初三新學期新氣象作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的初三新學期新氣象作文，歡迎大家分享。
初三新學期新氣象作文1
新學期，新氣象！大家一定都希望在的新的學期里能有嶄新的一面，以飽滿的熱情來學習新知識，爭取更進一步，我也不例外。
在開學的這兩周內，在課堂上我認真思考，積極發(fā)言。課外活動時，我團結同學，樂于助人。
這不，今天的語文課我就表現得很好。第一節(jié)課，老師問我們作者是按什么順序來寫文章的，并讓我們認真思考，做好下節(jié)課交流的準備。
時間過得真快，第二節(jié)課馬上就到了。老師讓我們先交流，然后再積極發(fā)言。我看到只有幾個同學舉起了手，心里頓時得意揚揚，趕緊舉起了手，老師讓我發(fā)言，我頓時心里緊張，但我還是流利地回答了老師的問題：作者是按游覽順序寫的。老師很高興，說：“回答得很好，作者的.確是按游覽順序寫的。”這時我心里不由地泛起一陣欣喜。接著老師又問具體的游覽順序，我的腦筋一轉，想到了答案。我舉起手來，真巧啊，老師又請了我，太好了，我又答對了。
下課了，我的心里還是美滋滋的，覺得今天我又增長了見識，學到了許多。
初三新學期新氣象作文2
新學期我坐到了自己的位置上不久之后驚奇的發(fā)現——我們班又來了兩名新同學。
耶！終于又回到校園咯，老生果然還是老生，依然沒有改變，改變的業(yè)績只有我們的年齡與身高，不變的依然還是我們對那美好的童年的向往與留念。
原來的老師走的不剩幾個，新老師又在我們毫無防備的狀態(tài)之下紛紛降臨；熟悉的面孔離開了我們的身影，而陌生的面孔也緊追其后的蜂擁而至，不知如何是好，使的我們措手不及，來不及與他們打招呼、來不及做個簡短的自我介紹、來不及問這問那……
走進班級后，大家并沒有因我的到來而安靜下來，只是稍微的停頓了一會兒，向我投來異樣的`目光后，又各鬧各的去了，我坐到了自己的位置上不久之后驚奇的發(fā)現——我們班又來了兩名新同學。
在這兩位新同學當中，我看到了一個長得極其的像我以前的老朋友，但我又實在是但我又不敢真正的確定他就是，于是就又把話給咽了回去；而另一個則是表現出來一副沉著、老實、冷靜的樣子。
中午時候，也到了該抬飯的時候了，我與幾位同學一起到食堂去抬飯，在打飯的同時，我異常的發(fā)現了一件事——吃飯的人很少，最多好像才有二十幾個左右。
在送飯經過小店門口時，我發(fā)現那里圍攏了一大群人，都在趕在泡泡面，那兒也有我們班的幾個人。
看來同學們還是無法去接受學校的飯菜啊，同學們永不變的應該就只有這最后一條了吧！但愿在這一學期里，同學們能改掉這一壞習慣。
祝大家在新學期里，學習進步！
初三新學期新氣象作文3
中考意味著三年初中生活的結束，而中考的結束已經意味著即將來臨的高中生活。自從受到錄取通知書的時刻，我們已步入一生中的黃金時段．這是一個生活的轉折點，今后的一切都要從這里起步。
高中，是我學習和身心將全面發(fā)展的地方。
面對新的學習任務，沒有任何人會輕言放棄，包括視知識為力量的我。從班主任口中的句句良言中，我知道：高中學習科目間的關系很大，往往一科不好，就會影響其他科目，尤其以語文和數學對其他科目的影響最大。所以我將認真仔細地學好每一門課，不會讓自己比較弱的學科扯成績的后退。并且在學習中，必定不影響其他同學的學習，認真遵守學校的校紀校規(guī)，為高二良好的學習打好基礎，爭取在高一的各次考試中表現出良好的自我，取得好成績。我要將稽山中學的校風——“勵志”，“鴻學”，“翔宇”發(fā)揚到底。我將堅持這六個字，堅信“有責任心的人，今天可能平凡，但明天絕不平凡”，這就是我對學習的責任心。除了我對學習的.態(tài)度外，我在學習中也盡可能地注意細節(jié)，相信“態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗！”
在身心上，我將認真聽取老師對我的指導，積極參加各種有益身心的活動，堅持不進各種學校不允許我們進入的場所。如遇到困難，我會積極向老師談談，以疏導自己的心理。我還將參加各種體育鍛煉，加強體魄，珍愛生命。
以上是我的新學期計劃，我將認真實現它，讓自己成為一個學習與身體，心理與道德全面發(fā)展的一個中學生。
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