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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-22 09:57:21 一年級(jí)

    一年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的一年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    一年級(jí)作文

    一年級(jí)作文 篇1

      有一天,我和媽媽去超市買東西,在結(jié)賬的時(shí)候,收款阿姨問媽媽要不要買一次性塑料袋,媽媽說:“不用了。”我覺得很奇怪,因?yàn)闆]有塑料袋怎么把買的東西拿回家啊?只見媽媽從包里拿出一個(gè)環(huán)保袋把東西全裝進(jìn)去了。

      我問媽媽:“媽媽,為什么不用塑料袋裝東西啊?”媽媽說:“因?yàn)橐淮涡运芰洗鼤?huì)污染環(huán)境,我們要保護(hù)和愛惜環(huán)境,所以不要用塑料袋。”我聽了,跟媽媽說“那您也給我準(zhǔn)備一個(gè)小環(huán)保袋吧,我也要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!”

    一年級(jí)作文 篇2

      <實(shí)驗(yàn)?zāi)康?探索“夢(mèng)想”分別與“空想”溶液、“認(rèn)真對(duì)待”溶液、“努力實(shí)踐”溶液反應(yīng)所生成的“物質(zhì)”。

      在當(dāng)今社會(huì)上,有許多人對(duì)自己的人生懷有很大的抱負(fù),有的想把自己的一生奉獻(xiàn)于祖國(guó),有的想取得某種偉大的成就……但是,大多數(shù)人只會(huì)一味地去想象自己的未來,卻不會(huì)腳踏實(shí)地去實(shí)踐,最終那份美妙的幻想也隨著時(shí)間的飛逝而破滅了。本實(shí)驗(yàn)將借你一雙勤勞的手努力實(shí)現(xiàn)美好的未來,使你一步步走向成功。

      <實(shí)驗(yàn)用品>三支大試管、“夢(mèng)想”顆粒、“空想”溶液、“認(rèn)真對(duì)待”溶液、“努力實(shí)踐”溶液。

      <實(shí)驗(yàn)步驟>

      1、將等質(zhì)量的“夢(mèng)想”顆粒分別置于三支試管中;

      2、向三支試管中分別滴入等質(zhì)量的三種溶液。

      <實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象>

      1、滴入“空想”溶液的試管中反應(yīng)緩慢,很久后生成一種腐臭味的氣體和一種叫“后悔”的黑色固體,“夢(mèng)想”顆粒也化為烏有了。

      2、滴入“認(rèn)真對(duì)待”溶液的試管中反應(yīng)適中,生成一種稍帶香味的氣體和一種叫“快樂”的固體,“夢(mèng)想”顆粒萌芽。

      3、滴入“努力實(shí)踐”溶液的試管中反應(yīng)極快,生成一種帶有沁透心脾香味的氣體,“夢(mèng)想”顆粒迅速長(zhǎng)大,生成一種叫“成功”的'固體。

      <實(shí)驗(yàn)方程式>

      空想+夢(mèng)想=后悔+有害物質(zhì)

      認(rèn)真對(duì)待+夢(mèng)想=快樂+無(wú)毒物質(zhì)

      努力實(shí)踐+夢(mèng)想=成功+香氣

      <實(shí)驗(yàn)總結(jié)>由此可見,憑空想象會(huì)使你后悔莫及,認(rèn)真對(duì)待夢(mèng)想會(huì)使你體驗(yàn)到生活的快樂,努力實(shí)踐夢(mèng)想會(huì)使你一步步走向成功。

      <實(shí)驗(yàn)時(shí)間>3月31日

      生活中每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只是缺少一雙勤勞、肯為夢(mèng)想而努力奮斗的手。如果誰(shuí)能擁有這雙手,那么,他的前途會(huì)是光明的,成功的大門會(huì)為他敞開,他的生活也將變得多姿多彩!切記:夢(mèng)想要靠自己的雙手努力去圓,不然,它會(huì)隨著時(shí)間的飛逝使你后悔莫及!

    一年級(jí)作文 篇3

      我的姥爺今年六十多歲了,他每天都笑瞇瞇的,看起來慈祥又和藹,頭發(fā)早已白發(fā)蒼蒼了,身體還很硬朗,就是眼睛花的看不見了。

      姥爺對(duì)我這個(gè)小外孫特別的關(guān)愛。因?yàn)槲壹译x學(xué)校太遠(yuǎn),我每天中午放了學(xué)都要去姥爺家吃中午飯,這樣姥爺就很擔(dān)心我在路上的安全,他就讓姥姥每天中午放學(xué)的時(shí)候來接我。

      記得有一回,姥姥因?yàn)橛惺乱k出門了,沒能來接我。姥爺一人在家急得了不得。他一聽收音機(jī)里報(bào)時(shí)快到放學(xué)時(shí)間了,這下可把他急壞了,姥爺就摸索著出門去接我。路上的車輛來來往往的,可真危險(xiǎn)!姥爺真是太愛我了,他不顧自己的安全,冒著生命危險(xiǎn)來接我。他怕我見不到自己家里人會(huì)哭,就一直在路的左邊等著我,可是我卻走的右邊的路,我沒看見姥姥,就自己回家了。我進(jìn)門一看家里空無(wú)一人,于是我又自己去找姥爺,居然在左邊的'路口找到了姥爺。我趕緊扶著他回了家,我對(duì)姥爺說:“姥爺,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用接我了。”姥爺想了半天,才說:“那好吧!”

