌生的樣子。以前在我眼里很高大的樹，現在卻和我一樣高了，小溪在我眼里也變得很短很短，一眼就能望到盡頭。我跳了一下，想看到遠處的山。可誰知？大地竟震了一下。我伸手就能碰到了樹上的果子。雖然周圍的一切變得陌生了，可還是很美很美！
小溪非常清澈，那里有小魚，小蝦米，小螃蟹。和一顆顆形狀不一的石頭。還有那湛藍的天空，潔白的云朵和耀眼的陽光。也格外的引“熊”注目。那里還有灌木叢，野果和一大大片五顏六色的`野花，周圍的環境讓我放松起來。
我四處轉了轉，與天上的鳥兒問候，與水中的魚兒揮手，與其他動物打招呼。我自由自在的奔跑著。東看看，西看看。對著陌生的一切都充滿了好奇，我吃了些野果和蜂蜜。開心的，玩了一會兒。慢慢享受著這一切！
突然，我覺得腳下被什么東西困住了，低頭一看。是一個鐵制的夾子。我慌了起來，腳不由自主的動了起來。想要擺脫這個奇怪的玩意兒。可誰知，越來越緊，都夾出血了。我更加慌張了。忽然間，我聽到了獵狗的聲音，忍著疼痛跑了起來，跑了一會兒，我實在跑不動了，可還聽見獵狗的叫聲和一聲聲槍響。我非常害怕，出于本能，我準備繼續跑，才意識到前面沒路了，附近也沒有可藏身的地方。
眼看就要被獵人抓到了，我該怎么辦才好？突然，我急中生智一一裝死。我立刻躺在地上，閉上雙眼，屏住呼吸。沒想到獵人相信了！我心中不由得一陣竊喜。知道聽不見他的腳步聲時，我才敢睜開眼睛，還沒等緩一口氣，我眼前出現了一群餓狼的身影。
我無路可逃，漸漸地陷入絕望之中，我心想：這回我肯定死定了。我不禁悲傷起來！猛然間，我聽到了“菲菲，快起床”的聲音，我睜開眼睛，原來是夢啊！
六年級作文 篇2
我只有深深的悲傷,我只是一個什么都不是的丑小鴨.
對于我的班級,我幾乎沒有好的回憶,
我常常獨自一人流淚.
對于我的班級,我不知道為什么它那么討厭我,
我只有孤獨一人走在回家的路上.
對于我的班級,我只能淡淡地去羨慕,
我常常看到別的同學嬉鬧,卻沒有我的`身影.
現在我畢業了,將要到一個新的環境,我會展示我最美麗的一面!
六年級作文 篇3
書，人類的朋友，讓人進步的階梯。因此，我為書狂。也許，大家會問我為什么為書而狂，那就聽我慢慢道來。
事例一：因書發愁
一次，我在書店里看到了一本叫做《小公主》的書，便津津有味的看了起來。當我看完一本時，天色已經暗了下來。我想，回家晚了，肯定會受到爸爸的訓斥。但由于體會到了書的價值，我認為，受點苦也不算什么。不過后來，那頓罵確實不輕啊。
事例二：我要“吃”書
一次，六一兒童節到了，大姨媽帶我們到中百倉儲買東西，我一路領先，第一個到達書柜，不停的找有沒有楊紅纓的書。半天，我才找到一本叫《瞧，這幫壞小子》的書。剛好，我家也有一本楊紅纓的書，書名是《瞧，這群俏丫頭》。這時，姨媽也來了，問我要買什么，我指著那本書說：“我要買這。”媽媽一看價格，說：“不行，太貴了，只能買點吃的東西。”我回答：“那我要吃書！”
事例三：書能治病
有一次，我生病了，但嘴里一直嚷道：“我要看書，我要看書……”爸爸順手拿給我一本叫做《故事會》的`書，我立刻不鬧了，目不轉睛地看著書。不知不覺中，我突然發現我的病竟然好了。看來，這書也能治百病啊。
聽完我的話，你覺得我是不是一名“讀書狂”呢？
