實用的小學二年級作文【集錦5篇】
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
童年是夢，七彩的夢；童年是歌，歡樂的歌；童年是畫，美麗的畫；童年的腳印一串串，故事一個個。
記得那年，我才4歲，那時的我對什么都感到好奇，以至于把醋當成可樂。那天早上，我在廚房里發現一瓶未打開的“可樂”。當時爸爸媽媽都不在家，年幼的我由表哥來照管。表哥讓我一個人在旁邊玩，他則坐在床上玩手機。看見了那瓶“可樂”，我的'手直癢癢，恨不得立馬沖進廚房，將那瓶可樂“消滅”掉。我瞅瞅表哥，看見他正在聚精會神地玩手機，我心安了，偷偷摸摸進了廚房，將“可樂”取了下來，擰開瓶蓋，猛喝了一口，“啊！好難喝！”我不由自主地喊了一句。聽到我的喊聲，表哥立即跑了過來，問：“什么好難喝？”我吞吞吐吐地說：“沒……什么，真的……沒什么。”表哥聽了我的回答，放心地走了。媽媽一回來，我便問她那瓶“可樂”怎么那么難喝，媽媽說：“那是醋！”“啊！”我大驚失色。
童年是一個夢，夢里有我們的懷念；童年是一首歌，歌里有我們的幸福；童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活，童年！值得我們去懷念！
小學二年級作文 篇2
哇！六一兒童節到了！我心里有一種非常高興、興奮的感覺，因為今天是我們的節日。
下午，我早早的來到學校，爸爸買了三個氣球讓我帶到學校去。氣球是兩只黃色的'，一只綠色的。帶到教室一看，啊！好多氣球五顏六色的真好看。我呀和王一凡比奇博，我竟然用了20秒還原，頓時，臺下一片掌聲，我真高興，很有自豪感，接下來我們還搭胡蘿卜呢，不知不覺，下課鈴響了，我的氣球不翼而飛，我心想算了吧，氣球沒什么好玩的，只不過是裝飾用的。這時，吳老師拿起一朵鮮花送給我。沒想到一放學花就被崔錦程弄斷了，我很生氣，媽媽安慰我說：下次我給你買一朵吧，人家也是不小心弄斷的。
放學的時候，媽媽說本來請我吃kfc的。但下雨了，只好明天吃吧。回家我寫完作業看了兩個多小時的電視，過了一把電視癮，六一節我很開心。
小學二年級作文 篇3
12月28日上午，四年級的昌鋒在乘車時把座位讓給了一位體弱的老人。那天早上，昌鋒在馬路旁邊等車，旁邊還有許多人，還有一位體弱的老人。
車來了，人們一擁而上，昌鋒搶到了一個位子，那位老人行動緩慢，只能站在車上。昌鋒見那人年老體弱，把他很難搶到的.位子讓給了那人。
大家要學習這位同學，不要以為是件小事就不去做，大家要熱于助人。
小學二年級作文 篇4
早上上學的時候，我就發現天色陰陰的，不像往常那么風和日麗，我就想：“嗯，今天看來是個壞天氣。”
到了學校，下起了蒙蒙細雨，濕潤了學校里所有東西，包括我們自己。第二節課的時候，我突然發現，咦？天晴了？！我的心情也跟著明朗起來。可是，沒過多久，天又慢慢地黑下來。越來越黑，教室里的燈光都亮了起來。我扭頭看著窗外，呀，怎么回事啊，中午的天氣就像晚上似的，外面已經是一片漆黑了。我的心一下子沉了下去。
·過了十幾分鐘，天開始亮了，緊接著下起了傾盆大雨，窗外的雨聲淅淅瀝瀝響成一片，好像動聽的音樂。
·放學了，媽媽在門口等著我。她給我帶來了漂亮的雨衣，我高興地穿上雨衣和媽媽一起走出校門。雨下得更大了，大顆大顆的雨滴沉重地落在地面上，濺起一朵朵銀色的水花，匯成一條條小溪，它們合奏著春天的樂曲。路旁的小樹在風中搖動，享受著春雨的滋潤。我興奮地在雨水匯成的小溪里飛奔，好像一只快樂的.小鳥在雨中飛翔。小朋友們撐著五顏六色的雨傘，就像雨中開出的絢爛的花兒。
·多好啊，春雨帶來了春天的消息，滋潤了干涸的大地，我想起了那句古老的諺語：“春雨貴如油。”
小學二年級作文 篇5
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，說：“小兔！小兔！我在森林里發現了一個大蘿卜，我一個人拔不動，你要不要和我一起去拔呢？小兔一聽口水都流出來了，他馬上點頭說：“我們快去吧！”
小松鼠帶著小兔子飛快地向森林跑去，他們來到大蘿卜的地方，他們一起用力拔，大蘿卜一動也不動。眼看拔不動，他們又請小狗阿姨來幫忙。三個人一起使勁拔呀拔。。。。。。，大蘿卜還是一動也不動，她們累地氣喘吁吁。
這時候，一頭大象正在森林里散步，看見小松鼠她們坐在大蘿卜旁喘著氣，就問：“你們怎么了？”小狗阿姨說：“這里有個大蘿卜，我們怎么也拔不出來。”小兔子說：“大象、大象你能和我們一起拔蘿卜嗎？”大象說：“當然可以了。”大象伸去它那長長的大鼻子卷起大蘿卜用力一拉，就把大蘿卜給拔出來了。“這個蘿卜比我還要大呀！”小松鼠、小兔子和小狗阿姨喊著，高興地鼓起掌來了。
之后，小松鼠、小兔子、小狗阿姨和大象一起來到大象的'家里開了一個蘿卜派對。
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