      從那天起,姥姥每天中午都不用接我了,我心里想:“我長(zhǎng)大了一定會(huì)找一位神醫(yī)治好我姥爺?shù)难劬Γ ?/p>

      這就是我的姥爺,一位和藹善良而又深深愛著他的孩子的老人。

    一年級(jí)作文 篇4

      夏天的小雨

      這天天空烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)落在荷葉上,嗒嗒的響,像歡樂的鼓點(diǎn)。小青蛙摘下一片荷葉送給沒帶傘的孩子說:“小朋友,這把傘借給你,小心淋著雨!”小朋友接過雨傘說:“謝謝你,小青蛙,你真是一個(gè)善良而聰明的青蛙。”

      我?guī)蛬寢寬叩?/strong>

      今天是母親節(jié),我要幫媽媽掃地。我拿起掃帚,先從我們房間開始掃地。我右手拿著掃帚下端,左手拿著掃帚頂端,開始有順序地掃。我把垃圾掃到客廳的一個(gè)角落,再去掃爸爸的房間。這時(shí)風(fēng)婆婆偷偷地進(jìn)來把我的垃圾全吹跑了。于是我把窗戶全關(guān)上了,哈哈!看她怎么和我捉迷藏。不一會(huì)我就把地掃好了。媽媽下班回家看見我掃得這么干凈,直夸我是個(gè)懂事的孩子。

      家長(zhǎng)會(huì)之后

      今天,媽媽去開家長(zhǎng)會(huì),媽媽回家告訴我開會(huì)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)方面要多動(dòng)腦多舉手,回答問題聲音響亮,寫字要整齊規(guī)范漂亮。要多讀書,畫好詞好句,多提問題。媽媽說每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)有更大的進(jìn)步。我想改正學(xué)習(xí)中的.壞習(xí)慣,媽媽說要和我一塊學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了當(dāng)老師,做像韓老師一樣優(yōu)秀的老師。

      春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

      今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)和日麗,我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽開始了,我看見裁判員老師舉起發(fā)令槍說:“各就各位預(yù)備……”這時(shí)王鑫源兩腿叉開,一腳踩在起跑線上,一腳邁在后面,身體前傾,聚精會(huì)神,集中精力聽槍聲。幾秒鐘后,只聽砰的一聲,起跑號(hào)令響了。這時(shí),王鑫源像離弦的箭一樣飛快的跑了起來,我們站起來為他助威吶喊,他奮力向前沖去,到終點(diǎn)了,很遺憾,他跑了個(gè)倒數(shù)第二名。我覺得名次不重要,盡力完成才是最棒的。最后,我們排著整齊的隊(duì)伍回到了教室。

      春天

      春天,小草扭動(dòng)著身體從泥土里鉆了出來,柳樹的柳條綠了,就像小姑娘的辮子一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)。果園里桃花、梨花、杏花爭(zhēng)相開放。小燕子唱著歡樂的歌飛回來了。小螞蟻又開始了辛勤的勞動(dòng),準(zhǔn)備過冬的食物。

    一年級(jí)作文 篇5

      在家中,總是能聽到一個(gè)人的聲音沒完沒了的持續(xù)著,毫無(wú)間斷,這個(gè)人就是我的媽媽,她總是能把一句話重復(fù)無(wú)數(shù)遍,使人心感焦慮,不過,這些話總是緊緊環(huán)扣在我的身上。

      一天早晨,我剛起床,就聽到媽媽的聲音如催眠曲一般朝我涌來,“兒子,趕緊穿好衣服,然后去洗臉?biāo)⒀溃欢ㄒ涀。⑼暄篮蟊仨毾群纫槐偃コ燥垼墒翘嵘竦暮脰|西,吃飯一定要多吃點(diǎn),俗話說得好‘早上吃好,中午吃飽,晚上吃少’還有。”

      啊!終于出來了!現(xiàn)在我正在趕往學(xué)校的路上,擺脫了媽媽嘮叨的我如釋重負(fù),頓時(shí)輕松起來。

      轉(zhuǎn)眼間,一天又過去了,我又回到了家中,只聽一個(gè)聲音絮絮叨叨、滔滔不絕地傳來,“兒子,今天在學(xué)校認(rèn)真聽講沒有?沒有和那些壞孩子在一起吧。”

      “哎呀,你煩不煩!我出去了!”忍無(wú)可忍的'我終于爆發(fā)了,只聽“哐”醫(yī)生,家門被我重重的摔上,可是。

      我剛出門,就又聽見兩聲開門和關(guān)門的聲音,只見媽媽穿著一件短袖、一條短褲、一雙拖鞋跑過來對(duì)我說:“兒子,你多穿點(diǎn),今天天氣冷,容易著涼。”

      這回我沒有感到啰嗦,而是感受到了一種溫暖的感覺,像陽(yáng)光般照亮我的心靈。

      家,是一個(gè)溫暖的地方;這個(gè)地方,還有一個(gè)能給人溫暖的人,那就是媽媽!

      媽媽,我愛你!

    一年級(jí)作文 篇6

      夢(mèng)想是什么?在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂,在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓Γ鸵欢軌虺晒ΑT陔s交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是

      從不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人,夢(mèng)想是美麗的`,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

      人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。

      有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。

    一年級(jí)作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)可美了,一年四季都很美。想知道我的家鄉(xiāng)是怎么美嗎?如果想知道,那就和我一起進(jìn)入下面的文章吧!

      春天,桃樹上掛滿了桃花、杏樹上結(jié)滿了杏花......夏天,辛勤的'人們正在田野里收麥子呢!有的花都開了,開的芬芳迷人。

      秋天有一盒五彩繽紛的顏料,它給了菊花仙子很多顏色,有黃的、白的、紫紅的......美麗的菊花在秋里頻頻點(diǎn)頭。

      冬天,下雪了,過了一會(huì),天晴了,小朋友雪地里打雪仗,堆雪球......玩得可開心了!

      我的家鄉(xiāng)美不美?如果你們想玩就來吧!

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