三年級(jí)的作文300字

[必備]三年級(jí)的作文300字3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　今天上午，水粉班組織去碧沙崗公園玩。

　　我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是畫(huà)畫(huà)，是關(guān)于保護(hù)環(huán)境的畫(huà)，我畫(huà)的是汽車在天上飛，冒著氣，可是我們的環(huán)境還是很好，這是因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的汽車安裝有污染氣體接受罐，我們可以自由的發(fā)揮，我們畫(huà)畫(huà)時(shí)，攝像老師在我的畫(huà)上照了好久，看來(lái)我畫(huà)的還不錯(cuò)，指導(dǎo)老師也來(lái)回觀察我們的繪畫(huà)情況。

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)是"找簽名”，每個(gè)人的簽名任務(wù)是十人，這可以鍛煉我們的.膽量和陌生人的交流能力。最先，我找到了一位阿姨，她很爽快的就答應(yīng)了，簽了名還給我照了照片呢！這個(gè)阿姨真好。我的膽子更大了，很快我就找到來(lái)十位環(huán)保志愿者，只用了二十分鐘我就完成了簽名任務(wù)。大家都快做完時(shí)，老師說(shuō)可以先到集合點(diǎn)等候，也可以幫助其他同學(xué)，我還幫助了別的人。這既鍛煉了我們的膽量又增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)，同學(xué)之間還相互幫助。

　　不一會(huì)兒，我們來(lái)到集合地點(diǎn)，老師給我們照相，同學(xué)們擺出各種各樣都姿勢(shì)，留下了我們童年的美好記憶。照相后，老師又給我們發(fā)了精美的小筆記本，不知不覺(jué)到了中午，我們戀戀不舍的離開(kāi)了公園。

　　今天玩得真充實(shí)，真開(kāi)心。

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　今天，媽媽要給我做一道我最愛(ài)吃的菜——老醋花生。媽媽就在廚房里找花生米，結(jié)果沒(méi)有找到，于是媽媽就給我錢讓我自己去超市里買花生米。

　　到了超市以后，我就直接挑選花生米，用鏟子盛了三鏟裝在塑料袋里，然后去收銀臺(tái)稱重交錢，一共是九元六角，我就給了服務(wù)員阿姨十元錢，她找給我四角錢，我就提著花生米回家了。

　　在回家的路上，我看著手里的花生米，肚子里的饞蟲(chóng)“咕咕”的叫，我就拿了一顆花生米，放進(jìn)嘴里一嚼，真香呀!我就忍不住又吃了起來(lái)，就這樣不知不覺(jué)的`到家了。媽媽一看我買來(lái)了花生米，高興的說(shuō)：“寶貝，你真棒，都能自己去買東西啦!”說(shuō)完，媽媽就去做飯了。

　　不一會(huì)，媽媽就做好了飯，我和爸爸津津有味的吃著媽媽用我買來(lái)的花生米做的老醋花生，啊，味道好極了!

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　每一位畫(huà)家都用自己的奇思妙想描繪出一幅幅生動(dòng)逼真的畫(huà)，正因如此，我對(duì)未來(lái)也展開(kāi)了想象……

　　這是20xx年的北龍港，這時(shí)的北龍港沒(méi)有公寓，沒(méi)有公園……而是百花盛開(kāi)，人來(lái)人往，車水馬龍……現(xiàn)在人們開(kāi)的電動(dòng)車不再是在地面上行走，而是在半空中飛行，速度比汽車還快，而汽車不僅可以在地面上行駛，在空中，水面上都可以行使。

　　電視機(jī)再也不用遙控器，直接可以聲控，只要是待機(jī)，就可以隨時(shí)聲控，如果你說(shuō)第35頻道，電視上的聲音接收器便會(huì)立刻收到信息。

　　房子也有特別裝置，門上、窗上、床上、桌上都有機(jī)器。門可以辨認(rèn)來(lái)人是不是小偷，如果是，就會(huì)發(fā)出有人的聲音來(lái)警告小偷，假如小偷還不放棄，門上的.自動(dòng)機(jī)器裝置就會(huì)自動(dòng)報(bào)警；窗可以看有沒(méi)有人爬，有就會(huì)自動(dòng)把窗迅速加上防盜網(wǎng)；床可以根據(jù)氣溫高低自動(dòng)為主人選擇是否蓋上被子；桌子可以在開(kāi)飯前做飯前準(zhǔn)備；房子下有地震探測(cè)器，只要測(cè)到會(huì)有地震發(fā)生，地震探測(cè)器就會(huì)叫起來(lái)，并立即帶家里的人離開(kāi)危險(xiǎn)地區(qū)。

　　這就是我對(duì)未來(lái)的暢想，你也把你暢想的未來(lái)用你的妙筆寫(xiě)出來(lái)吧！