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    一年級作文

    時間:2024-02-29 10:26:01 一年級

    一年級作文

      在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的一年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    一年級作文

    一年級作文 篇1

      媽媽帶我去溫州馬鞍池公園里玩,冬天到了,在公園里劃船的人也少了,人們都穿上了厚厚的棉衣,一陣風吹過來,感覺到涼涼的,有點冷。

      我在公園里看見綠綠的小草枯萎了,綠綠的樹葉有些變成黃色的.了,有些變成紅色的了,遠遠看過去像一幅美麗的風景畫。一陣風吹過來,樹葉像一只只蝴蝶那樣飄落下來。

    一年級作文 篇2

      彭老師,不知到你還記得我嗎?小時候我在班上是畫畫畫的最好的一個了,你還經常帶我們到魚塘邊寫生直到現在我還記得有一次你帶我們去寫生的事。那一天,有一節你的美術課,你當時進來時,讓我們準備好紙,說帶我們去寫生,我們全班就興奮不已,我當時也是一蹦三尺。

      準備充分以后,您就帶我們走到那條踩滿我們腳印的.小路。到了那塊熟悉的草地上坐了下來,架起工具,開始畫了。

      我又開始畫那個背的滾瓜爛熟的小亭子。我先畫出亭子的輪廓,又小心翼翼的把亭子的柱子畫的比直。這時你走過來了,看了一眼我畫的亭子說:"大致很好看,但“帽子”高了一點。"

      這是高興的我,在頭上打了一個響雷。我馬上把它的"帽子"擦掉,又重新畫了一個,但看起來不怎么對稱,就又畫了一個"帽子",但還是不行,我又連續畫了幾次,但還是不好看。于是,我索性停下了筆,開始絞盡腦汁的想;怎樣才可以把它的帽子畫好呢?

      在我對這個東西毫無辦法的時候你走過來,為我畫好了這個"帽子",我當時就覺得您就是雪中送炭,我當是非常的高興。

      回憶往事,想起自己的良師益友就是一件高興的事,如果能相遇那就是一件美好的事。【】

    一年級作文 篇3

      小學的開學第一天,您面帶著微笑,走進了教室。第一次見到您,就感覺您很美麗。不高的個子,中等身材,一縷縷棕色波浪卷的秀發在微風的吹拂下,輕柔飄逸。在您那白皙的臉上,嵌著一雙水靈靈的大眼睛,流露出您對我們的期望和關心。再與您朝夕相處的日子里,發生著點點滴滴的事情,就如同夜空中眨眼睛的小星星,最亮的,還是那一顆星星。

      您的表情變得嚴肅了:“你沒有在認真地聽講,對嗎?”我的臉紅了,低下了頭,眼淚在眼眶打轉轉。“坐下吧,下課到我辦公室來一趟!

      ”我的眼淚在也止不住了,順著臉頰流了下來…… “鈴……”下課鈴響了,我跟著您進了辦公室。您坐在椅子上,望著我,和藹地說:“班主任知道,這個作文對你確實很簡單。但是你不認真聽班主任給大家關于這次寫作的提高剛和建議就不對了。這樣,不僅會是你的作文不如別人,同時寫實在表現你對班主任的不尊重呀!

      ”您從書中抽出一張作文提綱遞給我,“來,拿著提綱,把它抄在書上。”我小心翼翼地接過提綱。然后,您又為我整理了一下領子,微笑著說:“好了,快去上課吧,別遲到嘍!

      ”我離開了您的辦公室,那一刻起,您和藹的話語、甜蜜的微笑,深深地印在了我的'心里,我也再也沒有走過神。

      我愛您,喜班主任!

      您就像那春天的雨露,滋潤著我這顆剛發芽的種子;您就像那只永不熄滅的蠟燭,為我指路。我對您的的敬意隨愛意猶然而生!

    一年級作文 篇4

      過了一個熱鬧的新年,當我再踏進校園那一刻,注定要與‘無所事事’絕緣,實話說吧,我討厭在學校里日復一日的讀書,但我卻貪念與同學在一起的日子,她們總能把我從悲傷中拉出來,能讓我笑,與她們在一起,我總是快樂的!例如:那一年艱苦繁忙而又歡樂的軍訓。

      那一天,我們拎著一個個大小包,登上校車,一路上我們都無比興奮,開開心心的看著窗外的景色,當校車登上一個上坡時,林萍拉著我的左手說:“啊——,太好玩了,哈”說真的,一直不笑的我在聽了她那一句后儼然笑了,坐個車也能樂在其中,我簡直對她五體投地!