六年級作文 篇4
星期天的早上，我忐忑不安又興致勃勃的走出家門。雖然天氣不好，還起霧，但沒影響我高興的心情，今天是比拼美食的一天。
我一進教室，引起了好多同學的注意力和好奇心呢！我好開心。比賽正式開始，“有請一號大廚———黃天陽！”只見黃天陽端著一個小碗，自信滿滿地走向講臺。“這里面是什么美食?”大家的食欲和好奇被黃天陽引出來了。她打開碗蓋，我們看到了六個大土豆丸。“這是我自己做的‘土豆丸子’”。接著介紹了制作過程。“我可以吃一塊嗎?”劉老師在一旁都要流口水了。“當然。”哈，黃天陽可真大方呀。
“有請二號大廚鄒坤光！”鄒坤光只是笑，好燦爛的笑！走上去時，他旁邊同學聞到那土豆的香味了，恨不得咬幾大口。“好香喲，這又是什么呢？”劉老師忍不住了，想直接打開叉一個吃，但被我們阻止了。鄒坤光給我們看，“原來是麻婆土豆塊。”那土豆塊是金黃色的，上面撒滿紅色的辣椒，香氣迎面而來。正方形的.像埃及風情四射的房子，三角形的像埃及的金字塔，菱形的像埃及艷后鑲嵌在額頭上的貓眼。
“有請三號大廚——楊卓行。”我笑咪咪地走上去。齊刷刷地，全班的腦袋圍了上來。劉老師打開了小碗，甜辣醬的味道飄了出來。劉老師又打開了另一個碗，像一灘黃金般沙子的土豆泥展現在大家面前。劉老師使勁的聞。劉老師，你不是想吃吧？接著我介紹了土豆泥的制作過程。
“自由時間，開始。”同學們歡呼了。兩個一伴、三個一群、四個一團。一大群女生和男生都來吃我的土豆泥。不過，更多的是吃肖珺婕的油炸薯條，其次才是我的，最后是李磊磊。
今天真高興，品嘗到自己做的東西呢，還找到了小饞貓——瞿文浩。不過我認為劉老師才是一只大饞貓。
六年級作文 篇5
“香蕉大炮！不扁你——才怪！”“這點三角貓功夫來攻我，不堪一擊呀！看我的葡萄連環子彈！”這是怎么了？讓我們去一探究竟吧！
“萬歲、萬歲！老爸萬歲！”經過我的軟磨硬泡，爸爸終于肯帶我去外婆家了，功夫不負有心人啊！
一到外婆家，表哥和表弟先落落大方地歡迎我的到來。之后，他們就叫我去果園玩，我爽快地答應了。哥弟倆將臃腫的外套脫了，“精、氣、神”馬上回來。我也毫不斯文，把棉襖卸掉，秒變成“女漢子”。“沖啊！”三人一邊大喊一邊向果園沖去。
我懷著激動的心情來到果園，看到葡萄長得正好，就縱身一躍，摘了一大串。還未來得及洗，我便忍不住選了顆大的放入嘴里，輕輕一咬，甜津津的，味道好極了。這時，表弟給我傳來了噩耗！他拿了顆葡萄一扔，正好打在我的衣服上，咋一看：雪白的衣服上印了個紫色的“小球”，氣得我兩眼發綠光了。
“小宇宙要暴發啦！”就這樣“大鬧”果園拉開了序幕。
我把沒吃完的'葡萄全扔向他：“一環，二環，三環┅┅十環。耶！”表哥卻像看電影，在一旁不停地笑。我和表弟打得是熱火朝天，決得不過癮，又把水果改為泥土。你一團我一團，你一抓我一抓┅┅最后，他放了個大招，干脆跑來撲到我身上。由于躲閃不及，我被他死死地壓在地下┅┅歡樂聲充滿了果園。
我們一回家，第二天就感冒了。但這場病給我們帶來不一般的回憶——那就是甜蜜。
每當我看到美猴王“大鬧”天宮時，我就會情不自禁地想起我們“大鬧”果園的故事。
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