實用的六年級年的作文3篇(優選)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的六年級年的作文3篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
在我的腦海里，有許許多多的事，就像天上的繁星一樣多。有快樂的事、有傷心的事，還有感動人心的事。
那是一個星期二下午的第二節課，那節是音樂課。音樂老師走進教室，教室內嘰嘰喳喳、聲音嘈雜。老師疲憊地說：“別說話了，今天我已經上了三節課，我還要再上一節課。我的嗓子已經很累了。”班里安靜了許多，老師開始教我們唱歌了。過了不大一會兒，教室里又開始喧鬧了。這是，老師卷起褲腿，對我們說：“老師站著，你們坐著還不安靜，看看老師這腿，一摁一個坑。”老師在自己的腿上摁了一下，果然呆了好一會兒，這個坑才平了。原來老師的腿已經腫了，那是老師站著講課，腿站腫的。我仔細地看了看，不僅老師的腿腫了，腳也腫了。老師穿著方口布鞋，五個腳趾頭凹了下去，腳背卻鼓很高。看到這些，我的眼睛濕潤了。這時教師里立刻安靜了下來，鴉雀無聲。
再說說我們的其他老師吧：語文老師，為了讓我們學好語文，總是動腦筋，想辦法；數學老師更不用說了，兩個班數學，一百多個學生，作業全批全改，給我們上課一絲不茍；科學老師常為了做好實驗，早早地就開始做準備。
原來我們成長的背后有許許多多的'人在為我們付出，我們懷著感恩的心，手捧課本；帶著感動地情懷，傾聽著老師的教誨。我們一天天成長，我們一路向前。
六年級年的作文 篇2
今天我們看了一部動畫片，是有關納稅的故事片。事情是這樣的，菲菲開好了一家商店賺了好多錢，在菲菲正高興時，藍貓和點點要求菲菲交稅，可是菲菲卻說：“我辛辛苦苦賺來的錢，為什么要交納稅款啊，就是不交！”于是歐多多用自己的魔法把大家都帶到了沒有稅收的原始時代。到了那后，大家都被嚇壞了，那里非常的荒涼，到處都是人骨頭。那里的原始人只要抓到一只動物就要爭奪，搶贏了后吃生的，個個狼吞虎咽，有時還會吃人呢！
看到這一切，菲菲差一點就暈了。他說：“政府為什么不發救濟糧給他們啊！”點點搖了搖頭說：“菲菲，你忘了，這是原始時代是沒有政府組織的。”
現在許多人都認為，我們自己辛辛苦苦用血汗賺來的.錢為什么要交稅，其實這是很不對的想法。
同學們，你們想想，如果沒有稅收，人類將會是什么樣啊！跟原始社會有什么區別。稅收取之于民，也用之于民啊！就是因為有稅收政府才能在最短的時間內對災區發動救援，比如說地震、水災、洪災、干旱……這些自然災害如果沒有政府的鼎力相助，那還不知道會死多少人呢！
所以我們呼吁全社會：有國家就有稅收，依法納稅光榮，偷逃稅款違法！
六年級年的作文 篇3
我的名字叫橡皮擦，大家都叫我擦頭，當用鉛筆寫錯了字的時候，用我一擦，寫錯了的字就飛灰煙滅了，以便您改正錯誤。
我的外形很酷，有長方形的、三角形的、梯形的……我的設計者和制造者為了讓我吸引人們購買使用，流了很多汗水，費了很多精力，把我制作得有模有樣：有熊貓、花生、字母、波浪……總之一句話：我們這個橡皮家族的成員具備了所有逗人喜愛的物體形像。我們的顏色更是光彩奪目；更可愛的`是我們家族有的成員還散發出使人心曠神怡的香氣。
其實我的主要成分就是橡皮。人們寫字的時候，鉛筆的石墨只是附著在紙面上，并沒有滲透進紙里面去，而橡皮具有很強的摩擦力，輕而易舉地就可以把從鉛筆里寫出來的石墨擦掉。因此寫錯了的字，很容易把它改正過來，不再為寫錯的幾個字就要把這一頁全部撕毀而重寫的煩惱，為人們節省了許多的時間和精力。我還在不斷地改進我的品質，增強我的本領。我的設計者和創造者甚至把我制造成了鋼筆擦頭，可以擦去墨水的痕跡，使我進一步地去幫助更多的人們，改正他們書寫中的錯誤。我還要告訴小朋友們：一些人企圖制造出涂改液來代替我，其實涂改液這個東西可千萬不要亂用，因為涂改液里面可能有對人體有害的物質，吸進去一丁點……，會生很難治的病，甚至會因此而導致死亡呢！雖然我的效果比涂改液好，而且價錢也比涂改液便宜，但是還是有很多的人出于好奇，買涂改液來用，所以小朋友們可千萬不要買來用呀！
提起可以擦剛筆的我，那可是人人皆知。我可以擦鋼筆，讓你非常吃驚吧，鋼筆擦雖然比普通的我價錢貴些，但是效果非常好，馬上就能見效。如果用涂改液來涂的話，會傷害人體，對身體不健康，也很不方便，一不小心弄到手上，洗也洗不掉，還要等上好幾天它自己才會脫落，而且，寫錯了字被涂改的那個地方，還會有一片白色痕跡，所以說，用我才是更好的。
我非常地方便，操作簡單，最重要的是效果非常地好，能馬上把寫錯的字擦掉，從而立刻就能改正過來。這樣，既環保又方便，稱得上兩全其美了。
現在，我已經有強大的生命力了，但是，如果我的主人不愛惜我，我仍然會衰老病死的，所以請主人們愛惜我！
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