      當車緩緩駛進軍訓地,我們看見一個個身穿迷彩服的.士兵,他們一個個神采飛揚,表情嚴肅,不少同學說他們太酷了,可卻不知,他們會成為魔鬼教官!

      下了車后,我們拉著自己的‘行李’,蹲在地上聽教官訓話,那是一個不高有偏瘦的皮膚黝黑的人,他并不太嚴肅,至少不會像隔壁連一樣,那個教官也太嚴了,那時我心中的一塊大石頭松了一半,而接下來的發軍服,集合,一切簡直是迎面擊來,幾乎讓我們喘不過氣來。

    一年級作文 篇5

      榜樣的力量好似一股力量,讓我能在成長的道路上奔跑;榜樣的力量好似一個推進器,推動著我的成長;榜樣的力量好似一個種子,擁有無限的力量

      每一個人都有自己的榜樣,而我的`榜樣,就是——我的班長錢伊琳她基本上每次考試都考到95分以上,所以他就是我的榜樣。

      記得又一次,我們英語考試來了,我馬上臨時抱佛腳,看起了英語書,然后,開始考試了,但我感覺到有點難,就心想:完了,這回一定考差了!然后竟還有幾個是空著不會的,比如說:我把花朵的英文給忘了

      果然,我這次只考了86分,我看到錢伊琳又考了100分,我就發憤圖強,死K英語書,發誓下次不考到100分就誓不為人。

      有英語考試了,我這次則感覺十分簡單,我又心想:我這次一定會考得很好,一定會考一百分。然后我就開始了檢查了,突然,我有點沒有耐心了,但是我心想:錢伊琳能考100分,我也行!然后又繼續檢查了,我突然發現一個錯誤:我把人們寫成了paper,應該是people。然后,我馬上改了回來。然后我又繼續檢查了。所以我覺得我這次一定可以考一百分的,我又發現了好多不應該錯的題目我把它寫錯了

      發試卷時,老師說:這次有一個一百分我在心里祈禱著:一定是我,一定是我我心跳加速,頭上冒出了豆大的汗珠,就是宋驍駿沒想到我竟然是100分,我心想:我是一百分,這就是榜樣的力量么,恩!一定是這樣的。

      我又問了錢伊琳幾分,沒想到她也考了99.5分,而且她也是因為一個粗心的題目而扣了0.5分。所以,這就是榜樣的力量。

      榜樣的力量,就是那么強大。

    一年級作文 篇6

      “朋友的友情”是在有困難時幫助你的導師,“朋友的友情”是在你在醫院里的床上照顧你的.父母,”朋友的友情“是在給父母的一杯香茶,”朋友的友情“在生活中無處不在,下面我給你們講述一個真情、動人的故事。友情是一種很神氣的東西,他可以讓你熱情高漲,放心傾訴,也可以把你拉出困境,增長力量。有一次,在暑假的一天早晨我很早地就起了床因為我還得上輔導班吃完飯去上學,我起來后,媽媽就趕緊讓我去洗漱,我打開燈一看完了沒電了,我自己又一想還是抓緊吃飯吧,我就去吃了飯,吃完飯后我該上學了,我拿著書包和鑰匙和爸爸一同猶如百米般的神速到了樓下的車庫爸爸用遙控器怎么按也不聽使喚,再說了打車還得走出小區門我就遲到了我只好向爸爸要了幾元錢走著向輔導班的位置走去,在我走的距離小區不遠處我又遇見了在早餐店中吃飯的劉洪巖,他對我說:“你怎么一個人走著走啊?”我說:“我家車庫沒電了我爸爸沒法送我了我只好走著打車去輔導班。“他游親切地答道:”我馱你。“說完就用他爸爸的電動車就把我帶到了輔導班。

