六年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
“叮叮叮”上課了，不按常規出牌的孫老師走進了教室。
“把你們的作業記錄拿出來檢查！”完了，我忘了讓爸爸媽媽簽字了，我心跳加快，該怎么辦呀？忽然我的腦子一轉，想出了一個好辦法：假冒爸爸媽媽的筆跡簽字！老師一個同學挨著一個同學都檢查過了，馬上就到我了，我飛快地在書本上簽下了爸爸的名字。
下一個就是我了，我的心嚇得“砰砰”直跳。我滿臉笑容的對著老師說：“我的是姐姐簽的！”孫老師說：“我知道了，好，拿來吧！”孫老師把手伸向我，我急忙把書遞過去，心想：千萬別出差錯！“雙旭，你哪簽字了？”孫老師翻著書本問我。我急忙站起來，翻到我簽的那頁。孫老師說：“雙旭，你姐姐什么時候來的？我怎么沒看到啊？同學們你們看到雙旭的姐姐來了嗎？”“沒有！”同學們異口同聲地回答。
完了。露餡了，我的心跳得更快了。我不好意思地對孫老師說：“老師，是我自己簽的！”
老師笑瞇瞇地拍著我的肩膀說：“小搗蛋鬼。”我疑惑地問老師：“你怎么發現是我簽的'呢？”孫老師一本正經地說：“因為你簽的是今天的作業！”
真是忙中出錯，還是實事求是的好，下不為例呀！
六年級作文300字 篇2
自打這學期結束后，暑假開始了，因為我的爸爸媽媽都上班去了，我原本以為在家“自由”了，唉，可惜......
媽媽給我了一部手機，所以每天有得帶上“緊箍咒”了。每天媽媽總是打無數個電話，一下嘮叨這個，一下嘮叨那個，而且每天的'話題都一樣，煩死了，“喂,峰峰，有沒有壞人來敲門啊?你那邊下雨了嗎?冷不冷?在不在寫作業啊......”這些問題他都問了上百遍了，“峰......”你看，她又在嘮叨了......有一次，大約是在上午十一點左右，我剛寫完作業，活動了一下筋骨，打開了電視，沒想到這時媽媽打電話來了：“峰峰，在干什么?”“準備看電視了。”“什么?”她立刻“晴轉陰”，火冒三丈：“什么準備!你怎么又在看電視，是不是很早就看了!啊!不會我前腳剛走，你就在看了......不準看電視，寫作業!”她丟下這就話就掛機了，我氣憤極了，重重的關了電視，悶悶不樂的寫起了作業。
不過，媽媽有時打電話也有好處：上次，要不是媽媽打電話來，讓我知道中午在哪里吃，那我可得餓肚子了。
媽媽“查崗”，真不自在啊!
六年級作文300字 篇3
參觀完大熊貓基地，我們來到寬窄巷子。這里很有特色，它是由寬巷子、窄巷子、井巷子和四合院組成。
來到這里，我們走走寬巷子，擠擠窄巷子，品嘗這里的小吃。我和媽媽來到一家飯店，賴湯圓是無比的可口，無比的美味，圓圓的湯圓，甜而不膩，非常好吃。里面的鐘水餃，又辣又麻，我不停的喝水，但也抵擋不住美味餃子的誘惑。古鎮的每個街道，都掛著一串串紅彤彤的燈籠，沙沙作響的銀杏樹，好像在為我們歌舞。在這里，到處都是竹林，他們翩翩起舞，隨風舞動。到處做生意的人，都在呼喊，吆喝，招攬游客。這里游人如織，每個客人都在紛紛贊美這個古鎮，讓人感到陶醉。走在青石板路上，感覺到這里的每一個人，都很清閑，有的人在酒吧里面喝酒，聊天。有的人在飯店里大吃大喝，很休閑。有的`人在茶樓里喝茶，等待晚上的表演……這里的表演很多，比如說皮影戲，用紙做成要演的人物，然后就去在燈光下表演，一次成功的表演就結束了。夜幕降臨，一輪漂亮的明月，高高的懸掛在天空中，在燈光的照耀下，古鎮顯得更加古香古色。
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