六年級的作文300字

六年級的作文300字優選[4篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1

　　我有許多玩具，但我最喜歡的就是跟隨我八年的玩具小熊，它叫計小熊，你想知道它名字的來歷嗎？是因為我姓計，它是一只小熊，所以它叫計小熊。

　　它有一身金色的毛，一雙黑溜溜的`眼睛，透露出調皮的神情，兩只小耳朵直直地立在頭頂，特別有趣，還有它那可愛的小鼻子，像一顆小桃心粘在臉上，真有意思，它的胳膊和腿的長短差不多，直直地坐在那里，好像在說：“看我坐得多直，向我學習吧！”

　　它有一個特點：就是可以幫人化解憤怒的心情，有一次做數學作業的時候，因為有一道題怎么也寫不對，我就煩燥得大叫，我看到小熊，對小熊說：“小熊，你有什么辦法嗎？”小熊仿佛在說：別著急，慢慢想，我相信你會寫對的。于是，我平靜下來，很快就寫對。

　　我很喜歡我的小熊，它能陪伴我入睡，帶給我無限的快樂。

六年級的作文300字 篇2

　　談起拿手好戲，我就想到那一次——煮面。

　　我把一個燒水的水壺放到燒水器上，目不轉睛地盯著，嗬！真神奇呀！冰涼無比的水轉瞬變成了滾燙的開水，仿佛從一個寒風刺骨的冬天瞬間變成了烈日炎炎的夏天！我小心翼翼地拿起水壺，又把水一點點的倒入鍋中，面條在水里翻滾，手舞足蹈般地跳著舞蹈。我嬉皮笑臉望著水中快要“死”掉的面條！

　　面條從原來硬朗的身體銳變成“娜娜多姿”的身軀，柔軟極了，仿佛一不小心就會斷！瞬間，我的心仿佛融化。我拿起碗和筷子，把面條一點一點地夾入碗中，呵呵！你們逃不出我的手掌心啦！我要通通把你吃掉！哈哈哈！我可是個張牙舞爪的`“怪物”喲！我對著面條獰笑著，哈喇子也從我的嘴中跑出來看熱鬧，讓我無法控制。

　　碗里放一些醋和辣椒油，再加一點鹽，然后加點芝麻醬，最后我又去拿了點蔬菜。嗯！不夠味；再來點，好了。面條仿佛為白己穿上了新衣裳一般，顯得格外嫩！顯得格外誘人！真是“口水飛流三千尺，疑是面條落口中。”我忍不住嘗了一口，嗯！好吃，酸甜苦辣咸。彈指一揮間的功夫，我把一碗面條一掃而光！滑嫩又柔軟的感覺在口中回蕩，真是沁人心脾！

　　煮面——我的拿手好戲！

六年級的作文300字 篇3

　　在我的記憶中，有一件事讓我無法忘記。那天，爸爸媽媽因加班晚一個小時回家，乖巧的我決定獨自“承擔”做晚飯的任務，給爸爸媽媽一個“驚喜”，讓他們回來享受一頓“現成”的晚餐。于是，馬上動手!飯，電飯煲幫忙完成。我炒了兩個蔬菜后，又做了一碗香噴噴的紫菜蝦皮肉絲湯，材料當然都是現成的.啦!一看手表，知道爸爸媽媽快要回來了，我得先把菜在桌上擺好。我雙手端著湯碗，從廚房往外走。沒想到腳下一滑，滾燙的湯灑在手上，鉆心的疼讓我眼淚直流。想給爸爸媽媽一個“驚喜”，卻發生了“意外”。爸爸媽媽不在家，怎么辦呢?我趕緊打電話向爸爸求救，爸爸鎮定地時我說：“別驚慌，是不是很疼?傷處的顏色深嗎?”“很疼，顏色不深。”“你先用自來水沖，多沖一會，我馬上到家。”聽了爸爸的囑咐，我一點也不驚慌了，打開水龍頭，讓涼涼的水，慢慢地流到我的手上。感覺不怎么疼了，水竟然還能“療傷”呢!這時，爸爸急匆匆地趕回來了，馬上開車帶我去了醫院。等我和爸爸回到家，媽媽正拿著電話要找我們呢。等她弄明白是怎么一回事后，又是驚喜，又是心疼，都激動得不知道說什么好了。這件事情令我們全家都很難忘，每當提起，爸爸媽媽總會夸我既懂事又勇敢。

六年級的作文300字 篇4

　　“籃球賽”，這個大家都熟悉的名稱，大家肯定看過不少的籃球賽吧！但，這一次，是我見過的`最多姿多彩的一場籃球賽。為什么說它多姿多彩呢？看！

　　我們班的球員已換了球衣，躍躍欲試。

　　球賽開始了，“啪”的一聲，莫正茂把球拍到我們班的地方，緊接著，給陳栢瑾搶了。陳栢瑾被十二班的兩個人擋了，他稍稍下蹲，往上一躍。啊哈，球傳給了王明超，王明超起身一躍，唉，沒進，反而被別人搶了，唐俊杰一個箭步中上云，趁別人班拍球時，微微蹲下，手往后一掃，球被掃開了他的手，唐俊杰追著那個球，不一會，球又到了我們班人的手里。

　　不僅場上多姿多彩，你看場下。

　　我們班本來想喊“加油”，可葉耀濤出了個更好的主意，他說“四班”，我們喊“加油”，我們同意了。

　　“四班！”“加油！”“四班！”“加油！我們的聲音，傳進了每個球員心間，我們的聲音，為了班級，而更加響亮。

　　紀老師也在大聲地指導他們，“防、快、防”“金澤旭、抱緊球、抱緊！”

　　雖然，最后輸了，但是，重在參與。用紀老師的話來說，就是“反正難科輸一場”。

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