六年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
想想過往的自己，的確不夠成熟，遇事總是選擇逃避，不想面對。久而久之，這種處理事情的方式，在別人眼中成為了一種懦弱的表現。
總是想改變自己，重新蛻變，總是想讓別人對自己刮目相看。但無疑在別人看來我這個欠缺定力的人，是無法堅持自己的承若的。
的確，她們都是很了解我的，了解我的個性，做事總是三分鐘熱度，一瞬間的心血來潮，就會讓我沖動地做出決定。過后，總會為自己的錯誤找借口，這無疑不是一種不負責任的態度。
這種性格，讓我在日常生活中上了一把鎖，不想讓些人進入我的心屋，有什么是總愛自己承擔，盡管明明知道自己沒有獨自承擔的.能力，但我并不想讓別人介入這困境當中，這會讓我覺得自己虧欠了別人，這樣說吧！我是不想欠別人的人情，因為我知道我沒有這個能力去還人情債。
這一切的一切，給我的社交生活蒙上了一道屏幕，友誼道路總是磕磕碰碰。經歷了這些，我學會了改變，學會了和真心朋友講真心話，學會了和普通朋友相處，學會了讓自己和別人分享自己的喜怒哀樂，學會了做一個稱職的心靈聆聽者。
在此，我想對我的老朋友說，再見了，我終于擺脫你了，我們以后再也不要見了。
六年級作文300字 篇2
昨天我看了一部電影，名字叫【陳文博】。
陳文博是一名消防指導員，他好不容易得到了兩天假，半夜手機又響了，原來是附近村莊被淹了，得救人。陳文博一聽，急忙去救人。就在他們的努力下，村民們被安全的轉移了。救人后，陳文博眼前一片漆黑，可他堅持住了。突然，腳一陣疼痛，疼得他“啊”的一聲叫，其他人聞聲而來，隊員們把他的鞋一脫，才發現原來，他的腳已經腫得很大了并且和襪子已經粘在一起了。其他人想把他送到醫院去治療，可他不同意，他說：“災后重建要緊！快去！我沒事！”隊員們一走，他還想工作，努力一起。這時，他栽倒在地。盡管醫院全力去搶救他，可還是失敗了。就這樣，陳文博一個光榮的`消防隊員，走了。
我相信還有很多陳文博，他們只為了人民，不顧個人安危，不顧個人利益，這一生，他們只為人民服務！
我為服務于人民的子弟兵喝彩！
六年級作文300字 篇3
濃濃的眉毛下一雙水靈靈的大眼；炯炯有神。一個櫻桃小嘴掛在下面。他就是我的好友-薛俊僥。他喜歡關心同學，但他更愛祖國，經常在電腦上看祖國的'消息。
就在前幾天，我們班的曹奧同學一不小心將腳扭傷了。上下樓梯不方便，每當放學時就能見到一個忙碌的身影。這幾天正是酷暑。只見他臉上露出一滴滴晶瑩的汗水。
有一次，該我們組掃地，掃了不大一會兒，同學們不耐煩了，女同學在樹下有說有笑，男同學則在旁邊舞刀弄棒。薛俊僥卻在一旁聚精會神地臭水溝。回頭一看只見同學們還在玩耍，臉一下陰沉起來心想：“我身為班長怎能不管呢？”便走向同學：你們是玩還是在掃地？”特別是你，身為中隊長還帶頭玩。”我慚愧地低下頭。
在學校門旁有一個撿垃圾的老婆婆，靠撿垃圾維持生計。每當他見到老婆婆，滿面笑容的臉一下變的陰沉，開始我不知道為啥？后來我才知道薛俊僥一見到老婆婆就想起我國經濟還很落后，不知不覺地傷心起來。他還告訴我他要認真讀書長大為祖國做貢獻。
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