六年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
我心中未來的家園是一個幸福、快樂、和諧的家園。那里永遠不會有不愉快，就像身處世外桃源一般，與世無爭。
我心中未來的家園是有著茂密的樹林，湛藍的天空。早晨起來就能呼吸到新鮮的空氣，藍藍的天空會使人輕松自在。在這里所有人都會與大自然和諧相處，像親密的朋友一般。春天的`時候我希望看到鮮花怒放，聽到百鳥爭鳴。一陣微風吹來，聞到一股沁人心脾的芬芳，讓人頓時神清氣爽。夏天的時候，我想與清涼的水來一次親密接觸，感受大自然帶來的杰作。我也想在荷花池邊嬉戲，和他們成為密切的好朋友。秋天的時候大家會洋溢著豐收的喜悅，火紅的楓葉是豐收的見證，是最亮麗的一道風景線。空中水果的香味是那樣清香，那樣清甜……冬天的時候大地穿上了雪白的衣服如同天使一般光彩、亮麗。雪花盡情的歡樂，但人們沒有感到一絲寒意，而是和雪花一起嬉戲，和他們一起共度的時光。
這就是我心中未來的家園，這里永遠沒有喧鬧，沒有沖突，人類會和大自然和諧相處，讓他永遠呈現出他最美的一面。在人的生活中最重要的就是家園，科技發達只是表面，財富只是表象……家才是我們應該真正守護的。
六年級作文300字 篇2
打開柜子，我小心拿出一板沾滿灰塵的碟子，輕輕地撣去上面的塵埃。
上面的四只小青蛙正在一起無憂無慮的唱著歌。
按下播放，首先出現在面前的，是“20xx年六一兒童節祝同學們快樂”這幾個大字，隨著出現的，是我的班主任杜老師，一襲白裙的'她，正捧著一張黃色的獎狀笑盈盈的對著大家，啊！“這時”的杜老師顯得格外的溫柔、漂亮，就像一位公主。
接著，我看到了一群即陌生又熟悉的身影，他們就是我的同學，大家都穿著黃、綠的那套校服，抱著臂，端正整齊地坐著，一張張鮮艷的紅領巾映著小臉兒里透著一絲淡紅色。每當一個同學得到了獎狀，其它同學都會熱烈的鼓掌，那一雙雙嫩嫩的小手好像一捏就會化。
第二個階段是才藝表演，同學們的的拉小提琴，有的彈琵琶，稚嫩的小手不規律的拔動著琴弦，大家卻聽得如癡如醉。看著看著，我的心似乎隨著琴聲回到了三年前。
碟子放完了，童年那一張張純真無邪的面孔在我心并沒有回蕩了許久。
六年級作文300字 篇3
這是課本中，著名畫家華君武先生畫的一幅“假文盲”的漫畫。
畫面中，四個五大三粗的男人，正站在一塊寫有“母子上車處”標牌的地方。他們看起來好像都很有學問，有的穿著西裝，有的閉目養神，好像是研究著牌子上寫的是什么字一樣。還有一個人，不知道是羞愧還是害怕，用一個大大的口罩擋住了自己的臉。旁邊那位手拿大包、還抱著一個三四歲嬰兒的婦女，被幾個“假文盲”擠在了一旁，她用無奈和無助的目光望著那幾個男人，那些人一點也不理會她。
像這樣的情況，社會上也屢見不鮮。比如：草坪上明明有一塊“小草青青，腳下留情”的.牌子，但有些人卻對牌子視而不見，隨意帶孩子在上面玩耍;更過分的是，有人甚至把那塊牌子踢倒了。
他們是文盲嗎，不認識牌子上的字?還是心盲?
一些年輕人對公交車上的標語也視而不見，在“尊老愛幼、給老人、病人、孕婦讓座”面前，那些聽耳機，玩手機的年輕人，看見了嗎?都不知道給站在旁邊的那些孕婦、老人讓個座，就連我們小學生都能做到的事情，為什么你們就做不到呢?
這些“假文盲”，從根本上說都是自私自利的人，只顧自己方便，不管別人感受……希望大家不要做“假文盲”，應該要有一顆公德之心。
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