小學生三年級作文

時間：2023-11-17 14:42:26 三年級

[薦]小學生三年級作文3篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學生三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[薦]小學生三年級作文3篇

小學生三年級作文篇1

　　隨著社會發展水平的不段提高,人們的經濟水平也在逐漸提高,但人們卻忘了一個重大的問題,那就是節約用資源。要是節約的問題得不到改善的話，這就糟了，因為如果不節約資源自然環境是會崩潰的。

　　在6月5日世界環境日來臨前，聯合國已經確定讓我們要保護土地，不要讓土地再沙漠化，要不然我們生活的綠洲就會少一片。

　　我們現在是在校學生，目前可以做到的只有珍惜我們的家園，阻止那些小弟弟，小妹妹們不要再隨地扔垃圾了，不要再把雪白的墻壁涂得污跡斑斑，不要讓美麗的池塘變成很臟的泥漿坑。

　　現在的`地球正面臨著水資源環境污染的大問題，在這千鈞一發的局面中，特別是我們這些小孩子們應該重視這一大問題，號召人們一起來珍惜水資源就等于在保護環境，水資源與我們息息相關，讓我們一起來保護我們的水資源。

　　我想人們已經注意到這些問題了，如果人們再破壞環境的話，就跟世界末日沒有什么更大的區別了。

　　所以，我們應該從現大做起，從身邊做起，從節約一度電做起，從節約一滴水做起。我相信明天會更好。

小學生三年級作文篇2

　　在小主人菲菲的文具盒里，住著鋼筆大哥、鉛筆小弟等許多居民，其中還有“靚妹”熒光筆小妹。菲菲特別喜歡熒光筆小妹，常常把她呵護的比任何居民都好，因此，熒光筆小妹變的目空無人，驕傲起來。

　　一次，菲菲用熒光筆小妹畫了一幅精妙的卡通畫，老師看后贊嘆不已，把菲菲夸的`小臉都紅了。菲菲特別高興，一回到家，就立刻為熒光筆小妹做了一個彩色的筆套。熒光筆小妹本來就漂亮，穿上筆套就更加俊俏了。她高傲的昂著頭，手里提著“裙”邊，邁著輕盈的舞步，在文具盒里走來走去。這時，她看見橡皮小妹正站在菲菲的作業本上檢查有沒有錯字，便扭著纖細的腰走了過去。她皮笑肉不笑的對橡皮小妹說：“呵，我說小妹呀，別人都說你長的美，外表纖細，身體柔軟，我看也不怎么樣呀！”橡皮小妹一見她那副高傲的樣子，瞪了她一眼，沒說話。熒光筆以為橡皮沒話說了，便得寸進尺的說：“我看呀，除了我，你們中間沒一個好的！”橡皮小妹眼見不能在讓她攀著鼻子上臉了，便說：“你驕傲什么呀！你只能畫畫，不能寫字，頂個什么用！菲菲要是用你來寫作業呀，老師定會把她的作業本給撕嘍！”熒光筆氣的連話也說不出來。

　　晚上，熒光筆非要菲菲用她來寫作業，菲菲只好寫了。第二天，老師果然把她的作業本撕了，還訓了她一頓。菲菲傷心極了，一氣之下將熒光筆扔出了窗外。后果我不說你可能也知道，熒光筆呀，肯定是摔壞了！