      朋友之間的友情是一種溫暖而又偉大的橋梁,只有它才可以拉近兩個人之間的感情與幫助。朋友之間的友情也是一種在困難時刻勇于幫助你的之間的友誼。

    一年級作文 篇7

      臺風來了,他帶來了雨兒。

      在如此炎炎夏日中,想見到從天上落下的雨滴,都已變得不可能。臺風他來了,在這里,他帶來的,是涼爽,是舒暢。

      從一起床,涼風便迎面而來,我閉著眼,感受著這令人舒爽的風。

      出了門,這種感受更深了,仿佛,我身處冰天雪地一般;本來并不該那么涼,只是,天太熱了,涼下來時也就自然涼了。感受著周圍的一切,一切都仿佛那么清新:我呼吸著清新的空氣,頭頂上是淡灰色的云,沒有了太陽刺眼的光芒,視野變得清新了,心情,自然被這洗滌,整個人,整個心,都清新了。

      來到了學校,我并不想像往常一樣,僅僅是坐著。與其悶在教室里,不如去感受大自然的奇妙,我不由地邁出了腳,走到了陽臺。那是令人說不出的愜意,多好啊!在這沒有秋天的現實世界,有的只是第二個夏天,能感受到這,感受到久違的涼爽,我仿佛覺得,這是一種幸福。

      下雨了,雨,嘩嘩地,不停地下。我很喜歡雨,喜歡觀察她,喜歡聽見她,喜歡感受她,與她交流是一件舒服的事,我就這么望著窗外,陷入了眼前美妙的.景色中。

      看那風一吹,剛要落在篷上的雨兒,化成淡淡的霧,隨風飄揚著,向著東方飄去,然后點點散落在半空中。是吧!那是一層薄薄的紗,你仿佛能看穿過去,可又并不是那么真切,雨兒又調皮的叫開了:“怎么樣?好玩嗎?”你瞧啊,她又玩起了捉迷藏,你剛一看到一滴雨滴,她就落在篷子上,化成點點星光,消失了!再聽聽,“嘩嘩,”雨兒在笑,聽,那并不粗俗,而是悅耳,然后,她們累了,“咚咚”地踢著篷子,恢復了活力后,又“滴滴答答”地往下跳,那仿佛天籟之音,溜進了我的耳朵,好美啊!

      似乎很久沒有見到可愛的雨兒了,好不容易見到,真是怕雨兒隨著時間流逝,而離我遠去。臺風走了吧?那明天,我還能見到雨兒嗎?我站在漸漸微弱的風中,靜靜地等待著雨兒回來……

    一年級作文 篇8

      今天,爸爸考了我幾個數學奧賽題。

      “智慧寶寶,我考你幾個問題。”爸爸神秘的說。

      “考就考,誰怕誰。”我歪著頭說。

      “把一根棍子折三段,折幾下?”

      “兩下。”

      “說對了,王奶奶住六樓,她要經過幾組樓梯?”

      “組樓梯。”

      “真不愧是智慧寶寶。”

      “太小兒科了吧。”我滿不在乎地說。

    一年級作文 篇9

      前段時間,媽媽喃喃地對我說:“媽媽最近心情不好,很容易發脾氣,你有什么好辦法幫助我?”當時我正開心地玩呢,聽到媽媽這么問,就聯想到最近聽到的一個故事“橘變酸”。于是,我對媽媽說:“媽媽,我給您講個橘變酸的故事吧!就是說因為氣候環境不一樣,淮河以北的橘子又酸又澀,人們稱為枳,淮河以南的卻酸酸甜甜很好吃,人們稱為橘。所以您不高興了就換個地方心情就好了!”

      媽媽聽完似乎很受啟發,還連連說這個想法實在是太棒了!聽完這個建議心情一下好了很多呢!媽媽說,寶貝能把學到的知識用來解決媽媽的問題,實在是了不起!

      當媽媽還陶醉在這個故事里的時候,我又有了新的.想法:我想畫一幅畫,取個名字就叫“橘枳城”。城里的中間畫兩條線,代表淮河,淮河的北面是好吃的橘子,我畫個笑臉,淮河的南面是酸澀的枳,我畫個哭臉。這樣,不高興的人都可以到淮河北面的笑臉城住了!

      小朋友們,你們會喜歡這個橘枳城嗎?

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