小學三年級的作文(集合8篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學三年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級的作文 篇1
我的名字叫洪敬驊，你覺得好聽嗎？這個名字是爸爸媽媽到取名社取的，為什么要去取名社呢？因為他倆取了一大堆名字：洪球、洪樹……媽媽說這個，爸爸說哪個，最后為了公平就去取名社吧。為什么叫這個名字呢？是因為敬的意思是做一個令人敬佩的`人，驊是做一匹駿馬奔馳不斷前進。
同學們根據敬驊這個名字給我起了一個外號，叫我“洪水怪”。我一來，他們都喊我洪水來了，別被沖走。他們越喊，我越追著不放。現在還喊，但我不理他們了，假裝沒聽見。
不知是不是名字里有“洪”字的原因，我跑起來比洪水還快，我參加運動會還得了短跑第三名呢！
這就是我名字的來歷，有趣嗎？
小學三年級的作文 篇2
奶奶最疼我，一塊糖，留給我；一把瓜子，留給我。
小時侯，嘴上一吃上奶奶送來的方糕，連頭也抬。奶奶笑著說：“呦!連奶奶都比讓一讓？”
我聽了，心里竟天真地想：“奶奶真饞。”
在一次作文競賽中，我的文章獲獎了，得了10元錢，我就買了奶奶最愛吃的`蛋黃餅干，奶奶高興地留下了眼淚。
我愛我年過花甲的奶奶。
小學三年級的作文 篇3
我的媽媽中等身材，圓圓的臉上有一雙大大的'眼睛。每次我做錯了事，她就瞪圓了大眼睛，狠狠地批評我一頓。
有一次，我寫完作業，交給了媽媽檢查。我剛打開電視，還沒坐下，媽媽大喊一聲：“孔祥源，你給我過來！”我慢吞吞地走了過去，只見媽媽瞪圓了雙眼，我很害怕，心想：媽媽是不是要揍我一頓？媽媽左手拿著我的本子，右手指著字，厲聲對我說：“你看你寫得字，橫不像橫，豎不像豎，這叫字嗎？你給我擦去重寫！”這字還不好嗎？老師都夸我的字寫得好呢！媽媽要求也太嚴格了吧？這可是我費了半天的事才寫完的。“媽媽，能不重寫嗎？”我小心翼翼地問。“不行！”媽媽好兇啊！我不敢再問了，只得乖乖地擦去重寫。
我一筆一畫地寫著，媽媽在一邊做家務。終于寫完了，我長噓了一口氣，把作業拿給媽媽看，媽媽笑了，她的眼睛終于彎了，像月亮一樣。“這樣的字多漂亮，我兒子寫得就是好！”“那我可以看電視了嗎？”“看吧！”媽媽愉快地說。
我趕快打開電視，看起了動畫片。這就是我的媽媽，她對我的學習要求可嚴格了。但是，我愛我的媽媽。
小學三年級的作文 篇4
快過年了，國稅局宿舍院里的那棵紫藤樹上的紫藤果全部都掉了。不管掉得晚的還是掉得早的，都由綠色變成了灰色，變色后不久就張開了嘴巴，裂開了肚皮。
那一天，我去食堂買饅頭，從紫藤樹下穿過的時候發現：紫藤果已被過路的人踩碎了，而且它里面的種子也掉了出來。我看著滿地都是的紫藤種，心想：我記得有本書上說，如果人們再不保護環境，那么環境會變得非常惡劣，而且會產生許多病毒的。還有我看過有一部電影說，人們如果變得很懶了，那人們就會餓死的，如果我回家看看這些種子能吃的話，我們到時候就有食物吃了。想到這我就急急忙忙地去把饅頭拿回家，然后又跑著去撿了許多紫藤種裝在口袋里，直到口袋裝滿為止。
回到家后，我把紫藤種倒進一個小杯子里，然后拿出幾粒和一把手工刀，再用手工刀一點一點地把種皮削掉。只見大的種子去皮后是白色的，而那些小不點兒們卻是黑色的，或者更黑一些。
我又把剩下的紫藤種倒在了桌子上，認真地觀察它們的樣子。我發現最醒目的那些有一部分像五子棋，可是比它薄一些。還有一部分像扣子，可是比它厚一些。最后一部分又薄又平，像一塊小餅干。不醒目的那些樣子卻非常有趣：一粒不三角不正方、另一粒不圓不橢圓、還有一粒圓上加一個橫著的“小木棒”樣子的'……
我當時突然問爸爸和媽媽，紫藤種能不能種活呢？爸爸媽媽都說大概可以養活，那可以試一試。所以我就拿出了四粒大大的紫藤種來種。和我的紫藤種一起種在一個花盆里的還有佛手花。可是過去兩天了，佛手的第二片葉子都長出來了，可它還是沒發芽。
我想：冬天這個季節還不適合種它。所以我要等，春天不行就夏天種，夏天不行就秋天種，秋天不行就冬天早一點種。因為我相信功夫不負有心人這句話是不會錯的。
讓我們一起等待，明年的春天、夏天、秋天……
小學三年級的作文 篇5
秋風送爽，早晨的田野美麗極了，不信讓我帶你去欣賞一下。
田野被一層薄薄的紗罩著，令人感到如同來到了仙境中一樣。秋風習習，稻谷歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠方，發出“沙沙”的響聲，它們像在為今年的豐收歌唱。秋蟲唧唧，它像為稻谷伴奏構成了一曲田野交響樂。有的稻谷已經收割好了，那些稻谷靜靜地躺在田地里等待農民來收倉。
田地那邊，一位老奶奶拿著鋤頭摟看著紅薯呢！紅薯一個接著一個鉆出地面，有的圓圓的，有的`扁扁的，還有的像梨形。看看她那滿臉的喜悅，肯定又是一個大豐收。紅薯的鄰居是青菜，一片片綠油油的葉子，真逗人喜歡。
