六年級作文300字

時間：2023-12-01 11:40:04 六年級

六年級作文300字

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家分享。

六年級作文300字

六年級作文300字篇1

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”每當我聽到這流傳千年的古詩時，我都會想起那愛我，關心我的媽媽來。

　　曾記得，那是一個暴風雪的下午，我練完吉它后，一出去，就打了個寒顫，等了十幾分鐘，才等到一輛2路公交車，我蹦蹦跳跳的上了車，手掌用力搓著，試圖能暖和一點，可是因為天氣太冷了，這樣都無濟于事。車快到終點站綿繡河山了，我隔著大霧，隱隱約約看到了站臺下有人影在來回走動，不時還往2路車來的'方向看一看，我心想：這大冷的天，咋不在家烤火，而在外面吹冷風呢？等車開近了，我定睛一看，啊！是媽媽，車還沒停穩，我就已經沖出車了。媽媽看到我，急忙拿出一件衣服，給我披上。我問：“你為什么不待在家里呢？媽媽。”“我看你還沒回來，就下來看看。”此時，眼淚已經在我眼眶里打轉轉了，我張張嘴想說什么，可是，此時千言萬語也表達不出我此刻的心情。

　　媽媽，你可知道，像這樣的事情就像沙灘上的貝殼；像天上的星星；像天上的鳥雀那么多。

　　媽媽！您辛苦了！媽媽！謝謝您！

六年級作文300字篇2

　　別怕磨難，克服磨難會讓人變得更強。

　　即使是練球，也會遇到些許磨難。

　　一天下午，我照常去練球。這天的太陽特別毒辣，仿佛就在我身邊。我感覺自己體內的水分好像被抽干了，渾身燥得難受。

　　我開始練運球、投球。由于剛開始練習，我的動作顯得十分笨拙，時不時地令球脫手而去。我心中不由得急起來，可這球仿佛是故意跟我作對不肯乖乖聽話。在燥熱環境的.影響下，我越來越急，一不留神竟然被球磕到了手。因為指甲剪得太短，這一下直接把我的手磕爛了。頓時，手指縫中流出了殷紅的血液，手上傳來劇痛，我的心仿佛也在抽搐——食指連心嘛。我頓時慘叫起來，心中痛苦的同時也怒火中燒，一腳把球踢飛。決定以后不再碰籃球了。

　　回到家中，我冷靜了下來，思考剛才的事，自己怎么那么脆弱呢？如果因為這點小事就敗下陣來，自己還能干什么？我重新拾起了信心。以后，我繼續練球，從基本功練起，一招一式認真對待，果然進步了許多。

　　磨難，讓我在人生路上走得更遠；客服磨難，讓我汲取經驗，在人生路上走得更加堅定。