天夜里有一棵枝葉茂盛的柿子樹，翠綠的葉子隱藏著一只只柿子，把樹都壓彎了。熟透的柿子紅紅的，軟軟的，像一盞盞燈籠，使人看了垂誕欲滴；還沒熟的，又硬又大有青，大概過幾天就熟了。真是果實累累。
秋天是一個豐收的季節，我愛早晨的田野，更愛那金色的秋天。
小學三年級的作文 篇6
親愛的老師：您好!
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。
您雖然桃李滿天下，但您對我來說，您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您，我感動很慶幸。
歲月匆匆，點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時，您是燈塔;當我犯錯時，您是嚴師;當我需要關懷時，您是慈母。
您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您言行，引導、教育我們。雖然您是老師，但當您有了失誤時，您也勇于在同學們面前承認失誤并表揚發現了錯誤的同學，讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人兒。當同學生病時或者受傷時，您的關愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面;當有同學執迷不悟時，您就如嚴厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導和教誨。老師，是您組織同學們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。一本書，就是一個世界，是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭，體驗著不同的人生。在您的引導下，我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優秀的少先隊員了。
老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕松一下，永遠保護一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的.小花，開在我心的某一個角落。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的!
小學三年級的作文 篇7
我家有一只小狗叫小黑，他是我第一次養的狗。每天我要去上學之前，我都會去看它;有時我帶它出門他會一直汪汪叫，彷彿是在告訴我他很高興，剛踏出家門，它就一直跑，我也跟著一起跑，甚至被它拖著跑呢!
有一次我很久沒去看它，因為我忙著要準備考試，等我考完的時候，我就去看它，它看起來無精打采，一看見我來到，就一直想咬我，不知道它是怎么了?
還有一次我們全家人要出去玩，我問爸爸可不可以帶小黑去玩，爸爸說不可以，因為帶小黑去，它會隨地大小便，所以爸爸不讓它去。小黑最怕過年了，每當過年家家戶戶正在放放鞭炮，它就會躲得遠遠的.，躲到比較不會聽到鞭炮聲音的地方。
小黑很可愛，很討人喜歡，也是可以讓我發洩脾氣的出氣筒，它從來沒有怨言，也從來不還手，總是跟我一起游戲，逗我開心，使我不覺得孤單，是我最忠實的玩伴，也是我們全家最好的朋友。
小學三年級的作文 篇8
親愛的MissLin：
您好！您還記得我嗎？雖然您現在已不是我們的英語老師了。可您曾經一切的一切時常在我的腦海里一幕幕不停的浮現。
您是一位敬業的老師：您有著一雙炯炯有神的眸子，烏黑的長發，高高的鼻梁，多么親切的面孔。您上課時的生動、活潑已深深的刻在我的心里，因為您的'教學方式，讓我喜歡上了英語課。
可是，有一天上英語課，您突然對我們說：“這是我給你們上的最后一堂英語課。”同學們異口同聲的問：“為什么？”您說：“因為學校英語老師緊缺，所以……”這個消息像晴天霹靂般向我們襲來，淚水在我的眼眶里打轉，可是我不敢哭，也不能哭。因為我是英語課代表，那樣會造成全班更混亂。就這要，我把所有的悲傷往肚里吞。整節課里，您講的每一句話我都沒聽進去，只是默默地看著您，心里想著：“您不在教我們了，這樣一個活潑可親的老師，就要離開我們了。可是我卻怎么也留不住您，這畢竟是學校的安排。
現在我只能偶爾到辦公室看看您，跟您說說話。在這里我想祝您在教師節過得愉快，I wish you luck！
此致
敬禮
祝：
身體健康，工作順利
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